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1、小学班主任班级工作计划（5篇）班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在（教育）活动中, 行使的是管理职责和育人职责的。下面是我收集整理的学校班主任班 级（工作方案），欢迎大家阅读参考学习！学校班主任班级工作方案篇1本学期起，我担当六班级一班班主任，为了更好的做好班主任的工 作，现在拟定一份（班主任工作方案）。一、班集体建设1、培育有责任心的班干部，提高他们的工作力量和工作热忱。2、制订更加利于班级建设的（规章制度），确立肯定的奖惩条例, 并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有 例行的检查。4、各个班委有明确的分工，并且有
2、督促的机制，有荣誉加分本和 减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格， 使同学明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。5、小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。常常开展批判 与自我批判。二、班级日常建设活动1、方案与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制4、家进步课堂活动5、全校家长会6、同学冬季运动会7、行规教育1月复习迎考1、（班主任（工作（总结）沟通。2、布置寒假工作3、家长接待日学校班主任班级工作方案篇3在这喜获丰收的时刻，我们又迎来了新的一学期，在这新的一学期 里，我将连续努力坚持和落实德育在实施素养教育中的核心地位，坚 持“以人为本，打
3、实基础，着眼进展”的德育工作思路，加大德育工 作力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，本学期我 班被定为教改试验班，身为班主任和专业课老师的双重身份，自感压 力特别大，但对教改我布满信念，我会变压力为动力，争取我班的再 次辉煌，为我校德育工作再创新辉煌，贡献自己的一份力气，现将本 学期的工作方案拟定如下：L.连续贯彻落实中学校生守则，并结合教改，首先制定出适合 本班的规章制度及学分制表格。以此加高校生的日常管理，深化同学, 了解同学状况，与同学做伴侣，准时发觉同学中存在的思想问题和冲 突。连续深化推行学分制，并结合本专业的特色强化同学的创新意识、 学习意识，服务意识、就业意识。2,
4、坚持“爱”字和“严”字当头，在日常行为的养成、规范以及学 习方法等方面给同学以乐观引导、关心，提高同学综合素养。对仪容 仪表、班容班貌组织专人检查，加强监督。3.本学期要抓好同学班干部队伍建设，重点做好培育工作。要从思 想上、工作上、学习上、生活上全面关怀他们，既放手使用，又细心 培育。4,连续建立同学的日常档案，坚持与同学家长的联系，乐观预备好 各项工作，办好四月底举办的同学家长会。5.日常加强同学的法制意识，引导他们树立正确的人生观、价值观, 增加辨别力量和同学的自控力。6.乐观协作学校开展好综合素养展现月活动。鼓舞关心同学培育特 长、发觉自己的特长，在综合素养展现月中呈现自己的才华。并以
5、此 促进同学的创新精神和实践力量。学校班主任班级工作方案篇4为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同 学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格 的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作方案：一、班级基本状况本班共有53名同学，其中有男生27人，女生26人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好 的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近 期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大 的班级分散力。作
6、为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、 生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中， 要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自 我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果, 要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学 的学习方法和良好的学习习惯。指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的 文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学的学习状况，做 好协调工作。3、面对全体同学，要顾全大
