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1、中班科学优秀教案及教学反思喜羊羊的镜子屋中班科学优秀教案及教学反思喜羊羊的镜子屋活动目标：1、让幼儿了解生活中各种各样的镜子，观察各种镜子的折射现 象，体验丰富多彩的镜子世界。2、引导幼儿探索通过改变平面镜的角度来改变物体在镜中所折 射出成影的数量。活动准备：课件、音乐、放大镜、平面镜、图片假设干。活动过程：一、引入故事情景一一向幼儿提问看过哪些动画片。一一邀请他们一起看课件中的动画片。二、观察放大镜的折射现象。一一喜羊羊建了一个漂亮的镜子屋在羊村请大家猜一儿镜子屋 里会有哪些镜子呢？一一灰太狼也想去看一看，还想找出怎么去捉喜羊羊的方法，于 是它往屋里一看却吓跑了，怎么会这样呢?他看到了什么呢
2、?我们一起 来看看。（观看课件）一一孩子们探索是不是放大镜把它放大的，幼儿操作并组织讨论。三、观察第二种生活中的镜子一一哈哈镜 一一灰太狼很狡猾回家想了一想发现自己上当了，于是第二天又 去了那个镜子屋，他又看到了可怕的现象，吓得到跑回家了。一一他又看到了什么呢?教案出自：屈.老.师教案网为什么会吓跑, 与孩子一起观看课件，然后一起观看自己在哈哈镜中会变成什么样子, 发挥想象，讨论自己在镜中的样子。四、探索平面镜折射的奥秘，发挥幼儿的想象力，提高探索的 兴趣。一一灰太狼可能还会来镜子屋，可是喜羊羊只剩下两面普通的平 面镜了，我们一起帮助喜羊羊想方法打败灰太狼好吗？一一幼儿进行探索，利用改变镜子的位置及角度来改变物体在镜 子中影象效果。一一你们帮助喜羊羊打败了灰太狼，它很高兴所以想请小朋友们 一起到羊村去庆祝，随着喜羊羊与灰太狼动画片的主题曲在快乐的气 氛中结束此次课程。活动反思：教师因势利导地引导幼儿发现，有利于他们真正理解科学、热爱 科学，感受到科学就在我们身边，孩子们在与同伴的交流互动中主动 建构了新的知识经验。中班科学优秀教案及教学反思喜羊羊的镜子屋