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1、（推荐）新部编人教版八年级下册道德与法治期末测试卷（及答案）（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、下列选项中属于履行公民义务的是小萍到了上学年龄，父母送她到学校上学小杰发现某网站上的中国地图不完整，马上举报小伟年满18周岁，参加了区人大代表的选举小凡尽管工作繁忙，但每周都去陪伴照料父母A.B.C.D.2、作为公民，我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严，应努力做到（）认真学习宪法，养成遵守宪法的自觉习惯要以各种形式宣传宪法，让更多的群众了解宪法，维护宪法对违反宪法的行为要坚决制裁，保护
2、宪法的权威性对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为，可以向有关部门进行举报A.B. C. D.3、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列说法正确的是（）任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权所有公民在司法上平等，在实施、适用法律上平等法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利，平等地履行各项义务在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等A. B. C. D.4、我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这表明（） 宪法具有最高的法律效力任何法律不得同宪法相抵触，否则无效在我国，中国共产党享
3、有最高立法权普通法律是宪法的立法基础A.B. C.D.5、河流虽急，沿着河槽走:人虽众多，守着法律走。这句话提示我们（）A.爱护河流，保护河流B.自尊自信，学会坚强C.依法律已，依法做事D.调控情绪，品味生活6、“没有无义务的权利也没有无权利的义务”。对马克思这句话的理解错误的 是（）A.公民的权利和义务具有一致性B.我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体C.道德义务必须履行，法定义务不必履行D.我们既要依法行使权利，又要依法履行义务7、2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”，他敢做惊天动地事，甘做默默无闻人他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他（）热爱祖国，立志报国默
4、默奉献，实现人生价值立足科研，获取荣誉锐意进取，勇于开拓创新A. B. C. D.8、王某在微博上持续公开发布不良信息，有关部门依法关闭了他的账号，这警 示我们应（）A.加强自我约束，放弃言论自由 B.重视网络管理，禁止表达观点C.正确行使权利，忠实履行义务D.拒绝不良诱惑，彻底远离网络9、“五四宪法”历史资料陈列馆在浙江省杭州市开馆。设立“五四宪法”历史 资料陈列馆（）是深入开展宪法宣传教育的唯一途径有利于形成尊法学法守法用法的氛围有利于普及宪法知识、增强宪法意识有利于弘扬宪法精神、推动宪法实施A. B. C. D.10、寒、暑假期间，我们在快乐之余，也有孤独和寂寞之感，也想念同学、老 师、
5、学校。开学了，我们又回到“家” 了，我们是如此开心、快乐！这种感觉是（）A.主人翁责任感C.集体荣誉感B.对班级和学校的归属感D.对老师、同学的依赖感B.对班级和学校的归属感D.对老师、同学的依赖感你的或不11、你想对漫画中辱骂清洁工的人说（）每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人要自尊自爱，不要做有损他人人格的事要学会换位思考，与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权A. B. C. D.12、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治 生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱 了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（
6、）提高公民意识，增强辨别是非能力树立权利意识，坚持言论绝对自由 强化义务意识，坚持不信谣、不传谣增强法律意识，依法参与政治生活。A. B. C. D.13、民法总则第一条规定：为保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护 社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值 观，根据宪法，制定本法。该条规定表明（）公民民事权利将得到更系统更全面的保护民法更明确规定了国家机关的组织和职权宪法是国家的根本大法，是民法的立法依据社会主义和谐社会建设将进一步有法可依A. B. C. D. 14、公益短片家国与边关感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地
