2022《感恩教师》主题班会教案内容.docx

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1、2022感恩教师主题班会教案内容老师,我感谢您,由于您交给我们学问,让我们健康成长。下面是我为大家整理的关于感 恩老师主题班会,盼望对大家能有所关心,感谢大家的阅读与支持感恩老师主题班会1一、活动目的:通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情,从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师,努力 向上!二、活动过程:班主任发言:冬日的预言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚 蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我 们团聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,五班 级的同学们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日

2、,就让你们抒发内心深处对老 师的感谢之情,感恩之意吧!主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?主持合:是您,我们尊敬的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类永久的赞美。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校内里把盼望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮美的诗篇;主持甲:您的爱,我们永久也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声一一主持合:老师您好!主持乙:七(3 )班感谢您,老师主题班会现在开头。主持甲:淡泊以明志,安静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了很多很多, 您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无

3、论我们走到天际海角,都会时刻想着您。请听诗朗诵老师,您好:男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,一一如 遍布道旁的小花,芳香怡人。男:在我们的记忆中,您衣着很一般,不潇洒也不华丽,很难捕获到流行的气息。女:其实,您也在追求一种美,那是才智与文明的芳香。每当您的身姿消失在讲台,一一 比将军还神气。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您凝视。女:您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉,叮咚叮咚潮湿每个人心底。男:您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜美。合:踏遍千山万水,历经风风雨

4、雨,不能遗忘的就是您。女:学问的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。男:或许有一天,我们站在一起,我比您高,但我糊涂记得,是您把我高高擎起。合:您就是我们尊敬的老师,同学心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师, 您好!主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是悄悄无闻的一般劳动者, 都离不开老师的教育。老师对我们的关怀永久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上 的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱无价)我是一个缺少暖和的女孩子,平常很少与人交谈,更多的时候是悄悄地想,呆呆地看。其 实,我也特殊想得到关怀和爱惜。慢

5、慢地我学会了理解,熟悉人与人之间的那份真情。记得 那是一个深秋的早晨,天很凉,上其次节课时我觉得浑身颤抖,胃像刀割一样地疼。我想忍 着,但是实在忍不住,泪水最终流了出来。这一切,被正在讲课的老师观察了,她赶忙走过 来,亲切地问: 你怎么了? 老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我 找药,看我颤抖,还把身上的外套脱下来给我披上。感恩老师主题班会感恩老师 主题班会。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,暖和的话语令我好感动。 这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美妙,师爱无价。主持甲:同学们,我们的老师平常指导我们学习,教我们做人,像父母一样关怀我们的

6、生 活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比方真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切; 您又是一棵小草,一盆米兰,悄悄无闻但精神高尚!请观赏独唱我爱米兰主持甲:对,老师就像米兰,悄悄地向我们散发着花香。老师的形象是崇高的,老师的精 神是宏大的。他们是学问的传播者,他们是文明的连续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底 下最高尚的人。主持乙:正由于如此,他们赢得了人们的敬重。古今中外,就有许很多多伟人,在尊师方 面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(同学讲故事)主持甲:敬重老师也是一个人的良好品德、修养的详细表现

7、。那些学者、伟人始终都把尊 师视为重要品质。同学们平常也很敬重老师。谁来说说平常同学们是怎样尊师的?主持乙:同学们都做得很好。我们应当敬重老师,由于老师对我们实在太好了,说起您的 好,一天一夜也说不完。瞧,已经有同学在争辩谁的老师好了。(相声:我的老师好)主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师都是好老师,咱们的老师都是好老师!千言 万语,道不尽我们对老师的喜爱之情,崇敬之情,感谢之情。主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈祥和宏大。主持甲:我们的每一点学问,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的尊敬之情吧!请听歌曲每当我 走过老

8、师窗前主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚 地说一声:老师,您辛苦了!请听诗歌朗诵老师,辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的学问?是您!老师!您用辛勤的汗水,培育了春日刚破土的嫩苗。是谁一_把淘气的我们训练成能爱护关心别人的人?是您!老师!您的关怀就好像和煦的春风,暖和了我们的心灵。是谁一一把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的爱护让我们健康成长,在金秋季节结下硕果。您辛苦了!老师!你们在酷暑寒冷中辛勤工作。您辛苦了!老师!你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬礼!主持乙:老师教给我们学问,教会我们做人

9、,的确够辛苦了!那么,我们应当怎样看待、 对待这份爱呢?主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大(学雷锋主题班会教案)家听一听: 有位同学平常对老师很有礼貌,见到老师热忱打招呼,有时还主动替老师打开水,从不顶撞 老师,学习成果也不错,就是作业不仔细,书写潦草。老师对他讲了许多次都没改正。对这件事你有什么看法?主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不仔细, 老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。主持乙:老师清贫,却安贫乐教。主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将悄悄地耕耘,您还将无私地奉献主持乙:作为沙小的同学,我们感到骄傲,在这个大家庭里,

10、我们师生携手共创美妙的明 天。主持甲:五年的时间将成为过去,我们思潮澎湃;五年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜 花;五年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;五年的春去春回,您的眼里写注了谆谆嘱 托。老师,让我们来夸夸你们吧。请观赏快板:夸咱老师好a、打竹板,劈劈啪,咱将老师声声夸。b、声声夸,夸个啥!a、夸咱老师顶呱呱!b、哪些事,顶呱呱!a、咱班今年评优胜,全靠老师来指教。b、怎么教?a、他教我们两史一情不能忘,为国学习要争光。四化大业记心中,为人服务牢记胸。b、教得好!a、他教我们学习文化要勤奋,各科作业要仔细,成果面前要虚心,困难面前莫畏惧。b、教得透!a、他教我们早晨炼,晚上炼,风里炼,

