2023年元宵节活动方案(10篇).docx

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1、2023年元宵节活动方案(最新10篇)2023年元宵节活动方案篇120_年2月19日是我国传统佳节一一元宵节,为促进我校少先 队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各 班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗 习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日一、活动背景:为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民 族的传统文化。通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族 文化的魅力所在。二、活动目的:通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日一一元宵节; 了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵 节为主题的手抄报

2、、元宵灯作品。三、活动安排:第一阶段:了解“元宵节”提前布置学生,让学生围绕“元宵节的主题,提出你想知道元 宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人。第二阶段:1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份 手抄报。三一一六年级每班交五份,学校进行评比。2、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班 主任(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。3、活动结束后,每班(三一一六年级学生)交5篇有关过元宵节 的小作文,进行评比。利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气 氛,培养学生走进生活学习的意识。以班级的形式展开猜谜竞赛,学

3、生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家 学习语言文字的热情和兴趣。活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化围。二年级:猜灯谜地点:各班教室、小亭风时间:第一二节课、大课间要求:1、第一二节课各班主任组织学生进行自由猜灯谜活动,并选出 10名猜谜高手。2、每班派出10名猜谜高手,由年级组指定一名老师带领这些学 生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动,猜对一条即可 获得1张邮票作为奖励,多猜多得。3、每班邀请一名家长志愿者,协助老师一起参与此项活动。三年级:踩高跷地点:操场时间:第一二节课、大课间要求:1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动

4、,到校 后协助体育老师准备器材,学习操作技巧,协助班主任老师一起维持 班级秩序。2、第一二节课学生到操场上自由练习踩高跷技巧,体育老师负 责技术指导,班主任负责安全。3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛,用时最短的 班级获胜,获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励,其余参赛学 生可获一张邮票作为奖励。四年级:写灯谜地点:各班教室时间:第一二节课要求:1、每班第一节课编写30条灯谜,把各班准备的灯谜写在统一规 定的纸上,谜底不要写,但自己要知道答案。2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者, 由年级组长带领到小亭风(3号楼与4号楼之间的小花园)处进行灯 谜布置。大课间时做

5、好对二年级学生猜谜的评判的工作。3、学生编写的灯谜被采用,并且善写时字迹端正编排美观可获 得1张邮票作为奖励,被选拔出来的两名优秀学生可获得2张邮票作 为奖励。五年级:包汤圆地点:食堂二楼时间:第一二节课要求:1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动,送学生 到校后到食堂进行准备工作。2、早活动结束班主任让学生洗手整队到食堂二楼,分成三组进 行包汤圆活动。3、在实践的过程中,每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1 张邮票作为奖励,并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学 生品尝。2023年元宵节活动方案【篇9】一、活动概要1、活动介绍活动主题:欢乐闹元宵活动对象:社区居民或商场顾客

6、活动口号:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲活动时间:20年x月x日举办场地:社区或商场主办单位:城阳电视台承办单位:青岛广电合和文化传媒有限责任公司2、活动背景农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人 称夜为“宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为 元宵节,又称为“上元节”。按中国民间的传统,在一元复始,大地 回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、 吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商 场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本 次活动。3、活动目的通过开展丰富的社区文化活动,能增进群众之间的情感

7、交流;以 大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充 满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、 同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,展现人民群众新生活、新风尚、 新面貌的时代气息,形成健康向上、文明和谐的节日文化。二、活动现场布置:1、布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以 灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛。2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与 元宵节相关的介绍等(诗句、故事);3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。4、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气 洋洋的气氛。5、提前与社区(商场

8、)宣传沟通,释放出活动信息。6、社区(商场)入口粘贴活动海报。三、游艺内容(多选)1、观花灯、猜灯谜。游戏规则:现场挂出灯谜若干,供群众竞猜,一次仅能取一张灯 谜,猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球(灯笼)中,预备20个气 球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对即可获得奖券 一张。也可以视实际情况,将气球改为灯笼。道具:灯笼、气球、纸 条奖品:获1张奖券2、双人背靠背夹气球游戏规则:每组2人,背靠背夹气球,到达指定地点即可获奖券 一张(要求:游戏过程中,气球不可掉地,不可用手托扶,不可将球 夹破)。道具:气球奖品:胜出者获2张奖券3、踢?子游戏规则:规定每人每次在30秒钟内踢12个得1