7、方是祖国，边防战士的行为（）行使了依法服兵役的权利说明维护国家利益有时要牺牲个人利益 履行了维护国家安全的义务说明国家利益与个人利益是完全等同的 A. B. C. D. 15、中学生小刚发现叔叔在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，题目是“赴 港澳台出国游之见闻”，小刚便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并 让他重新修改朋友圈。这表明（）A.小刚在行使维护国家安全的权利B.小刚在行使揭发检举权C.小刚在行使执法权D.小刚在履行维护国家安全的义务16、有人说“位卑未敢忘忧国”，下列说法与这一观点不符的是（）A.我们要把爱国之志变成报国之行 B.我们要自觉承担起建设祖国的义务 C.中华民族是一个
8、团结统一的集体 D.热爱祖国是中华民族的崇高品德 17、到目前为止，我国民营经济占国内生产总值比重超过一半，吸纳就业占比 超过三分之二，已成为国民经济实实在在的“半壁江山”。这说明（）A.国有经济是国民经济的主导力量 B.集体经济是公有制经济的重要组成部分 C.公有制经济在我国经济大舞台上唱主角D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 18、乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物；观看电影时， 要安静。我们自觉维护社会秩序，是因为（）社会秩序是人民安居乐业的保障破坏社会秩序都要受到刑罚处罚 社会秩序就是公共场所秩序社会正常运行需要秩序A.B.C.D.19、按照“群众提、大家
9、定”的理念，浙江省人民政府公开向社会征集2017年 为民办实事项目，群众踊跃参与。这一活动表明，在我国（）人民是国家和社会的主人公民依法享有建议权 公民依法参与政治生活公民依法行使选举权A. B. C. D. 20、中学生陈某经常彻夜上玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了 游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这说明 （ ）A.网络交往扩大了我们生活空间B.网络信息良莠不齐，学生不应上网C.网络是把双刃剑，要合理利用D.网络规则应遵守，安全防范需加强21、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海，心系群众，忘我工作、无私奉 献，靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感
10、悟到（）只有牺牲个人利益才能实现生命价值生命的意义在于对社会作出贡献 提升生命价值的目的是赢得百姓口碑要在为人民服务中提升生命价值 A.B.C.D.22、社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个 人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。下 列说法这一准则相一致的是（ ）好逸恶劳，骄奢倦怠赠人玫瑰，手有余香一诺千金，言而有信见利忘义，见危不扶A.B.C.D.23、“我家孩子正在参加某比赛，麻烦朋友们帮忙投票”“这是我朋友家的孩 子，拜托投一票”随着微信成为生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈给 孩子拉票也成为了越来越多家长头疼却又无可奈何的“工作”
11、。对此下列认识 正确的是（）利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票 方式，是一种社会进步通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平 网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待 这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝 A.B. C. D.24、小梦为参加学校组织的“宪法进社区”宣讲教育实践活动，准备了如下宣 讲观点，你认为正确的是（）A.宪法是国家的根本法，是普通法律的总和B.宪法规定了国家生活中所有的问题C.宪法具有最高的法律效力，是普通法的立法依据D.宪法是神圣不可侵犯的，是不能修改的25、某市举办“寒窗学子圆梦行动”助
12、学仪式，资助对象为具有本市户籍、就读于普通高中、高校的生活困难家庭学生。这一助学行动()A.保障了受资助学生的受教育权B.体现了市政府重视义务教育C.表明了教育是社会进步的基石D.说明了受帮助是学生成长的前提二、材料分析及简答题(本大题共4小题，共50分)1、阅读材料，回答问题。材料一小钟在回家路上捡到一部手机，当失主小黄找到他要求归还时，小 钟以种种理由拒绝归还。小黄只好向人民法院起诉小钟，法院判决小钟限期归 还手机。材料二中学生小亮为了试试消防队的出警效率，打电话报警称自己家着火 了。不一会儿，消防车就赶到了他家。材料三十七岁的中学生赵某多次持刀抢夺小学生财物，得赃款1 500元。 人民法
