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1、3A Unit6 Colours第四课时集体备课教案课题： Unit 6 Colours主备老师：毛宁教学内容：Checkout Ticking time教学目标：复习巩固本单元学习的词汇、语句、字母，培育同学综合运用语 言的力量。教学重、难点：培育同学的综合运用语言的力量。教学预备：配套光盘、PPT、板书、同学给Checkout time的图 片用自己喜爱的颜色涂色教学过程：A. GreetingsSing a songColour songB. Letter time.出示字母Aa-Tt,同学认读1 .写字母竞赛T： Big letter R, small letter s,C. Play
2、 games出示两个盒子，把服装类单词、颜色类单词卡片分别放入这两个 盒子，请一名同学上台，从两个盒子中各摸出一张卡片，读一读，再造一个句子。S1 ： T-shirt, white. This is a T-shirt. It s white.S2： skirt, red. This skirt is red. 请两名同学上台，分别从不同的盒子里各抽一张卡片，对话S1： What colour is this cap?S2： It s yellow. Look and say播放Cartoon time动画的图片，师生分角色给动画配音Checkout time1 .师生示范T： This is aS： A T-shirt. It s green.同学四人一组谈论各人的图片。2 . Ask and answer示范：T： Look at my jacket.S： It s nice.T： What colour is it?S： It s brown.同学分组看图对话。D. Homework.抄写字母AaTt1 . 抄写单词 are, is, orange, green, it, red, and, black.