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1、三年级语文排列句子顺序专项作业题学校名称：班级：学号：姓名：1 .用顺序号排列下面句子。（）开始，海的远处是一片云雾。（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。（）老师带领同学们在海滩上等候看日出。（）同学们迎着初升的太阳，欢呼起来。（）接着，东方越来越亮，天边的云慢红了，太阳露出了头。2 .排列错乱的句子。（写序号）（）它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。（）海豚的表演真是精彩极了。（）只见几只海豚正在尽情地嬉戏。（）星期天，爸爸领我到公园里玩。（）我们来到碧波荡漾的人工湖旁。3 .排列句子顺序。（）弟弟拿了个“问”字，光是问别人却不读书。（）以前，有个老人很有学问，他的书房里挂着一块匾，上
2、面写着“学问”两个字。（）哥哥拿了个“学”字，从早到晚，只读书，不提问。（）结果，过了很长时间，两个人的知识都不见长进。（）老人死后，两个儿子把这块匾一分为二。28 .把下面六句话，按正确的顺序排列出来。（）我探着身子，伸手想抓住它。（）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。（）我上小学一年级的时候，每天放学后都到美仪家去玩。（）它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里去。（）她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的，金黄的，银臼的，黑的。（）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。29 .把下面的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。（）他的母亲没法用上那张好药方，不久就去世了。（）
3、他听说自己的母亲生病了，连忙给家里写了封信，信上介绍了一剂良方。（）从前，有个叫陶生的人，在城里读书。（）事后，他非常后悔，但是已经来不及了。（）可是，他写的字太潦草，家里人怎么也看不懂。30 .排列正确的顺序。（）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。（）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。31 .排
4、列正确的顺序。（）太阳好像害羞了，很快不见了。（）五点半左右，日食开始了。（）渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了。（）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。32 .排列正确的顺序。（）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。（）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。（）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。（）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。（）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。（）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。（）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？33 .排列正确的顺序。（）秋雨下了整整一个星期。（）我和猎人
5、划着小船顺流而下。（）食物和打来的野味全给冲走了，我们只好带着猎枪上岸。（）河水涨到齐了岸。（）到了河身狭窄的地方，小船突然撞在水面下的树桩上，翻了。（）日月潭景色宜人。（）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。（）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光（）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。（）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。34 .排列正确的顺序。()一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。()此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：”白毛浮绿水，红掌拨清波
6、()暑假，我到农村奶奶家度假。()可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通！ ”跳进水里，游起来。()奶奶家养了一群小鸭。()路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。35 .按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了，我们心里在说：小纸船，希望你漂到大海去。()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。()我们拍着手，沿着小溪追着小船。()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。36 .把下面排列混乱的句子重新排列，把序号写在括号里。借着楼道的光，我将教室里的门锁好，走下楼去。我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。写完作业，
