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1、二年级上学期教学工作总结本学期我担任了二年级X班主任。担任班主任的这一年 感觉无形的压力，但我感到很充实，做事很有激情。回顾工 作中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真 正的小学生了。二年级是校园生活中的一个起步阶段，很多 的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一 年的工作，有成绩亦有不足。说不上总结，只是自己对这一 年来的一些回顾：一、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则 是良好习惯养成的最初时期。良好的习惯会形成良好的班风, 会使学生在各方面得到提升。因此，良好习惯的培养,对于刚 进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。鉴于以上
2、这些认识，刚开学的时候，我确实也把它当成 了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始，从坐 姿、握笔的姿势、课堂发言、走路队等看似细细碎碎的小习 惯抓起；教育学生不能随手乱丢垃圾，要保持自己课桌和教 室的整洁但是，习惯的培养对于小孩子，尤其是才7、8 岁的一年级孩子来说，需要的是一个不断反复、不断强调、 不断监督、巩固、提升的过程，但我却在这需要反复、强调、 巩固的过程中还需要更多的耐心。二、培养班级小干部班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个 良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干 部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态，尤其需 要培养小老师来协助班主任管理
3、班级。开学后，我陆陆续续 的选取了几位培养对象。让他们能协助老师管理好班级里的 各项事物，如：打扫卫生、管理晨读、维持纪律、监督文明行 为由于一年级的孩子年龄小，各项能力有欠缺，我有针 对性的进行了几次班干部培训I:如值日班长如何分配任务、 检查卫生；老师不在时如何维持纪律；如何处理一些不良行 为；小组长如何检查小组成员的作业完成情况。一学期下来, 小干部有了很大的进步。三、加强与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工 作，更加需要家长的理解和支持。因此，我特别注重和家长 建立良好的关系，加强和家长的沟通。当有些事情、有些做 法家长不能理解时，心平气和地和他们解释清楚，用自
4、己的 实际行动来换取他们的信任。这些是我认为做得好的方面，但也有些存在的问题。1 .班级管理工作虽然有条不紊，但还得再加一个“严” 字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然 我意识到这一点，但我在执行的时候总是心软，总认为他们 还是小孩子，不能逼得太紧，这些问题在以后的工作中要注 思 O2 .班级工作有布置，无落实，使个别学生容易钻空子。 如每日小红旗的评比，有几次学校搞活动没顾上评比，这让 有些学生很失望。3 .班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、 路队、两操等，要天天讲，天天抓，要不厌其烦。以上仅是我在班级工作中所做的一些努力，回首这一年 的工作，有很多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。 如果问我这一年来的感受的话，我会说，是很累，但很充实。 是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任 心使我激流勇进。我会用我的真心、爱心、热心去对待我的 每一位学生，永不放弃。在班主任工作中，要想把班级管理 得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，需要作为 班主任的我不断开启思维，努力探索，掌握更多、更先进的 经验和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更 多丰富的经验，争取迈上一个更高的台阶。