11、雨里炼,三伏炼,三九炼,一年四季炼炼炼!b、这么多个炼,是为个啥?a、老师说,身体是个宝,炼好身体把担挑。b、教得全!a、思想是先导,做人道理老师教。b、学习是基础,老师教咱走大道。感恩老师主题班会给尊敬的老师。同学们,拿 出礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)主持乙:礼物虽小,但代表的是我们的感谢之情,喜爱之心。老师,您教会我们人生的第 一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永久是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝 愿。请听合唱为太阳祝愿主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱一一主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。主持合:老师,您听吧,我们现

12、在就回答您。(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信, 刻苦学习、勇于探究,奋勉向上,走向辉煌!)主持乙:最终让我们一起说:全体同学:感谢您,老师!班主任发言:现在,我的心情特别感动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震 撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰 展翅,小树成材。强健的雄鹰们,起飞吧,英勇地飞向属于自己的天空,制造更美妙的明天!主持合:主题班会感谢您,老师到此结束。感恩老师主题班会2活动重点:使同学明白怎样感恩老师活动预备:教学图片、彩纸活动过程:一、点名二、主题活动(一)老师先请同学们观赏一首歌

13、曲,大家看老师的手语,并猜猜歌曲中说的你是什么人。(播放长大后我就成了你)老师,多么神圣的职业!老师,多么荣耀的称呼!他像蜡烛,点燃自己,照亮了别人;像园丁,辛勤地培育祖国的花朵;像春蚕,悄悄地奉献着自 己。那么,今日我们的主题班会就是感恩老师。(二)下面,我们来看儿张图片。(老师出示图片)老师教我们学习学问,还教我们做人的道理。在我们遇到困难的时候,尽力帮我们解决 问题;为我们的点滴进步费尽心思,为我们的成长洒下辛勤的汗水。那么,和老师共处的 这么多日子里,有没有什么事让你印象深刻?请说出来和大家共享。(让同学站起来说说以前老师关心过自己的事)(三)老师们为我们付出了许许很多多,他们的确很辛

14、苦!现在,请李立帆同学朗诵诗歌老师,您辛苦了片段。(四)我们特校的老师不仅担负着教书育人的责任,还要轮番参加值班负责同学的生活。 那么,我们该怎样感恩呢?首先,我们要敬重老师,对老师有礼貌,有很多名人在这方面做 得很好,是我们学习的榜样。下面,我们一起阅读两篇尊师的小故事。(程门立雪朱德给老师让座)其次,我们要仔细听讲,按时完成作业;还要乐观参与劳动,关心值班老师和弱小同学。 下面,请观赏情景表演,看看他们做得是对还是错。1、课堂上,老师正在黑板上写字,有的同学打瞌睡;有的同学说话。2、在路上,遇见老师,有的同学就当作没观察;有的同学不敢和老师打招呼;有的同学 有礼貌地向老师问好。3、值班老师

15、正忙于打扫卫生,有的同学不愿帮忙;有的同学自愿去帮老师。4、启智部的两位学校生正在打架,聋部的两个高班级同学观察了,对他们进行批判训练。5、在餐厅,值班老师正忙于给启智同学打饭,聋部的高班级同学去帮忙。(五)现在,我们来制作卡片,并写上一句你对老师感恩的话。(让同学自己用彩纸制 作卡片)(六)最终,让我们在一首感恩的心中,结束这次主题班会吧!(老师和全体同学 一起用手语表演)感恩老师主题班会3今日,我班召开了以感恩为主题的班会,此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的 含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,敬重老师,关怀同学,进而提高大家的思 想情操。我们每一个人都应当得到过别人的关心和

16、支持,我们也应当时刻感谢那些关心你的人。一 个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢全部人的恩惠。感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种乐观的人生态 度,感恩生活赐予我一切;感恩对手让我熟悉自己,看清别人;感恩欢乐让我幸福,美妙的生 活着;感恩伤痛让我学会了顽强。让感恩走进心灵,感恩需要你专心去体会和报答,感恩父 母是我们人生的第一任老师,由于有感恩,才让我们懂得了生命的真缔。常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感 恩之心,便会以赐予别人更多的关心和鼓舞为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们 爱心

17、融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔, 而多一分观赏。我们班的田粟蕊同学说:感恩父母,我们要怀着一颗感恩的心,父母孕育了我们生命, 把我们养大成人也很不简单,小时候我们常常在父母面前撒娇,听着他们唠叨。如今我们都 长大了,父母不再我们身边,我们少了一份关怀,但我们都知道,父母时刻在关怀着我们, 虽然有时候觉得他们很唠叨,但还是觉得很幸福。我们关怀父母也是理所当然的,有的父母 常年在外工作,也很少回家探望我们,他们在外赚钱也很不简单,所以说,体谅关怀父母是 我们的职责,也是我们必需要做到的。此次班会进行得很胜利,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思索过的某些问题, 深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学 会如何去感恩。2022感恩老师主题班会教案内容

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