7、灯火通明的教室里只剩下我一个人了。一夜要浪费多少电啊！于是，我转身乂上了楼。我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。37 .整理句子，在括号里填上序号。()它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。()它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起。()松鼠喜欢把窝搭在高大的老树上。()再找一些干苔辞铺在上面，然后把苔辞压紧、踏平。38 .将下面的句子排列成一段通顺的话，用序号表示。()借着楼道的光，我将教室里的门锁好，走下楼去。()我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。()写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。()一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
8、()我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。()走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。39 .按一定顺序排列下列词语.生根长叶结果发芽开花1 .小学中学幼儿园大学托儿所.春节端午节元旦节教师节 中秋节植树节40 .排列句子顺序()她每天给白菜浇水，可白菜还是渐渐干枯了。()小白兔是一个勤劳又聪明的还孩子。()小白兔看看小溪，又看看菜地，灵机一动，想出了好办法。()她从家里拿来锄头，在小溪与菜地间的路上挖了一条渠道。()白菜长得一天比一天好，小白兔心里乐滋滋的。()溪水顺着渠道缓缓地流到了菜地里。41 .排列句子顺序（）在阳光的照射下，每一只贝壳都闪耀着绚丽的光彩。（）他们三个一群，五个一伙地聚
9、在一起，不时传来打闹声和嬉笑声。（）我们来到一片沙滩上，看到这里的贝壳真漂亮呀！（）拾贝壳的人很多。（）这声音和海涛声混在一起组成了一支奇特的交响曲。42 .排列句子顺序（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。（）身上穿着大翻领西装和湖蓝色直筒裤。（）我的“小顽童”真逗人喜爱。（）脚穿一双特大号皮鞋。（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。43 .排列句子顺序（）我赶紧来开灯，聚精会神地读了起来。（）我赶忙从爸爸的提包里取出这本新书。（）爸爸一回家就告诉我，他给我买了一本伊索寓言。（）嘀，还是精装本呢！44 .排列句子顺序（）到了雨季，这咱树就生出一些枝条和心形的叶片
10、。（）所以，人们叫它瓶子树。（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。（）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。45 .将下列句子重新排列，使它们组成一段通顺的话。()她便拿起黑板擦动手擦了起来。()白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上、头发上，落在她的衣服和鞋上。()今天是小凌做值日。()只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。()第一节课后，黑板上密密麻麻写满了数字。46 .重新排序，使它们变成通顺的话。()她便拿起黑板刷动手擦了起来。()白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背，头发上，落在她的衣服和鞋上。()今天是小林做值日。()只见她右
11、手使劲地握着黑板刷，快速地擦着。()第一节课后，黑板上密密麻麻写满了数字。47 .把下面的句子整理成一段意思连贯的话。()她便拿起黑板擦，动手擦了起来。()白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上，头发上，落在她的衣服和鞋上。()今天是小凌做值日。()只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。()第一节课后，黑板上密密麻麻写满了数字。（）这突如其来的喜讯使我将信将疑。（）下午，我放学回家，见爷爷手里拿着一张纸条，看得入了神。（）顿时，一股热流通遍了我全身，当了三十多年教师的爷爷，终于分到了一套宽敞明亮的新房。（）我连叫了三声爷爷，他才抬起头说：“小军，咱家分到新房了。”（）他一边说，一边把那张纸
12、条递给我。49 .将下列排列错乱的儿句话重新排列，连成一段通顺的话。（）小林一看，笑着对妹妹说：“小傻瓜，这是中国地图，来，哥哥和你一起看。”（）他边说边拉着妹妹来到墙边。（）小林指着地图，沿着中国的边界比划着说：“这是咱们中国。”（）他又指着地图上的红五角星说：“那是我们中国的首都一一北京。”（）一天放学，小林刚进家门口，妹妹就嚷开了： “哥哥，你看妈妈买了一幅画，上面有只大公鸡！”（）地图挂得很高，王林搬来一把椅子，把妹妹抱上去，站在椅子上。（）妹妹听了，高兴地从椅子上跳下来，一边笑着一边说：“我看见北京了，我看见北京了。”）望着天真可爱的妹妹，小林笑了。50 .按事情的发展顺序排列下面的