7、局，做到抓两头促中间；向各科任老师推举本班学科尖子生，请科任老师加强辅导，擅长发 觉优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从 “爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他 们对学习的爱好。4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律 关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别 重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的力量，又使 班级纪律有了提高。5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督 促，使他们不断取得进步；又不会傲慢而马虎。6、力争做好
8、每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。7、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育，加 强班级分散力。学校班主任班级工作方案篇5一、班级基本状况本班共有30名同学，其中男生17名，女生13名，全部为内宿生。 通过努力，大部分同学有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风 浓，同学的课堂纪律和合作学习的力量尤为突出，良好的日常行为习 惯正在进一步养成，但还存在一些问题。本班同学的英语成果不太抱 负，全科合格率处在全县的中下游，主要的缘由是同学（学习英语） 的爱好不够深厚，部分同学的学习力量较差，学习目标不明确，不能 乐观主动地参加到学习中，同学接近（毕业），教学任务特别艰难， 现
9、依据本班详细状况，制定如下方案。二、本学期重点工作1、规范制度建设，强化班级管理经过一个学期的培育，班干部已经形成了肯定的核心力气，明确了 各自的任务，具备了肯定的工作力量，有些班干部还在同学们中间形 成了肯定的威性。但我发觉有些班干部名存实亡，并没有发挥肯定 的作用，而所谓平民中的有些同学工作热忱却非常高。本学期，我打 算建立班干部工作制度，明确班干部工作职责。让更多的同学当上班 干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的 同学可以自觉地形成自我约束力量。使更多的同学们在受到熬炼、增 长才能的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。 激励他们给班级出办法，想方法
10、，增加了集体观念，提高同学们的热 忱。同时常常召开班干部会议，对他们进行管理力量的指导与培训I。2、加强思想道德建设，强化日常行为规范经过一个轻松的假期，同学显得自由懒散，没有纪律观念，开学伊 始，我将开一堂行为习惯教育课，组织学习学校的各项规章制度和制 定班规，对同学的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的 班会、夕会，逐项对同学进行落实，让同学明确要求，支配班级干部 进行检查督促。例如：规范三操，让体育委员进行检查，同学间相互 监督;卫生委员作好每天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人安 排指导一日两扫；语文课代表负管理好晨读；班干部准时对好人好事 进行表扬，对所分管的工作进行小结。
11、3、努力提高同学的学习成果针对本班同学的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学 习态度的教育，对同学的学习方法进行指导，特殊是要让更多的同学 在课堂中参加到学习中来，让他们的思维动起来。同学要以学为主, 抓学习的过程，也同时是对同学的教育过程，在班集体中，要养成一 种你追我赶的风气，全面调动同学的乐观性。给同学制造轻松愉悦的 学习环境，激发同学的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而 提高每位同学的学习成果，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学 考试做好充分的预备。4、加强平安教育，防患于未然平安工作是一切工作得以顺当进行的前提，因此，把平安工作放在 班级工作的第一位。我将利用板报、图
12、片展、多媒体等形式，开展（平 安学问）教育。用夕会课、班队课、思品课给同学传授相关的自我爱 护学问，增加同学的自我爱护意识和力量。5、保持家校联系，促进班级工作更顺当进行。坚持报喜不报忧，信任鼓舞为主，批判教育为辅的原则从以下两方 面开展这项工作：1。做好家访工作，了解同学的实际状况;2。准时 与家长沟通，反映同学在校的学习、生活状况。三、详细措施1、加强思想教育，培育良好的行为习惯。要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有少数同学 平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不抱负。 针对上学期末的考试成果，要求
13、这些同学进一步端正学习态度，多问、 多做、多看，向优秀生学习。培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、 讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与 公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，和各科 任老师取得联系对原有的班委进行调整，重新选举班干部，每位班干 部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各 项读书活动。建立一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的 核心，利用这个核心，带动全班同学去努力实现集体目标。3、充分利用课堂40分钟，加强课后作业监督检测。老师要更新教
