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1、2022年初中学工处工作计划范文 学工处工作目标在于加强班主任队伍建设，充分发挥系部管理的作用，抓实学生常规管理，全面提高学生管理水平，主动推动学校精细化管理进程，下面是我为大家整理的2022年初中学工处工作安排范文5篇，希望大家能有所收获。 2022年初中学工处工作安排范文1 2022年学生工作以党的_届三中、四中全会精神为指导，以践行社会主义核心价值观为准则，实行学院2022年党政工作要点，以育人为本，服务为先，全面提高班级建设水平，深化开展高校生思想政治教化，整体推动素养教化体系，落实创新创业行动安排，根据“常规工作求精细、重点工作求突破、特色工作求提升”工作要求，努力提高学生的综合素养
2、，全面提高人才培育质量，主动为学院的改革发展做出更大的贡献。 一、以社会主义核心价值观为导向，深化开展学生思想政治教化。 1、加强理论学习，引导青年学生坚决志向信念。深化学习贯彻党的和_届三中、四中全会精神，发挥各级学生组织、学工网站和微博等新媒体的作用，在广阔青年学生中营造“带头坚决信念，带头刻苦学习，带头遵纪遵守法律，带头服务同学，带头弘扬新风”的氛围，争做优秀青年高校生。 2、进一步开展“中国梦、高职梦”主题教化实践活动。通过组织开展专题理论学习会、报告会、学问竞赛、演讲赛、辩论赛、书画赛等活动引导青年学生坚固树立中国特色社会主义道路的志向信念，进一步激发青年学生成才报国的情怀。开展幻想
3、线上传递、幻想话题共享、主题团日活动展示等系列活动，坚决中国梦的宏大追求。 二、精益求精，深化探讨，不断提升学生工作水平。 一是规范制度，提高学生工作精细化水平。制订辅导员考核方法、标兵班集体评比方法、班级文书档案规范、学工简报规范，修订学生工作考核方法、班主任考核方法、高校生素养拓展安排实施方法、校先进班集体评比方法和学生手册，编印学生工作制度汇编和新生入学指南。 二是定期通报，促进工作改进和提高。每月印发一期学工简报，通报工作状况。 三是深化探讨，提高学生工作科学化水平。开展“主题班会课程化”探讨，“素养实力水平评价体系”探讨、“素养拓展项目实施效果评价”探讨等。 三、分层推动，分块实施，
4、全面提高班级建设水平. 一是分层推动，搭建立体式班级建设平台。依据班级建设规律，制定“大一开展基础规范建设，大二开展特色文化建设，大三开展服务型班级建设”，并分层开展院先进班集体、校先进班集体和标兵班集体的评比工作。 二是分块实施。围绕班级建设的主要内容分块开展班级规划大赛、优秀班级制度评比、班级文书档案评比、最佳学风班级评比、优秀班干团队评比、优秀班级素养拓展项目评比等活动，有针对性的指导各班开展班级建设。 三是总结阅历，凝练班级建设成效。举办“班级风采展示周”活动，编印优秀班级建设案例，全面提炼和展示班级建设成果。 四、完善保障，丰富载体，整体推动素养教化体系。 一是进一步完善保障机制。开
5、发建立素养拓展信息化平台，建立校内外素养教化基地。 二是实施 “四个一”安排，指导各分院建立一个教化基地、打造一个精品项目、选树一批素拓达人、形成一个活动成果。 三是深化开呈现有品牌项目，如“博雅论坛”、“寝室文化节”、“艺术节”、“雷锋月”、“社团文化月”等，接着培育和整合其他品牌项目。 四是在新老校区开展创业孵化基地建设，选拔、培育和扶持一批学生创业项目。 五、以赛促训，以考促改，不断提高学工队伍实力。 一是以赛促训，提高辅导员队伍职业技能。以全国和江西省“辅导员技能竞赛”、“优秀工作案例评比”、“优秀辅导员博客评比”、 “优秀辅导员博文评比”、“年度辅导员人物”等相关评比为契机开展辅导员
6、技能大比拼，熬炼和培育辅导员职业实力。开展班主任技能竞赛和优秀工作案例评比，提高班主任工作实力。同时加大选送辅导员进修培训力度，帮助制定辅导员职业发展规划(职业指导师、系列询问师、军事理论课教学、兼职思政课老师等)。 二是以考促改，提高学工队伍主动性。贯彻和落实辅导员“六个一”工程，制订辅导员考核方法，评比年度优秀辅导员，进一步修订班主任考核方法。 三是以谈促学，加强工作沟通。定期拟定主题，组织开展“辅导员沙龙”活动。 六、主动探究，勇于实践，努力创新宿舍工作途径。 一是严格管理，爱心服务，接着做好宿舍常规管理工作。 二是勇于尝试，主动探究，辅导员办公室进宿舍、楼栋分院责任制管理和宿舍家具管理