13、句子。（）清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。（）天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。（）周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。（）一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。（）他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你！”（）深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天的温暖。（）他为国家为人民又工作了一夜。51 .把下面排列错乱的句子按顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。（）接着，左手拿过衣服，拇指按着纽扣，右手把针线穿过纽扣的小孔。（）然后，在线的末端打上一个结。（）这样反复几次，再把针线穿到衣服背面，打上一个结。（）首先，我把线头对准针孔，把又长又细的线穿过针孔
14、。）最后，剪断线，衣服上的纽扣就缝好了。52 .将下列错乱排列的几段话整理通顺。（）小敏和大江正在窗前下棋，眼看小树苗遭到暴风雨的袭击，心里十分着急。（）吃过午饭，天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。（）过了一会儿，风小了，雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。（）他们连忙丢下手里的棋子，找来几根竹竿和绳子，飞快地冲出院子，冒着风雨去支撑小树苗。（）他们一个扶，一个绑，很快地把一棵棵小树苗都支撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透。53 .把下面句子整理成段通顺的话。（）我打开盒子一看，原来是一枚首都天安门的纪念章。（）我说：“
15、快拿出来，让我看看。”（）爸爸笑着说：“我带来了一样有意义的小礼物。”（）爸爸从提包里拿出一个小盒子。（）爸爸从北京出差回来了。54 .按合理的顺序排列句子，在括号里标出序号。（）冬天，我在树旁堆雪人，锻炼意志。（）院中的小槐树曾经给我带来了很多欢乐。（）夏日，我在树阴下乘凉、休息。（）春天，我在树下闻着花香，观察小蜜蜂采蜜。（）秋夜，我在树卜.听奶奶讲那美丽的传说故事。55 .按事情发展顺序把下面句:的顺序调整好（）我又把西红柿切成许多小块，同时切好葱花。（）油热了，我放进葱花，紧接着又放进西红柿。（）我把西红柿洗干净。（）点好了火，放上锅，锅里放好花生油。（）我连忙用菜铲在锅里翻来炒去。（
16、）然后又放进酱油、盐、糖等佐料。（）星期天，我在家里学炒西红柿。）西红柿炒好了，我把它盛在菜盘里。56 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号（）不一会儿，太阳露出了笑容，射出淡淡的光。（）秋天的早晨，一片大雾，像一个大纱罩把大地的一切罩盖住了。（）我想饱览这美丽的风光，可什么也看不清。（）看，那茂密树林里枝叶上，露珠闪着银色的光；小鸟在天空中叽叽喳喳地飞 来飞去。（）公路上，人们在晨跑，像在白云中飘荡，时隐时现。（）多么美丽的一幅画啊！57 按顺序排列句子，把序号填在括号里。（）乂挖了一会儿，它伏下去再用后面的爪子挖沙。（）坑挖好了。（）海龟选定了一块地方，低下头，用前面的爪子挖沙
17、。（）它安静地伏在坑里下蛋。58 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（）文文家有个小水池，养着许多金鱼。（）有一次，一条小金鱼游到我的身边。（）我常常扒在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。（）它尾巴一摇就游跑了，可我差一点掉进了水池里去。（）我探着身子，伸手想抓住它。（）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。（）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。（）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。（）他不声不响地蹲下去，重新
18、建起“桥”来，而且比刚才更认真。57.排列句子，在括号里写上序号。（）大年初一，我们一家向奶奶拜年。（）我说了声“谢谢奶奶”，就把压岁钱交给妈妈，留着给我交学费，买课外书。（）一见奶奶，我忙奔到她身边，祝他健康长寿。（）奶奶说“这孩子到底长大了一岁，懂事多了J（）奶奶乐哈哈地从怀里掏出了一个红包，说是给我的压岁钱。58.排列句子，在括号里写上序号。（）天空中出现了一道美丽的彩虹。（）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！（）风停了，雨住了，太阳出来了。（）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”（）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”（）他急中生智，抱起一块大石头向水缸砸去。（）他们玩得正高兴，只听“扑通”
19、 一声，一个小朋友掉到水缸里了。（）司马光七岁时，有一天，他和儿个小朋友在花园里玩。（）不一会儿，水流光了，掉到缸里的小朋友得救了。（）有的小朋友吓哭了，有的小朋友吓跑了，只有司马光不哭也不跑。（）“喀喳” 一声，水缸被砸破，水哗哗地从洞口流出来。60.把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。（）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。（）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。（）这个花台高一米多，有半间教室那么大。（）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。（）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。61.排列错乱的句子。（）果然，在我们
