《部编版小学语文一年级上册影子 公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学语文一年级上册影子 公开课教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一上影子一、导入师回上课，同学们好，请坐。师团同学们，今天我给大家带来一个神秘的朋友，你们猜猜他是谁？师团有个好朋友，天天跟着我。有时走在前，有时走在后。我和它说话，它却不 开口。师团你们猜猜，他是谁呢？师团看大家愁眉不展的，没关系，同桌之间可以商量商 量。师回你的小手举起来了，你来说说。师团哦，你觉得是小狗，因为你养的小狗就是这样，总围绕着你转悠。师团你说的也有道理，但是小狗会开口啊，它会冲你汪汪汪,的叫，对不对?师团谁 再来说说，你的答案？师团既然大家都找不到头绪了，那老师就直接揭晓谜底吧! 师团其实啊，这个神秘朋友就是影子”。大家想认识影子”吗？师团好，那就快跟着老师翻开课文影子，一起去
2、看看吧！一、新投师团大家记住这个神秘朋友的名字了吗？ 一起说一遍吧!师团影子。师团它呀在课文中等着大家呢!下面，老师就为大家播放名家范读课文的音频，请 同学们认真听，同时，边听边把自己不会读写的字词圈画出来，开始喽!币团音频 播放完了，大家能不能试着读一读课文呢?师团虽然有个别的字词还读不准，但是 老师也要为大家认真读书的态度点赞。师团众人拾柴火焰高!大家是不是都有不会读写的字词呢？没关系，接下来我们先 来玩第一个游戏，这个游戏过后，你们既能结交更多的朋友，又能收获本课的知 识。下面老师先来说一下读音帮帮忙”游戏规则同同学们通过举手抢到求助机会, 抢到机会的同学可以选择自己任意方向的同学帮自己
3、读生字。师团拼手速的时候到啦，大家加油哦！师团你的反应真快，就请你吧！师团你选择的是你前面的同学，帮助你解决“我”的读音。师团前面的同学，你准备好了吗？帮帮他的忙吧！师团你说这个字读“wo”，应该是三声。通过他的帮助，你会了吗？师团嗯，你真聪明，还乐于助人，同学们都为你点赞！师团第二回合，看谁能抢到 求助机会哦！师团我的话音刚落，你就举手了，就你吧，你需要谁来帮助你解决哪个字的读音 呢？师团嗯，原来是影，左边的同学，你帮帮他吧！师团没错，你教他的字就是读ying。师回咦！读起来都没有问题了，那写呢？ 师团我们当然还有“听写帮帮忙”游戏啦！游戏规则就是回同学们通过举手抢到求 助机会，抢到机会的同
4、学可以选择自己任意方向的同学教自己写生字。师团你前面没有抓住机会，这次可是拼尽全力了，就你吧！师团你想让你后面的同学教你写在这个字。师团大家说，他写对了吗?师团你们 都很厉害啊！师13读写还有疑问吗?如果没有了，那就请大家火车接力读课文啦！师团就从你开始吧！ 一人读一句。师回你们果然认真听了，请继续加油！师团读完课文，大家也不难发现，本文主要写了影子和“我形影不离的事情。师团那“我”和影子的关系究竟怎么样呢？接下来就请同学们和刚才你结交的朋友 讨论一下吧！师回我看你早早地就举起了手，那你说说团通过观察第一幅插图，你发现影子在哪 出现了吗？师团没错，影子不仅在“我前面出现了，还在“我”后面出现了
5、。师团那我是不是可以认为影子就是经常跟着我呢？师团看你得意的表情，一定是 有答案了。师团哦，你说课文里说了”影子常常跟着我”。师团你读书可真仔细。师团大家一提起”影子常常跟着我”，是不是就想到课初大家猜的谜底了？正好啊, 作者好像和大家的见解一样，大家快看看，作者说影子像什么一样？师团语文课代表说团就像一条小黑狗。你们认同吗？师团好，既然大家意见一致，那老师就来问问吧，你们觉得这里用到了什么修辞 呢？师团没关系，那就我来说吧，大家听好啦，其实这里用到了比喻的修辞，不仅写 出了影子是黑色的，还写出了影子的调皮可爱呢。师团神奇吧!那就让我们一起读一下课文的第一句吧！师团嗯，声音又响亮，读得 又准确
6、！师团那看第二幅插图，你发现影子又在哪出现了？师团班长来说说吧！师团是的，影子这次不仅在“我”左面出现了，还在“我右面出现了呢！师团联系刚才大家分析的内容，你们说说，这影子是不是常常陪着我”呢？师团你说课文里有一句话是这样说的，影子常常陪着我。师团老师为你的认真鼓 掌哦！师：说了这么多，大家猜猜，作者认为影子是“我”的什么？师13没错，它是我的好朋友。师团最后，就请大家一起来读读课文的第二句话吧! 师团你们是最棒的！三、小结作业师团同学们，愉快的课堂时光总是短暂的，这节课我们不仅学会了我“影在的 读写，还知道了影子和“我形影不离，它是我”的好朋友。师团回家后呢，请同学们向爸爸妈妈说说，在教室时，你的前、后、左、右都是 哪位同学?介绍给他们听吧！四、板书设计影子前在左 我 右