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1、教科版小学六年级科学上册期中考试卷及答案【最新】班级： 姓名：题序四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、搬运杂乱的废钢铁用就省事多了。2、离地球最近的星球是，离地球最远的行星是 o3、月球地形的最大特征就是分布着许多 o4、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫,它的特点 是中间，边缘 o5、我们制作晶体的方法有 和 o6、通过实验，一张纸，通过增加、增加 或改变 等方法可以增加它的抗弯曲能力。7、在厨房里，我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方，这是因为 ，从而防止菜刀生锈。8、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物 质，我们称为 o像白糖加
2、热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为 o9、蚯蚓喜欢生活在、的地方。10、使用剪刀剪东西，既运用了的原理.，又运用了的原理。二、选择题（每小题2分，共20分）1、发生化学变化时，常伴随的现象是（）等。A.改变颜色 B.发光发热C.产生沉淀物D.产生气体2、日常生活中的电路，基本是一个开关控制一种电器，所以可判断是（）oA.串联B.并联C.串并联3、太阳系里唯一绕地球运动的卫星是（）。A.太阳B.月球C.火星4、下列做法中不能有效防止铁生锈的是（）。A.喷油漆B.电镀C.偶尔用湿毛巾擦拭铁制品5、下面不能再生的能源是（）。A.煤B.风C.太阳能 D.地热能6、当显微镜视野中
3、物像不是十分清晰时，可调节A.遮光器B.反光镜7、认真观察下列现象，（）可能会平衡。（）OC.细准焦螺旋C.组织C.雪花C.以上两项都是“工”字形钢。（）8、（）是生物最基本的结构和功能单位。A.细胞B.器官9、下列物体属于晶体的是（）。A.珍珠B.琥珀10、过度包装的弊端有（）。A.增加消费者负担 B.造成环境污染 三、判断题（每小题2分，共20分） 1、火车轨道用的钢轨用的是一种稍微变了形状的 2、所有的杠杆都省力。（）3、在污浊的水中有微生物，在澄清透明的水中不存在微生物。（）4、自然选择能改变生物的多样性，人工选择也可以。（）5、改变电池正负极接法会改变电磁铁的南北极。（）6、很多重要
4、的结论都是从提出假设开始的。（）7、我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。（）8、电灯泡做成球形只是为了更透光、更美观。（）9、钢索桥主要由钢缆桥塔、桥面组成。桥塔是桥承重的主要构件。（）10、纸的厚度增加二倍，它的抗弯曲能力也增强二倍。（四、连线题。（共10分）1、请连出制作洋葱表皮细胞切片时所使用的实验材料的作用。镶子滴管 载玻片 烧杯小刀 吸水纸五、图形题。（共12分）放置切片标本 吸取少量的液体 夹取实验材料 盛放液体 吸取多余水分 切割洋葱1、铁生锈与什么因素有关呢？阳光小学六（2）班第二小组的同学进行了实验探究，他们用三个同样大小 的盘子，其中两个分别装上水、菜油，取三枚同样大小的
5、铁钉，把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触，另一枚铁钉一半放在水里，还有一枚铁钉完全浸没在 菜油里（见上图）。他们每天观察记录，观察到的现象如下表：ABC（1）实验结果分析：第一天第二天第三天第四天A空盘子无变化无变化无变化有点生锈B水盘子水变色生锈锈多了锈更多了C菜油盘无变化无变化无变化无变化比较A盘子和B盘子，证明在有 时，铁钉容易生锈；比较 盘子和盘子，证明在有空气时，铁钉容易生锈。（2）实验结论：铁在 的环境里容易生锈。（3）根据上述实验结果，我们应该怎样防止铁生锈？请列举2种方法。六、简答题（每小题6分，共18分）1、空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?2、从你生活
6、实际着想，请你说一说我们为什么要开发新能源?3、人造卫星有哪些重要用途？参考答案一、填空题。（共20分）1、电磁铁2、月球 海王星3、环形山4、凸透镜 厚薄5、减少水分降低温度6、宽度 厚度形状7、减少接触水的时间8、物理变化化学变化9、阴暗 潮湿10、杠杆 斜面二、选择题（每小题2分，共20分）1、 ABCD2、B3、B4、C5、A6、C7、A8、A9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、X4、V5、 V7、X8、X9、X10、X四、连线题。（共10分）1、镜子、/放置切片标本 滴管吸取少量的液体 载玻片/ 夹取实验材料烧杯盛放液体小刀、吸取多余水分吸水纸户切割洋葱五、图形题。（共12分）1、（1）水、 A、 C （2）潮湿的空气（有水和空气）（3）凡能隔绝水和空气的措施均可六、简答题（每小题6分，共18分）1、看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。2、开发新能源有利于减少温室气体即二氧化碳的排放，同时也可以减少灰尘等有害颗粒的排放，减少对大气的污染，给人类一个蓝天白云的环境。3、科学实验。通信。侦查。导航。气象预报。资源勘测。天文观测等。