20、眼前矗立着一棵高大的枫树。（）一路上，大家兴奋地谈论着。（）这棵树象一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。（）一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。（）突然，一位同学叫道：“枫树。”（）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了，我们心里在说：小纸船，希望你漂到大海去。()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。()我们拍着手，沿着小溪追着小船。()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。63 .请把下面排列错乱的几句话调理通顺，把正确的排列序号填写在横线的括号内1 .不料野兔早有防备。2 .一天，我发现草丛中有一只大野兔。3 .它猛地一
21、跳，逃走了。4 .我悄悄地绕到它的背后，伸手去抓。5 .我追了半天也没追到。重新排列的序号是：() ( ) () () ( ).把下边排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在()填上序号。1 )墙里是一棵又一棵的杏树、桃树、梨树、山楂树。2 )这块园地的四面是柳枝篱笆。3 )墙里墙外的树木，就好像给这四堵墙镶上了两道铁框。4 )而墙外，是杨树、柳树、榆树、梨树、杜梨树。5 )篱笆上爬满了豆角身，豆角身里夹着喇叭藤，像密封的四堵墙。6 )框子里还搭了几铺黄风架，累累连连的黄瓜秧爬满了架子。65 .把排列错乱的句子连成一段通顺的话。（）他们从一条采贝船跳进海里，潜入海底。（）这些贝壳表面都布满了与虎豹
22、身相似斑点。（）不一会儿，捞起颗颗鹅蛋大的贝壳。（）捕捞队的叔叔告诉我，这就是海贝中的皇冠一一虎斑贝。（）有一次，我在海滩上看到一群捕劳队员。66 .排列错乱的句子。（）店里有个小男孩，挑好了一把玫瑰，正在付钱。（）我问小男孩：“你买些什么呢？ ”（）我拿出钱为小男孩补足了花款。（）小男孩快活地说：“谢谢你，先生。我妈妈会感激你的（）小男孩面露愁容，因为他发现自己带的钱不够，少了 10元。（）小男孩说：“送给我妈妈，今天是她的生日J.排列错乱的句子。（）一只狮子想吃掉他们，于是向三头牛发起了进攻。（）有三头牛，他们极其好友地在一起吃草。（）狮子想出个坏主意，在三头牛之间制造矛盾。（）三头牛齐心
23、协力，团结一致，用牛角把狮子顶了回去。（）狮子向三头牛一个一个地发动进攻，每头牛都无力抵抗。67 .排列错乱的句子。（）房子的右边是一个小果园。（）还落着各种各样的小鸟，在唧唧喳喳地叫个不停。（）小院房的前边是一个美丽的小花园。（）花园里有一个鱼池，金鱼在水里自由自在地游玩。（）园中盛开着各种鲜花。（）这里的景色真是美丽极了。（）果树上结满了红红的果子。68 .排列错乱的句子。（）将军高兴极了，想试一下。（）于是，他请人在这张弓上雕刻了各种各样的花纹。（）他很真爱这张弓，想把它修饰一下。（）他用力一拉，没想到，弓一一断了。（）那美丽的图案，看上去非常精美。（）古时候，有位将军得到一张射得又远又
24、准的好弓。69 .排列错乱的句子。（）那时顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈，套在牛脖子上。（）它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。（）他们骑上牛，吹起柳木做的笛子，悠悠地瞳向村外。（）初春，柳树最早露出春的生机，带给人们春的消息。70 .排列错乱的句子。（）我们首先参加了钟表馆，这个馆里放着各个时代的钟表。（）星期六下午，3全班同学一起参观了故宫。（）其中一只表，外观华丽，是十七世纪的代表作。（）参观结束，我们都感到收获很大。（）然后，我们又参观了其他几个地方。71 .排列错乱的句子。（）看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。（）过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长大了，尾巴不见
25、了。（）一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。（）马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。72 .排列错乱的句子。（）花开过后，辣椒就开始结成青色的果子。（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。（）我满心欢喜地种下了辣椒种子。（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。（）然后我每天都给它浇水，保持泥土湿润。（）不久辣椒由青变红，非常惹人喜爱。73 .排列错乱的句子。（）小军把鸟带回家，关在笼子里。（）鸟好像听懂了他的话，抖抖翅膀，跳出鸟笼，飞进了树林。（）看着鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该逮鸟。（）早晨，小军在后山的小树上，逮了一只鸟。（）鸟在笼子
26、里，低着脑袋，搭拉着翅膀，不吃也不喝。（）下午，他提着笼子又飞来到后山，打开鸟笼门，轻轻地说：“鸟儿，你快出来吧，我送你回家回74 .排列错乱的句子。（）刹那间，他像一只飞燕，轻轻地掠过横竿，落在垫子上。（）王翔报名参加校运会，他参赛的项目是跳高。（）裁判员喊到他参赛的号码，他不急不忙地走过去，在指定的地方停下来。（）快接近跳高架时，他突然左脚一蹬，右脚用力向上一抬，身子腾空而起。（）比赛时间还没到，他一会儿弯弯腰，一会儿压压脚。（）他注视前面的横竿，深深地吸了一口气，然后迈开步子，快速向前跑去。75 .把下面的句子整理成一段意思连贯的话。（）等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂！熊
