2022-2022年八年级下学期班主任工作总结.docx

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1、2022-2022年八年级下学期班主任工作总结2022-2022年八班级下学期班主任工作总结民族中学:周如本学期,本人担当八班级的班主任工作。为了能够在新的学期 能够更好的工作,现总结一学期来的班主任工作如下: 一、个人感受在八班级下学期的班主任工作中,发觉处于青春期的初二同学 布满活力,简单冲动,有些任性,经受不住挫折,自我掌握力量 差,喜爱自由拘束,无拘无束地学习和消遣,随着社会风气的简 单化,这些同学经受不住外面世界的诱惑,心常常飞出去了,人 也跟着去“实践” 了,干一些与中同学守则和日常行为规 范不相符合的事情,加上个别家长在家中缺乏急躁,动辄发脾 气,将同学的全部责任推给学校,动不动

2、就将学校和老师告上法 庭。这无形增加了班主任的压力,使我感觉到现在的班主任工作 是越来越难干了。二、组织学习中同学守则和中同学日常行为规范,规范 同学行为。这学期一开头我就组织学习中同学守则和中同学日常行 为规范,并结合我们学校这学期的工作特点,注入新的方法和 活力,联系实际,举例逐条剖析,讲清其现象、缘由和危害,将 它们作为行动的守则初二班主任工作总结,消失问题准时对比守则处理,找出改进的措施。三、形成较为乐观勤奋的学风我班同学其实总体说来成果很差,我们从一个教育工的良知动 身,对孩子们的学习并未放松,甚至更下足功夫。一方面,团结、 协调科任老师乐观主动的工作,想方设法地搞好教学,利用个人

3、有限的资源来调动搭班老师的乐观性。同样地,也乐观做好家长 的工作,以更好地协作我们的班级管理,努力提高我班学习成果。 另一方面,我们结合学情实际,分阶段、有步骤地进行培优补差, 并始终主见赏识教育,努力发觉孩子们的优点,鼓舞孩子通过自 身努力来提高学习爱好和学习成果。四、同学做人的品行得以培育在中学阶段,培育同学良好的品行是最为重要的。在平常的工 作生活中,我特别注意同学品德方面的教育。我常常对孩子们说, 只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们 这些孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误肯定要承认, 要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育 方法,使我们班

4、同学全班都有了 一个最明显的特点,那就是诚恳。 在教育同学诚恳的基础上,用自己的行为给他们树立榜样,对于 我们班同学来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯等方面还是 可圈可点的,这也得到了广阔家长的认可。五、对班级工作较不满足的几个方面(一)本学期工作最为重大的缺失,还在于开学初的管理过于 严格初二班主任工作总结,没能及早的贯彻常识教育的指导方针。 这首先在于个人起初对同学了解太少,加上自己对学校的管理制 度和原则不熟识。其实,自己一度沿用了 “大棒加小糖的政策”, 虽然一度治班方面会有成效,有力地保证了班级及早适应学校的 管理体系,但从长远的角度上讲,损害了孩子的认同度,肯定程 度上损害了部分

5、孩子的自尊心。当然,这一问题归根结底,更大 程度上还是由于个人的力量和素养限制,没有更好更早地调动起 同学的乐观性和主动性。这造成本人在肯定程度上和同学在心理 上留有很大的距离,不少时候消失班级管理得不到同学的热忱响 应,为后期工作带来了不必要的麻烦。(二)同学两极分化已见端倪虽然我们开学以来,很重视差生转 化工作,但培优工作也始终是班级管理工作的重点之一。相应地,科任老师也更乐 于抓优生培育工作。并且部分同学已经流露出厌学心情,在课堂 上表现为睡觉、不听课、说小话、做小动作,最为突出的表现是 对课堂争论和分组活动的参加度不够。现在那些乐观上进的同学, 开头埋怨班级不学的同学在影响他们,而这些

6、下滑的同学仍旧赖 在班里不思学习,也不思退学。而本学期结束后,便是暑假假期, 依据以往教学工作阅历,假期综合症会在初二下学期初表现最为 剧烈,那些目前仍是问题生的同学经过这个假期的失控之后,下 学期可能会带来更多的毛病,养成更坏的恶习。当然,好同学也 可能会在假期再有进步。这样两极分化势成必定,无疑会给下一 学期的教学管理带来许多难题,也会增大管理的难度。以上对本学期班级工作进行了一次回顾和梳理,当然值得总结 的地方仍旧许多,究竟班级工作,是一项常做常新、永无止境的 工作。社会在进展初二班主任工作总结,时代在前进,同学的特 点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需 以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决同学教育和管 理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽 责地做好工作。

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