9、张票,30秒 钟内踢25个得2张票。道具:2个奖品:12张奖券4、头顶玩具熊游戏规则:游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线,回到起点即完 成任务,获得一张奖券。道具:玩具熊一个奖品:获胜者获1张奖券5、飞镖游戏规则:每人三镖,三镖累计得16分获一张奖券。道具:飞镖奖品:获胜者获1张奖券6、吹气球游戏规则:每三位选手为一组,同时比赛吹气球,第一个吹破气 球者获奖券一张。道具:气球奖品:获1张奖券7、摸福:游戏规则:参与者蒙上眼睛,距离福字5米远,听到指令后朝福 字走去,摸到福字的即可获得奖券一张道具:福字、毛巾奖品:获1张奖券8、猜价格游戏规则:赞助商提供奖品45件,主持人介绍商品品牌,功 能等,参

10、与者猜测的价格最接近者,获得奖券一张。道具:商品45件,奖品:获2张奖券四、兑奖1、兑奖方式:各项活动负责人根据活动规则发放奖券,并引导 参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。2、奖品设置:1张奖券二装饰灯笼2张奖券二速冻汤圆3张奖券二花生油4张奖券二两袋大米5张奖券二家用电器3、注意事项:获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。2023 年元宵节活动方案篇10一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节 日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、 参观、学习和表演等不同形式的活

11、动,幼儿不仅能对元宵节的传统文 化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进 一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:1、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习 惯。2、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。3、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。4、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。5、元宵节有许多传说、故事、儿歌二、各年龄段主题活动目标1、大班主要目标:(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元 宵节的来历和风俗习惯;(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一 起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。2、中

12、班主要目标:(1)知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元 宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵 的快乐。3、小班主要目标:(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和 特别的食品一一元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。三、活动实施概况活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式:亲子形式(分年级组开展)活动时间:年2月14日下午小班15: 40、中班15: 55、大班 16: 10活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议:1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩

13、、图案。2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认 识。3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花 灯,花灯下悬挂各种灯谜;(2)宣传展板:开展元宵节活动策划方案及要求。班级环境(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制 的花灯;(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配 合事项。元宵之夜,小孩子们纷纷提着灯笼,四处游走玩耍。元宵佳节, 不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯,有挂花灯、滚龙灯、

14、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、 上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯,都具有明显的地方特色和独特的艺 术风格。过去灯内点蜡烛,现在用电,使灯更加奇幻多姿,五彩缤纷。 元宵节有许多传统风俗和节目,如:闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱 船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖 馅做成的,它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好 的学习习惯。2023年元宵节活动方案【篇2】一、活动主题感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主, 业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点

15、湘府华城物业办公室前木亭和湘府东苑小区三、活动时间正月十五四、活动负责人五、参加人员各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面2、准备 各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念七、猜灯谜活动说明在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜 按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等 级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1100条 灯谜到1号桌对答案;第101200条灯谜到2号桌对答案;第201 300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后 才能亲自取下灯谜

16、谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖 品。九、活动注意事项1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底未猜中,不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。2023年元宵节 活动方案【篇3】元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气 氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围, 让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓 情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:一、活动主题:猜灯谜、庆元宵二、活动时间:20_年2月19日(农历正月十五)晚6: 00三、活动地点:娱乐室及篮球场四、活动准备:1、x月日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总

17、数量400条, 负责人:。2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前 在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐, 渲染气氛,负责人:。3、x月日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及 宣传拍摄等,负责人:。4、x月日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品 发放及宣传拍摄等,负责人:。5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:。请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准 备情况及进度,总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。五、活动规则:1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖

18、处核对谜底,确 认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所 猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动, 每人次限猜一条。(待讨论)4、谜语共400条:第1一100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101200条灯谜到 二号兑奖桌核对答案,第201300条灯谜到三号兑奖桌核对答案, 第,301400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游 戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品6、奖项设置:灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖 成功则兑换一份

19、奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来 设定)游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识, 累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。六、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对 答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。4、游戏环节尽情的玩耍七、活动费用预算:1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元2、红丝带两盘,15元x2=30元3、奖品200份,4元x200=800元4、礼品30份,500元(可申请公司产品)合计费用:约1500元左右。20

20、23年元宵节活动方案【篇4】一、目的及意义1、鼓励低年级的学生自己动手,高年级的学生自己组织活动, 参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念, 培养他们组织和参与活动的能力。2、引导少先队员进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传 统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史, 感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。二、活动内容:活动一:开学第一周布置任务,学生自制花灯、灯谜,周三队课 或周五元宵节当天班级自行组织开展赏花灯或猜灯谜活动,同时交流 元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,可以结合“家长进课堂”活 动同时进行。各班活动照片发至大

21、队部金秋霞处。活动二:元宵节当天中午,每位学生吃汤圆。其中学校准备了内 陷与众不同的汤圆,吃到的孩子当场在凭汤圆在大队部金秋霞处兑换 奖品。活动三:元宵节晚上自行赏花灯,拍下“我与花灯的一张合影” 发送给班主任老师,班主任老师可将班级搜集照片打包发送至大队部 金秋霞处。三、相关事项1、班主任请多动员、鼓励学生自我开展活动。2、大队部及时做好活动的宣传报道工作。3、鼓励班级自行开展元宵节相关活动,相关活动照片或者文字 稿发大队部。2023年元宵节活动方案【篇5】元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节二 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节 日习俗体现得最为

