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1、【松江一模作文题】有人说：我们坚持一件事，并不是因为这样做了会有效果，而是坚信这样做是正确的。 对此你有怎样的思考?请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。为正确的坚持找注脚有人说：“我们坚持一件事，并不是因为这样做了有效果，而是坚信这样的做法是正确 的。”以我拙见，这样的想法有其合理之处，但也有失偏颇了。诚然，坚持一件事是用于它的正确，这个现象是正常的，在后真相化的今天，它也有迹 可循。现代社会“到处都是水，却没有一滴可以喝。”当各式各样的“主义”通过媒介向人 们袭来，许多人早就失去方向，不知道什么样的坚持是有效果的。于是，他们不顾效果，坚 信心中的正确行事，立于一隅之地。然而，大多数人们都或许忽
2、略了何为正确。我们坚信的是心中的正确还是普世价值下的 正确?若是心中的正确，它是依据凭空而生的感性材料，还是自身的理性与良知呢?若是普世 的正确，那是否要考虑时代局限性呢?柏拉图笔下，无知山谷的人们坚持不出山谷是正确的， 于是他们坚持在“无知”与黑暗中生活，谁又看得见山谷之外的光明呢？因此，我们坚持一件事需要一定程度的效果。不过，此处的效果并不是工具理性追求的 效果效益最大化，而是给自己的坚持找到注脚，检验”坚持这件事”是否“正确”。那我们 该如何坚持呢?遵循心中的良知与本能，依据理性去正确坚持。庄子在秋水中言：“百 川归之，不知何时止而不盈;尾闾泄之，不知何时已而不虚;春秋不变，水旱不知。”
3、因为心 中有道，有良知，故可以长久坚持一件事。在这个“穿花寻路”的过程中，自会有效果出现。 正如帕斯卡坚持理性思考，依据他自己的良知行事，这样的坚持也必有效果：他发明了注射 机和水压机，窥见更多世界的可能。如果没有效果，那我们难道就不坚持了吗?不然也。不是所有效果都是显著的，相反， 有许多效果都是渐进的，甚至微乎其微的，我们不必为暂时还没有看见的效果焦灼，因为我 们坚信心中的良知，本就是以充盈自身。我们应该相信直入白云深处后自会有浩气展虹霓。反观当下，一些人坚信“正确”，“积极”内卷。在有限资源上，付出比以前成倍的努 力。这样的坚持不可否认，是无效果、无意义的，只不过是一种精神胜利法罢了。因而
4、，心 中有道，有良知就更为重要，这些将带我们走出现代困境。武子邦有道则知，邦无道则思，依据心中的良知坚持，为坚持找到注脚，积累有益的知 识，它们直到最后都会给我们的灵魂带来至高无上的安慰。（63分一类下）普陀区【作文题】生活中，人们总是乐于从各种角度分析问题，但有人说，更重要的是解决问题。对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【考场佳作】凝神测的，然后放矢分析问题，是对问题的各种要素进行审视、思考，进而得出针对性方案的过程。分析之 于问题的解决，恰似射手注视目标，估量方位、距离，而后方能一击中的。然而，在今日人人都可随意表达见解的境况下，
5、“分析”似乎变得不那么讨喜。常有妄 图以自身所学的数理知识为科学家们的精深钻研指出一条“明路”者，他们的分析尽显对知 识的傲慢与不敬；又常有以缺乏实用性否决各种令人叹服的精妙技艺的看客，将十年一口的 努力弃若敝履，同时破坏了观众的良好体验。这些常见的“分析”和解决问题全然背道而驰， 徒然在已然冗杂的信息噪声中增加一个波形。可见，当人们采取享乐的态度，不聚焦于解决 问题本身而滥加分析，事态就全然相反一一射手固然要观察目标的距离、运动等多重要素, 但周围观众对弓矢雕纹、射手服饰等的议论反倒只会令射手分心。况且，在众口交杂的议论后，解决问题仍是横亘于我们面前的考验，它从不会单单因分 析就退去。众人开
6、动智慧分析诚然对解决问题大有裨益，他们从多角度进行的思考时常能为 解决问题提供必要的启迪。现今生物实验中广泛应用的琼脂培养基，就是一位微生物研究员 的妻子基于制作果酱经验提出的一一它优良的物理性质为这位主妇所熟知。对问题的正确分 析可给予我们莫大助力，但在解决问题的实践中，坚定、机智等多种素质不可或缺。多年浸 淫的票友能对戏曲艺术的知识如数家珍，评定表演优劣深有心得，但精彩绝伦的唱念做打则 并非仅做观众就能掌握的。唱腔时而沉若龙吟、时而高冲云霄的起伏、一招一式严谨的动止 章法、对各种舞台意外的随机应变，惟有下数十年苦功的演员们能对这些富有挑战的事项胸 有成竹。如此，面对纷繁的、无论大小的各类问题的正确方略已豁然展现于我们面前：在着手处 理问题前，要以精诚的、非享乐性的态度分析问题，得到清晰的把握，形成明确可行的方案， 进而全力依照它解决问题，同时也要磨砺解决问题的必需素质，方可臻至庖丁解牛、养由基 穿杨之境。而当他人为解决他们的问题竭尽智力时，在旁不恭慎的“分析”则是可鄙之至的 行为了。诚如马克思所言，在哲学家分析世界的工作之后，更关键的是改造世界这一问题。但基 于他也发扬了用于剖析世界的辩证唯物主义，我们可获知两者并非不相容，而恰恰是承续关 系。我们当掌握分析与解决之要，懂得“凝神测的，然后放矢”之理。至于纪昌不执弓而学 射的做法，窃以为不可取也。