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1、XX学校教师外出培训制度为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使 每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学 有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训 的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习， 树立我校教师良好的师表形象，为了规范学校教师外出学习、培 训管理完善相关制度维护教师研训机会的公正与公平做到有序、 有效培养教师特制定教师外学习、培训及汇报制度.一、教师外出学习、培训的原则学校根据实际情况有计划派出教师参加各类学习、研讨、培 训。派出培训、参赛、参会或学习的教师，由学校依据有关规定 或经学校批准后方可参加。二、教师外出培训、学习
2、的有关程序1 .通知：由教育局负责培训学习的部门将有关文件下发学 校，学校按照文件要求通知培训人员，人员未定的培训由分管校 长和教科室协同推荐。2 .推荐：外派培训人员的选拔应根据培训内容与教师的专 业特点综合考虑，遵循教师以学科教研组、备课组为单位轮流外 出的原则。参加培训学员推荐要本着公正公平的原则，保证让绝 大多数教师有外出培训学习的机会，推荐学习人员要明确外出培 训学习的目标和方向，要坚持为学校发展、为教师发展服务的原 则。3 .审批和请假：教师外出学习、培训，由个人先向教科室领 取教师外出学习、培训登记凭证填写相关内容并自行按学校 有关规定办理好请假手续，妥善安排好外出期间的教学和工
3、作岗 位事宜.若因外出学习，本人没有安排好工作，导致的一切教学 影响，由本人负责.4 .备案：学校对于外出参加各级培训学习的教师，由教科室 进行登记,做到教师外出培训有据可查，总务处要对相关的费用 进行认真复印和登记。三、外出培训、学习返校后的有关工作lo凡外出学习、培训归来的教师，返校后必须在一周内将 学习情况向教科室进行口头汇报、对相关学科或部门提出可行性 建议，并上交教师外出学习、培训登记凭证和书面总结报告 或心得体会等书面材料到教务处登记备案.5 .教科室要对教师的学习报告进行审阅、存档，并根据教 师外出学习、培训登记凭证和相关培训学时证明登记教师培训 学时.3O教科室安排合适时间通过
4、在教研组或学校汇报交流中上 汇报课、做业务讲座等形式，向校内其他教师传达学习的精神实 质，传递新信息，使全体教师了解新动态。6 。外出学习、培训费用在上交教师外出学习、培训登记 凭证和学习报告后，才能按照财务规定予以报销.四、外出人员注意事项7 、外出学习人员代表学校，要注意个人形象，不能做有损 于学校名誉的行为.2.外出学习人员以提升专业素养为目标，必须严格遵守学习 纪律和要求，不得中途或提前离开.3、外出学习时应认真做好学习笔记，多与外地教师交流， 掌握最新信息，要积极参与交流活动，发表自己的见解，最大限度 的提高学习效果。4、学习活动结束后要立即返校，不得延长时间，耽误工作。 凡不按时返回，经核查，将按旷工处理。5.外出学习人员要重视人身安全和财物安全，确保旅途平安。