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1、小学体育水平二(四年级)年级:四年级教师:李菲教材内容:1、小足球2、游戏课的任务:1、通过课堂学习,使学生了解近距离传球的动作技术2、提高学生的身体素质以及跑动能力部分课的内容次数时 间组织教法与要求开始部分1集合整队报告人数2师生问好3宣布课的内容,提出课堂要求4检查服装,安排见习生2队形:XXXXXXXXXXXXXXXX00000000X00000000要求:集合整队快、静、齐课上遵守纪律,听老师指挥准备部分准备活动1、慢跑2圈2、队列练习反口令练习3、徒手操(1)上肢运动(2)体转运动(3)体侧运动(4)俯背运动(5)下蹲运动(6)纵跳(7)活动手腕、脚踝7要求:跑步时队伍中安静不许有
2、说话现 象,第二圈可以加速跑组织:XXXXXXXXXXXXXXXX00000000XOO 0 00000要求:认真看老师示范, 认真跟老师练习, 动作规范、到位准备一、传球练习方法:学生按上课队形两排面对面站 好。前后两人一组进行传球练习教法:1、教师讲解示范2、学生原地模仿练习3、学生跑动练习部分部 分课的内容次 数时 间组织教法与要求基二、游戏丢球(包)组织:XXXXXX本目的:提高反应和奔跑能力。iXXXkXXX部20要求:分邻人不许暗示,否则罚暗示人当 “丢球人”。追赶者用手拍击上即可。结 束 部 分1放松练习2成上课队形课上小结3师生再见,宣布下课。收器材1队形:同上课队形要求:集合整队快、静、齐运 动 量 曲 线练习密度预计教具沙包3050个20个小足球30%32%课后训练学生的足球技巧,提高兴趣和积极性。课堂上练习的同时跳高了学生的快速启动小和快速反应的能力结