小学六年级文明礼仪的作文.docx

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1、小学六年级文明礼仪的作文;”1.学校六班级文明礼仪的作文文明礼仪是从小老师就教育的话题。那时我以为文明就是礼 貌待人,乐于助人:我可以在上课时起立用童稚的声音喊着老师 好;我可以跟同学共享一个苹果;我可以在受人恩惠后说感谢; 也可以在做错事情之后说对不起。我觉得我是一个文明的孩子。之后,在条条框框的法规中,我又觉得循规蹈矩才能叫文 明:对于衣着配饰,又对于学习习惯,日常行为,无一不根据规 定做,我的文明礼仪仿佛,被铁笼囚禁了一般,没有了生气,显 得无力。而现在我又有了新的想法文明不仅仅是平常的表现也是 对于法规的遵守。文明如春风一般暖和,是由于它带给人的亲近, 一个微笑扬起的嘴角弧度,一个眼神

2、带给人的无穷信念,一个善 举送给人的巨大关心。文明体现出一个人的道德素养;在街上捡 起一张纸屑,以文明的语言与人沟通,以适当的礼仪待人处事。 文明是在我们身边,却又是我们追寻的东西。要文明就要做到:乐于助人,礼貌待人,在长辈面前更是 要注意礼节。不说脏话,谈吐优雅文明,交谈放松。举止有礼。文明是我时刻都不能遗忘的,只有这样才可以更好地与人 相处,才能不断的完善自我,取得更大的突破。文明礼仪在我心。2 .学校六班级文明礼仪的作文古人说:“不学礼,无以立”。你不学“礼”就没法在社会立 身。那么,什么是礼仪呢?简洁地说礼仪就是敬人的一种行为 规范,是表现对他敬重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个

3、人素养教养的表现,也是从道德和社会公德的表现。更是城市的 脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪可以加强自身的素养, 更能够多润滑和改善人际关系。深圳市是全国的窗口,我们怎么样体现深圳人的文明礼仪 呢?人家说,硬件好配,软件难配,高楼大厦,高速大路这些环 境是硬件,人民的素养礼仪是软件,文明礼仪就从小开头、从现 在开头。有一次我观察一个小伴侣随地扔垃圾,我真想走过去跟 他说:你不能这样做,我们是深圳人,我们是讲文明礼仪的深圳 人。有一次,我去买东西的时候,人许多,都在排队,我观察 一个偷偷在前面插队的人,我真想过去说你不能插队,应当排在 你原来的位置J不过像这种不文明的现象在现在也不是太多,信任

4、以后人 类会更文明,由于我们国家有五千年的文明历史,大部分人都是 讲文明,懂礼仪的。只有少部分的人才不文明。3 .学校六班级文明礼仪的作文文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素养 的凹凸,它也能促进人与人之间的友情。首先带给大家一个真实 的故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了, 母亲在他耳边耳语了几句,只见他快速跑下车回来时手里的吃完 的早餐袋已不见了,原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子, 他们手里的书竟是韩文书?!这样一般的一幕,不由让我想起一句 话:素养,是一种习惯。认真想想,无论是这位母亲还是将来的 孩子,文明素养如何,在这细节中已有了答案。而在现实生活中

5、,有很多与素养不高对号入座的行为,都 是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民 族悠悠五千年历史,给我们留下了珍贵的文化遗产一一中华礼仪。 而我们如何让文明礼仪在校内里源远流长呢?首先,我们着装要得体,符合同学身份,体现出中同学篷 勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的 修养。升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼 仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉 仔细、 精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着 一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对老师劳动的敬重和确定。 我们应当仔细听课,乐观举手。校内礼仪就更重要了,下课后的 休

6、息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一 律靠右行走、见老师要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草 树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师 管理和接受值勤同学的。受到老师的关心,应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂静静滋润着我们的关系。在 发生争吵或冲突时,应当先对自己的行为进行反省。相互理解、 宽容待人,培育比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同 学友情更加深厚。中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们 作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中 华民族传统美德发扬光大,我们作为在校同学,要养成文明礼貌、 敬重师

7、长、爱惜同学的良好行为习惯,成为一个品德兼优的有用 之才。4 .学校六班级文明礼仪的作文中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明 礼仪它注意点滴小事做起。在校内里,我们要管住自己的手,不 破坏公物;其次,我们要敬重老师,敬重同学;在生活中也要管住 自己的手,不让爸爸妈妈操劳。在到同学家去玩时要先打一声招 呼,只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神,就能让别人 感受到你的关心,你就会发觉:美德就在我们身边。有一次,在课间活动的时候,我正在玩嬉戏,突然看到有 人扔了 一个废纸团在地上我赶忙跑上去制止他,我说:“你不能 乱扔废纸,你应当把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的 话,走了

8、。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里,然后连续玩 嬉戏。这时,不远的地上有一张纸引起了我的留意,我走近一看 原来是十元钱,我心想:是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经 过考虑,我打算上交老师,想好之后,我直奔老师办公室,把钱 交给了老师。你知道我为什么会这样做呢?是由于我知道:言而有信、 一诺千金是我们中华民族的传统美德,它是一种力气,更是一种 财宝。一个有品德的人就会被人赞扬、敬重和信任。在当今社会 上许很多多的人为人恳切,脚踏实地;可有一些哄骗别人的人却 失去了人格和尊严,失去了诚信,在这里,我要告知大家:全部 文明礼仪都很简单做到,只要大家再细心一点、再留意一点,文 明礼仪就会伴我们同行。

9、5 .学校六班级文明礼仪的作文文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有 困难时的热忱关心;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热 忱的问候;是不当心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾 放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公 共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种 修养。文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明 灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了 光荣!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人 的敬重,还表现在对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪

10、既是 人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常 生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需 要文明的礼仪!中国有五千年绚烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也 以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事 做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的 一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己, 自己教育自己,文明礼貌,诚恳守信,学会关怀,学会合作,让 文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来,民族的盼望,肩负着国家富强,社会 进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就 必需的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽, 开花结果。我常常看到,有的同学不留意个人卫生,丢三落四,上课 不遵守纪律,下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗? “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为二文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙, 将使我们的社会更加的和谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校内成为文明的天堂,让我们的深圳天更 蓝,水更清,道路更清洁,环境更美丽让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了! 感谢大家!

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