27、跟你说了些什么呀？ ”（）熊走到他身边，缩着鼻子闻他的脸。这时候他停止呼吸，熊以为他是一个死人，就走开了。（）两个朋友在森林里玩，突然有一只熊向他们冲来。（）“它告诉我，在危急的时候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友。”）一个人连忙逃跑，爬到树上藏起来，还有一个人来不及跑了，只好躺在地上装 死。76 .将下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。（）疼得虫子满地打滚，但它亳不松口。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）又慢慢地把它拖进窝里。（）又一只蚂蚁来了，两只，三只.把下
28、面顺序错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填.上序号。（）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛，亮晶晶的。（）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。（）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上一只大蜻蜓，我把它捉住了。（）一对翅膀不停地扇着。（）哥哥看见了，大声喊：“它是益虫，快把它放了！”.把下面排列错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话，在（）里填上序号。（）顽强的运动员们迈着坚定有力的大步向前迅跑。（）顿时，全场欢呼雷动，“飞毛腿”终于夺得第一。（）离终点只剩100米了，运动员们鼓足了力气开始了最后的冲刺。（）随着一声清脆的发令枪声，十来名运动员像箭一般地飞出了起跑线。77 .把下面错
29、乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）中间是一片大草坪，春天来了，这里像绿色的大第毯。（）草坪后面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮，我们在这里做操、踢足球、玩游戏。（）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。（）我们学校非常可爱。（）走进校门，校门口有一棵高大的榕树，像一位忠实的哨兵守卫着学校。（）在校门口的两旁，有两座高大的教学楼，我们平时就在这里读书、写字、做作业。78 .把下面的句子重新排列，序号写在括号里。（）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。（）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又
30、上了楼。（）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。7 .在括号里填上正确序号，使下面句子成为一段通顺、连贯的话。()我把这个小同学背到自己背上往学校走。()老师批评了我。()在路上我看见一位小同学跌伤了脚。()来到学校迟到了。()我感到心里很高兴。()我把事情原委告诉了老师，老师又表扬了我。8 .把下面的句子排列成一段通顺的话，标上序号，读一读( )下雨了，细雨如丝，杏树贪婪地吸吮着春天的甘露。( )杏花盛开时争奇斗艳，可几天后，传完粉就凋谢了。( )它们舒展着柔嫩的枝条，一片片叶子在雨雾中欢笑着。( )杏树上挂满了果实，它们像挤在一起的胖娃娃，笑眯
31、眯地向四处瞧着。( )这时，碧绿的小杏坐满枝头，嫩绿的杏叶也开始爬上树梢。( )麦收以后，杏子慢慢地成熟了。9 .在括号中填上序号，成为一段通顺的话。()她便拿起黑板擦动手擦J起()白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上，头发上，落在她的衣服和鞋子上。()今天是小玲做值日。()只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。()第一节课后，黑板上密密麻麻写满了数字。10 .在括号中填上序号，成为一段通顺的话。()整个大地好像盖了一条白绒毯。()雪停了，小青和小刚拿扫帚去扫雪。()雪花像鹅毛一般纷纷扬扬地飘落下来。()呼呼的北风刮着，下雪了。()慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。11 .在括
32、号中填上序号，成为一段通顺的话。()一不小心，一个乒乓球掉到地上，“嗒嗒”地弹跳了几下。()一节英语课上，我把新买的两个乒乓球偷偷地拿在手里玩。()同学们听了，都笑起来，我也不好意思地点了点头。()我的心吓得快跳出来了，心想，这次准挨批评了。()老师走过来，拾起乒乓球，温和地说：“乒乓球也很顽皮，也爱出来玩，你可要教育它，上课时老实呆在口袋里哟12 .在括号中填上序号，成为一段通顺的话。()我们站在海边静静地等待着。()啊，太阳跳出海面，升起来了。()星期日，我们全家来到海边看日出。()过了一会儿，太阳从海面露出来了。()渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞。13 .将下列错乱排列的句子整
33、理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。（）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。（）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。（）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（）又慢慢地把它拖进窝里。（）又一只蚂蚁来了，两只，三只.排列句子顺序（）我不顾那倾盆大雨，冲出去捡了几个小雹子。（）咦，什么东西打在院子里的盆子上了，打个不停。（）果然，一会儿大雨下起来了。（）我来到屋门口往外一看，呀，下雹子喽！（）快看，一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳，太好玩啦!（）天上阴云密布，大雨马上就要来临。14 .把下面的句子整理成一段通顺的话（）花开过后，辣椒就开始结果了。
