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1、队列训练H游戏教材 内容队列练习、游戏：反口令教学目标1、促进身体正常发育，全面提高健康水平，掌握体操的基本知识，养成自学锻炼身 体的良好习惯。2、提高美的鉴赏能力，加强艺术修养，把体育与艺术完善的结合起来。3、进行德育教育，培养学生组织性、纪律性。重点 难点动作规范、整齐教学 顺序教学步骤教学内容教师活动学生活动开始准备部分一、课堂常规1、体育委员整队报告人数2、师生问好宣布课的内容与要求3、检查服装安排见习生二、热身活动1、慢跑2圈2、徒手操（6节）1、教师组织学生 集合整队2、宣布课的内容 提出要求3、教师口令指导学生练习四列横队背风背阳XXXXXXXX XXXXXXXX OOOOOOO
2、O OOOOOOOO 集合时做到：快、静、齐1、学生认真听讲2、听从口令 注意力集中 认真练习3、动作准确、规范 精神饱满7基本部分一、队列队形1、立下、稍息2、看齐向左（右）中看一齐 向前一齐3、报数各列一报数 一至二一报数4、原地转法 二、队形变化0分队走合队走ay1、教师讲解动作要领。2、分析动作口令带领学生练习口令3、教师口令 组织学生练习1、教师讲解动作方法和 要领2、分解动作口令 指导学生练习3、纠正错误4、分队练习1、学生四列横队2、认真听讲3、学生跟随老师练习口 令4、跟随老师练习动作5、动作准确、规范精神饱满要求：1、学生认真听讲2、听从教师指导练习3、分组练习教学 顺序教学步骤时 问教学内容教师活动学生活动基本部分二、游戏：反口令游戏方法：略1、教师讲解游戏的方法 与规则。2、组织学生进行游戏3、师点评游戏。1、学生四列横队2、注意力集中 认真进行游戏3、反应敏捷 动作准确 规范结束部分一、放松活动二、小结三、宣布下课组织学生集合带领学生进行简单的放 松活动师根据课的情况小结本 课击掌下课四列横队学生认真听讲 积极练习自评与互评师生再见场地器 材预计 心率最高次/分最低次/分平均次/分练习 密度课后小结