14、育理念，改进（教学方法），科学利用教学手段，仔 细备好每一堂课，在平常的教学中，目标明确、重难点突出，充分挖 掘教材中的重要学问点，不失时机地对同学进行强化教育，扩高校生 的学问储备。课后精简作业设计，细化作业批改，选取新奇的评价手 段激发同学作业的爱好，保证监督有力，落实到位，提高作业质量和 学习效果。4、抓好每次单元测试工作，全面提高学习成果。加强与科任老师沟通沟通，协调各科目之间的学习，实行两周一测 制度，抓好单元测试和期中测试各科目的检测工作，全面把握同学的 学习状况。每次考前对同学进行教育，让同学抓紧时间进行复习，并 指导同学复习和应考的方法;考试后，各科任老师做好质量的分析工 作，
15、共同商讨对策，提高同学的成果。5、依据班级同学实际状况，制定奖惩分明班规。开学初，依据本班的实际状况，在同学的参加下，制定小组评优嘉 奖制度和操作性强的班规，在小组内开展“一对一帮扶”活动，转化后进生。并由班干部负责落实，每天在夕会课上对当天的加、扣分状 况进行公布，每周进行小结。6、开展班级活动，深厚学习氛围开展少队、规范、守则学问竞赛活动，优秀作业、笔记评比活动, “一对一”后进生帮扶活动，读书活动，加强宣扬教育，供应展现平 台，准时展现活动成果，激发同学自主学习的热忱，营造深厚的班级 学习氛围，真正形成你争我赶的良性竞争。有量化依据。2、卫生岗位包干到人，由负责的同学相互监督执行。3、制
16、定个人长期目标和短期目标，有方案地落实（措施）。4、方案在学习园地中常常将好的作业以及班级近期活动开展状况 作展现。5、拟将考评成果与期末评比先进结合。主要考察学科成果，而着 重考察同学日常参加班集体活动的状况。三、班队主题活动1、六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣扬， 赞美尊敬的老师，同学们自己组织文艺表演、2、在班级中开展批判与自我批判活动。每个同学自己找出身上的 缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正, 争取共同提高。3、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上 公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。四、思想品德和行为规范工作方面
17、：1、在班中开展多种主题教育活动，关心同学学会生活，学会做人。2、强调集体精神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意 识。3、树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。4、培育责任心和对学习、工作的热忱乐观态度。五、学习方面1、抓好辅优补差工作，对学习困难同学要多鼓舞和关心，采纳多 种形式，补缺补漏。2、努力抓抄袭作业的状况，做好早读与晚辅导的支配。3、与家长乐观沟通，端正同学（学习态度），准时了解同学思想状 况，鼓舞进取，争做先进。4、多对同学进行（学习（方法）的指导，讲究科学合理的学习方 法，并且常常用事实和道理指导同学。5、培育坚韧的毅力和克服困难的士气，努力在这一学期有大的
18、进 步。六、其他。做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体同学 的各项素养，使本班在这一学期有更大进步。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一 颗小星星，我情愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们 各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为 了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新 学期班级上能有更新的气息，特制定（班主任方案）如下：一、指导思想新的学期，本班将坚持从学校工作和同学思想实际动身，抓好班级 管理工作，提高同学道德素养，促进同学的全面进展。二、奋斗目标1、贯彻落实质量立校，特色强校，科研兴校，培育同学具
19、有现代化素养的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对同学进行养成习惯的培育。4、培育同学在学习中专注乐观，生活中干净勤劳，布满自信，从 而形成良好的班风。三、工作重点1、加强班级建设，培育活泼、健康、团结、乐观向上的班集体。2、培育同学良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通，促同学心理素养健康进展。4、狠抓学困生工作。5、加强(平安教育)。6、开展丰富的班级实践活动，增加活动意识。四、详细措施1、加强班级建设，狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育，让同学学会怎样做人、树立公德意识，留意 平安教育，多进行思想上的沟通，在平常多鼓舞他们去参与活动，充 分发挥他们的创新意识和动手力量，让同学树立我为