13、院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑。(1)材料一中小钟的行为属于哪一类违法行为？应承担什么责任？材料二中小亮的行为属于哪一类违法行为？应承担什么责任？(3)材料三中赵某的行为属于哪一类违法行为？应承担什么责任？材料三中赵某的行为具有哪些基本特征？综合以上三则材料，谈谈你从中得到的启发。2、观察下列镜头，回答问题。镜头一：某社区居委会进行换届选举，社区工作人员在社区开展宣传活 动，要求大家推举候选人。镜头二：最近，某社区越来越多的居民把私家车停在社区健身场地上，引 发健身居民与车主的矛盾。居委会组织双方代表到社区议事厅协商解决办法。镜头三：某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，
14、接受居民监 督。(1)材料反映了我国哪项基本政治制度？(2)三组镜头体现了居民委员会的哪些特点?(3)实行这项基本政治制度有何意义？3、初中生萌萌经常利用课余时间上网查资料、聊天、分享学习和生活中的心得。有时也会对网友产生好奇心，甚至产生见面的冲动(1)请你简要回答网络交往的利与弊。(2)请你谈谈在网络交往中如何保护自己4、结合下面材料，运用所学知识，回答下列问题：材料：近些年校园暴力事件 多发，在社会上引起强烈反响。近年来校园欺凌发生的地域范围广泛，覆盖了 绝大多数省份，且频次密集。目前暴露出来的校园暴力事件具有一些共同特 征：施暴者多是学生；被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱；上传视频的经常
15、 是施暴者本人，以此作为一种炫耀；对施暴者的处罚明显过轻，考虑其未成年 人身份，一般以批评教育为主，由监护人进行监管了事。据报道的校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的成因中， “日常摩擦”是主要原因，占55%。2017年全国两会上，多位代表委员建议在 未成年人保护法的基础上，制定出台反校园暴力条例进行有效补充，增强 法律中关于校园暴力伤害的条文的可操作性。(1)校园暴力事件多发，表明未成年人的什么特点？(2) “被殴打者往往敢怒不敢言，任其欺辱”，这说明了什么？(3) “在暴力事件的成因中，日常摩擦是主要原因，占55%。”这对我们 与同学进行交往有什么警示？参考答案一、单项选
16、择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、B2、C3、D4、A5、C6、C7、B8、C9、D10、B11、B12、B13、D14、C15、D16、C17、D18、B19、A20、C21、D22、B23、C24、C 25、A二、材料分析及简答题(本大题共4小题，共50分)1、(1)材料一中小钟的行为属于民事违法行为，应承担民事责任。材料二中小亮的行为属于行政违法行为，应承担行政处分或行政处罚。(3)材料三中赵某的行为属于刑事违法行为(或：犯罪行为)，应承担刑罚处罚。(4)材料三中赵某的行为具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性三 个基本特征。(
17、5)示例：我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未 然。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。2、(1)基层群众自治制度。(2)居民委员会成员由居民直接投票选举产生。凡涉及居民切身利益的重 要事务，要提请居民会议讨论决定。居民委员会实行办事公开制度，定期向 居民会议汇报工作，接受居民监督。(3)有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，推动 社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。3、(1)网络交往的利：网络交往超越了空间，扩大了我们的交往领域和对 象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。有利于提高我们的人际 交往能力。网络交往的弊：网络是虚
18、拟的，迷恋网络会影响现实中的人际交 往；迷恋网络也会影响身心健康成长；网络环境的复杂会带来一些危险性，沉 迷于网络游戏、网络成瘾症、网络欺诈等都会影响青少年健康成长。(2)中学生要在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易 泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的 朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上 当。中学生只有不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才 能保护自己。4、(1)未成年人的心理生理都不成熟，缺乏自我保护能力；生活经验不足， 各方面不够认识透彻，缺乏判断善恶的能力；缺乏法律意识，法律意识淡薄， 容易由不良行为上升为违法犯罪；道德素质低下，缺乏自制力，容易受到不良 诱惑，容易违法犯罪。(2)自我保护意识差；自我保护能力差；维权意识差；不会依法求助，不懂得运 用法律武器维护自己正当权益。(3)人与人之间需要相互宽容，尊重彼此的个性；礼貌待人，平等待人；诚信 友善对人，理解他人；学会换位思考。