34、（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。（）我满心欢喜地种下辣椒种子。（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。（）我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。（）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。15 .把下面的词语按一定的顺序排列起来。1 .下午清晨夜晚中午黄昏上午2 .大伯爷爷爸爸我哥哥弟弟3 .教师节国庆节元旦劳动节建军节.按事情的发展顺序排列下面的句子。（）清洁工人望着敬爱的总理，激动得说不出话来。（）天亮了，敬爱的周总理走出人民大会堂。（）周总理刚要上车，望见一位清洁工人在清扫街道。（）一阵秋风吹过，从树上落下几片黄叶。（）他走过去紧紧握住工人的手，亲切地说：“你辛苦了，人民感
35、谢你！”（）深秋的清晨是寒冷的，周总理却送来了春天般的温暖。（）他为国家为人民又工作了一夜。17 .把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺连贯的话（把序号写在括号里）。（）它长得胖胖的，身子披着棕色的羽毛，翅膀尖儿、腿和尾巴是白色的。（）一双水灵灵的小眼睛，总是朝我一眨一眨的，可惹人喜欢啦。（）我养了一只可爱的小鸽子。（）脖子上还有一个奇妙的紫圈，阳光照在紫圈上，泛着紫光，好像脖子上套了一 个紫色的光环。18 .句子排队。（）我们分组排队，一个挨一个接受检查。（）接着，我挺直了身体测量身高，只听老师说：“138厘米。”（）轮到我杳体重和身高了。我脱下鞋，小心地踏上磅秤，指针迅速地转动了一下， 仔
36、细一看，32. 5公斤，我又长胖了。（）今天，老师给我们检查身体。（）好，我又长高了！（）啊！我多么希望自己快快长大。19 .把下面几段话重新整理成一篇连贯的短文。（）回到家里，它慢慢地苏醒过来了。我连忙给它喂食，可它怎么也不肯吃，还一个劲儿地叫。（）我想，它可能想家了，它在喊它的妈妈。（）有一天，天空飘着细雨。突然一只小麻雀掉在妈妈的自行车的车筐（kudng）里。（）小麻雀当时就昏过去了。妈妈把这可怜的小麻雀带回了家。（）雨停了，我把小麻雀放回大自然，让它去找自己的爸爸妈妈。（）我盼望有一天，小麻雀还能飞回来看我。20 .把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。（）走进我们学校的
37、大门，迎面便是美丽的大花台。（）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。（）这个花台高一米多，有半间教室那么大。（）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。（）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美 丽。21 .把乱句整理成段，在括号里填上正确的序号。7%（）啄木鸟不好意思的飞去了。（）树大叫起来：“别动我！别动我！痛死我了！”（）啄木鸟在一棵树上啄虫。（）几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。（）从此以后，再也没有一只啄木鸟愿意在这棵树上啄虫。（）“树先生，你身上有病，我为你啄虫呢！啄木鸟说。（）“简直是侮辱！我这样年轻力壮，
38、身上哪里有虫？我知道了，这不过是你想 打击我，伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。22 .把下面的句子重新排列，序号写在括号里。（）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。（）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。（）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。23 .将下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺连贯的话，再写下来。（）最有趣的是那花白的小爪子，就像四团小雪球。小毛巴翘得高高的。美丽的 蓝眼睛像一对晶宝的宝石，常常傻乎乎地望着我们。（）
39、因为它长得虎头虎脑，我们给它起了个名字，叫“小虎”。（）妹妹家养了一只小花猫。（）这只小花猫会身灰黑，夹着白色的花纹.按顺序重新排列句子。（）书中有好多好多有趣的故事。（）我忙从爸爸的包里取出这本书读起来。（）妈妈喊我吃晚饭，叫了好儿声，我才听到。（）一到家，他就告诉我，他给我买了一本故事大王。（）星期六的下午，爸爸从新华书店回来。26 .把下列错乱排列的句子连成一段通顺的话。（）我很生气，把那块坷垃扔得远远的。（）一天，我发现一块坷垃下面压着一棵豆苗、黄黄的，像有病的样子。（）我看着它那可爱的样子，心里甜滋滋地笑了。（）第二天早晨，那棵豆苗弯着腰，又长出了两片绿叶子。（）我用一根小棒把它扶起来，它这才挺起了腰。27 .按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（）小船顺着水流向前漂去。（）看着一只只小船漂远了，我们心里在说：小纸船，希望你漂到大海去。（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。