20、班级服务光荣的 集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做 班级小仆人。(2)培育班上同学良好的纪律，学校生好动，尤其是低班级的同学， 课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的凹凸，因此我将利用一个月 的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺当地进行，在课堂 上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信念，培育良好的班风， 争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。 平常，多与其他任课老师多沟通、联系，对于不遵守纪律的同学同任 课老师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好 习惯。2、培育同学良好的学习和卫生习惯。(1)加强同学学习习惯的养成教
21、育。班主任同孩子相处的时间最长, 对孩子了解的状况也比较全面。因此，我将针对孩子的共性特点培育 他们良好的学习习惯，我就留意对他加强检查次数，课堂提问以查效 果。对于班上的每一名同学，针对他的不良学习习惯我都将在教学工 作中逐一将他转变使之有所改进。(2)对同学卫生习惯的教育。有了好的环境卫生，同学才能健康成 长，因此，我将培育一名力量较强，责任心强的卫生委员，每周对每 一名同学进行仪容仪表的检查，做到洁净干净地来校上学，对于每天 的值日工作，也要求组长仔细负责督促每一名值日生仔细做好值日工 作，教育同学爱护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。3、狠抓学困生工作。(1)擅长发觉闪光点。(2)进行适当的
22、表扬和批判。(3)开展“一帮一”活动，鼓舞优生关心学困生，促进学困生的进 步O4、提高法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。(1)利用班会、晨会提高同学的交通、防火平安意识。(2)教育同学不任凭到池塘边玩。(3)适时进行法制教育，严禁同学打架，玩火等不良行为习惯。此外利用思品课、班会课，进行爱学习、讲文明讲道德教育，教育 同学端正学习态度，树立正确的学习目的，养成良好的学习风气，调 动同学的乐观性，重视进展同学的制造力量，树立远大的抱负，学习 老一辈革命家的精神。同时教育同学养成讲文明讲礼貌的好习惯，要 求同学常用礼貌用语，落实到每一个人的行动中去，并做到诚恳、英 勇，从而养成爱劳动的好习惯
23、，自己的事情自己做。学校班主任班级工作方案篇2一、指导思想以学校两处方案为抓手，“勤奋学习，欢乐生活，全面进展”的要 求为指导，力争在新学期充实德育内容，创新德育工作方式和方法, 不断提高同学的思想道德品质，全面促进同学身心健康进展。二、工作目标1、夯实德育常规，细化日常评比，促进同学良好行为习惯养成。2、重视同学心理健康，培育同学健全的人格和良好的心态。3、重视平安、法制教育工作，杜绝各种平安隐患、平安事故发生。三、详细工作以及措施(-)行为习惯1、通过升旗仪式、校班会、主题活动、宣扬栏、等途径加强行为规范的宣扬和指导。2、依据同学的实际状况，依据三班级每月行为规范要求，仔细上 好行为规范课
24、，不断地进行针对性的强化训练。（二）活动开展1、结合德育处工作要求、学校实际状况及每月的重大节日、纪念 日组织开展丰富多彩的主题活动，营造良好的育人氛围。2、以“会阅读、善探究”为中心，连续推动“书香校内”读书活 动的深化开展，增加班级书香人文气息，呈现梅园学校自身独特的校 内（文化）。（1）营造读书氛围A充分利用班级墙报等阵地，张贴宣扬（标语）、宣扬画、（名人（名 言）等，营造出一种浓郁的读书氛围。B整理、充实红领巾读书角。（2）开展读书实践活动。乐观组织同学参与中华诗歌（散文）精品朗诵竞赛，好书推举活动， 书香校内主题班会，读书小报评比等活动，乐观推动同学的课外阅读, 形成良好的读书氛围。
25、（3）提倡亲子共读：A向家长介绍乐观健康的适合学校生的书籍，及优秀的（儿童）报 纸、刊物。B要求同学主动相邀家长共读完整的一本书，谈谈各自的感想。C建议家长和孩子一起完成一份亲子共读的感想和体会。（三）心理健康重点关注同学的心理健康，通过多种形式了解同学心理现状，开设 心理健康教育课，开展心理询问活动，培育同学健全的人格和良好的 心态，正确认知自我、调控自我、承受挫折、正确与人交往、适应环 境的力量。（四）家校互动借助家长的力气参加班级各项活动，增选新一届“家长委员会”, “家长志愿者”。（五）体卫工作体育：1、全面落实同学每天“阳光一小时”熬炼活动。2、仔细落实三课二操二活动，培育同学把握和
26、运用体育与健康的 基本学问和运动技能，增加同学身体素养。3、乐观组织同学参与春季运动会卫生：1、开展多种形式的健康教育活动。2、培育同学良好的卫生习惯。（六）法制平安1、利用升旗仪式、校班会、梅园少儿电视台等宣扬阵地对同学进 行法制平安教育，增加同学的法律意识。2、注意学科渗透，特殊是思品、社会等，对同学进行系统的法制 教育。3、仔细收听、收看法制、平安讲座、平安演练等活动，提高全体师生的法制平安意识和自我爱护力量。四、各月工作支配：9月爱国教育月1、开学典礼（“欢乐学习我做主”）2、庆祝（老师节）系列活动3、校外（社会实践）活动4、同学秋游5、行规教育10月书香校内月1、建队日活动、少代会2、书香校内主题活动3、行规教育11月法制平安月1、法制教育讲座2、平安演练3、远足活动4、家长学校活动5、行规教育12月健康教育月1、（元旦）庆祝2、心理健康讲座3、校外社会实践活动