22、彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过观察、 学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民 俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获 得对节日气氛的体验。一、活动目标1、知道农历正月十五是我国的传统节日一一元宵节,了解元宵 节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等);2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐二、活动准备:1,师幼共同布置活动室,悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品;2,面粉、盘子、小碗、小勺等。3、在网上收集花灯和元宵节的视频。三、具体活动过程1.各班欣赏各种各样的元宵节的视频,了解元宵节的来

23、历及习 俗(赏灯、吃元宵等)。2,欣赏花灯,初步感受其不同的造型、色彩和图案。3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点,体验说一说、 玩一玩的快乐。4 .知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝元宵的习俗。5 .通过做、煮、品尝元宵,享受制作食物的乐趣。6.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。 2023年元宵节活动方案【篇6】元宵节是中国的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活 跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟 在共建社区一一社区组织“闹元宵话科普”文化活动,活动方案 具体如下:一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”二、活动内容:(

24、一)、包汤圆送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆送温馨活动,意在爱心传 递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带 领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。1、活动时间:3月1日(农历正月十四)上午9: 302、活动地点:社区科普学校内3、活动准备(社区负责):活动场地的桌椅摆放整齐活动场地背景(投影仪播放):社区共建话科普,居民亲情闹元宵主办:市科学技术协会承办:区街道社区准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的 孤寡老人家庭。(二)、猜灯谜学科普围绕文学、历史

25、、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场居民 解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。1、活动时间:3月1日(农历正月十四)下午1: 302、活动地点:社区文化娱乐广场3、活动准备:制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共 建单位负责)准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、 人能摘取为宜。摆放好科普展板。(社区负责)4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的 核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):谜面共200条。必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不 得将猜中的谜面撕

26、下带走。谜面上有标记X,则说明是已经猜过的。每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记 住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即 可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。兑奖要有秩序,不要互相拥挤。主办:市科学技术协会承办:区街道社区2023年元宵节活动方案【篇7】一、活动主题:元宵佳节一一伍亿邀您齐欢乐二、活动目的:元宵节是春节过后第一个节日,通过组织集体活动,让刚离开家 的同事们在公司感到家的温暖;节后是我们网站的推广高峰期,期望 通过集体活动,让大家把过节期间慵懒的身心整理好,提高工作积极 性,迎接工作

27、中的挑战,并且加强公司员工之间的联系,增强员工的 归属感,提升公司的凝聚力,一起欢度元宵佳节。三、活动时间、地点:时间:20_年2月23日(农历正月十四)地点:市政府广场、莱芜大地电影院四、参加对象:推广事业部全体员工五、活动内容以及具体流程:1、8: 30莱钢单身公寓集合,乘坐公交车出发。2、10: 0011: 30在市政府广场,赏灯会、邀请市民参加猜 灯谜活动,赠送小礼品。3、观看电影,观影结束后返回莱钢。六、人员分工安排:人员安排:总负责人:kay活动组织人:具体分工:各部门40个谜语,1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责 悬挂谜语和气球,2人负责维持现场秩序,1人负责照相,1人负责

28、 扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架,活动现场赠送小礼物。活动摄像:每个部门携带一部相机,并安排一人负责照相。部门经理负责部 门人员安全。七、活动物品:1、公司宣传旗帜6面。2、邀请市民参加猜灯谜活动奖品:笔、鼠标垫、纸袋、袋子若 干。3、移动音箱、红纸一张,曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。4、谜语若干。八、活动预算:972 元。九、注意事项:1)所有人员的到达时间、筹备人员分组与分工等要求准时到位、 认真。2)尊重他人也尊重自己,在电影院尽量不要走动不要影响其他 人观影。3)在广场活动期间不得随意打闹,时刻维护公司形象,活动结 束时场地要求整理干净。4)活动开始前后结束后我们都需要集合一下,因

29、此请各部门经 理做好通知工作,避免活动现场到处找不齐人。2023年元宵节活动 方案【篇8】一、活动目的:20_年元宵节即将来临,为弘扬中华民族传统文化,丰富学生节 日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬 传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,学校 将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健 康向上的节日氛围。二、活动主题:吉猴送春到,小鹤闹元宵三、活动时间:20年2月22日四、活动内容和具体安排:一年级:知元宵地点:各班教室时间:第一二节课、大课间要求:1、班主任布置学生进行各种形式的调查研究,要请家长一起组 织一堂班会课,从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解 元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节, 表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。3、大课间时,尝一尝五年级学生包的汤圆,感受元宵的节日氛

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