7、制度。 三是周密支配，细心组织新校区搬迁和老校区宿舍改造工作。 七、助育结合，双管齐下，深化学生资助工作内涵。 一是规范开展学生资助工作，营造阳光育人的校内氛围。广泛宣扬国家资助政策，将资助政策及有关工作的通知公布在校内网及各级官方微信、微博发布平台上，帮助全部师生理解政策内涵，了解资助工作的进展，公示资助对象名单，听取反馈看法等，努力形成公开、公允、公正的资助工作环境。 二是奖助结合、育人为本。开展国家奖助学金发放仪式、“自强之星”评比、“助学筑梦助人”系列活动等，选树典型，加强对学生的诚信教化、感恩励志教化，激发受助学生勤奋学习、主动进取、全面发展、回报社会。 三是主动探究创新勤工助学模式
8、，发挥高校生“自我教化、自我服务、自我管理”的主动性，拓展勤工俭学领域和渠道。 八、举办第_届校内文化艺术节。细心策划，细心组织，扩高校生参加面，使之成为我校学生素养拓展的载体和平台。 九、做好招生就业工作。重点抓好招生各环节，力争提高生源质量并完成招生任务。主动推动就业教化，广泛联系就业单位，开拓就业市场。强化中高职连接工作。组织实施_职业技术学院高校生创业引领安排实施方案，加强创业基地建设和创业项目扶持，强化高校生创业工作。 十、做好校友工作。启动成立校友会，在条件成熟地区先建立校友分会，各二级学院要利用各种信息，广泛联系校友，建立历届毕业生信息库，充分利用校友资源，加快学校的发展和社会影
9、响力。 2022年初中学工处工作安排范文2 在院党委的正确领导下，以科学发展观为纲领，全面实行和_届四中全会精神。以“四导”服务体系为导向，培育“五有”学生为目标，根据“务实责任合力”的基本思路，着力实施学生工作安排，全面推动学生工作创新，开创我院学生工作新局面。 1.完善落实“四导”服务体系。实行指导就业，引导学习，助导生活，疏导心理的“四导”服务体系，把社会主义核心价值体系融入学生教化全过程，创新教化形式和手段，引导学生以更加奋勉有为的精神状态投身到自身学习、学校发展和社会主义建设宏大实践中去，培育学生社会责任感、创新精神、实践实力。 2.开展方式多样的主题教化。多渠道、多层次的开展主题教
10、化活动，通过开展“社会主义核心价值观”实践，“诚信、感恩、责任”主题教化，进一步加强学生养成教化，引导学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”。通过举办开学典礼暨军训动员大会、组织班主任召开每周主题班会等方式，加强精神文明建设，培育学生爱校、荣校情结。 3.增加我院学生国防意识。主动开展形式多样的高校生国防教化活动，优化学生军训内容与形式，探究新生军训与性格教化相结合。激励高校生应征入伍，仔细宣扬国家激励学生入伍的“八大政策”“四大亮点”，做好入伍学生的优抚工作。做好节日期间共建部队慰问，完善军民共建工作。 4.树立典型和榜样。不断完善评优评先体系，使学生评价既体现共性要求，又体现专业培育特色。通
11、过评比国家奖学金、国家励志奖学金、学院优秀学生奖学金和优秀特困生奖学金、三好学生、优秀学生干部、遵纪先进个人、学习先进个人，树立学生身边可信、可亲、可敬、可学的学习榜样。接着做好优秀班主任、先进班集体评比，进一步优化育人氛围。 5.与时俱进开创新教化载体。实施项目“品牌安排”，全力推动思想政治教化特色项目，进一步推广项目成果。创新思政教化载体，通过与院团委的合作，开展新媒体环境下审美渗透式高校生思想政治教化。 6.健全完善学生工作制度。实施事务管理“标准安排”，根据实际状况的需求，加强院系两级管理，要求学生工作制度化、程序化、规范化、科学化、信息化建设。进一步建立健全规章制度，完善预警机制，健
12、全重大突发事务处置预案，梳理常规工作流程、方法和要求，提高学生工作的程序化和透亮度。 7.强化事务管理。加强法制教化、平安教化和校纪校规教化，提高学生平安意识。加强学生平安稳定形势分析和特别学生排查工作。完善学生管理系统和网络运行体系，进一步推动学生工作信息化建设。 8.加强学风考风建设。进一步促进院系联动、师生联动、部门联动，共同推动学风建设。以评优评先、试点“无手机课堂”、诚信考试等为切入点，通过建立完善学习困难学生帮扶机制，推动先进班集体、晚自习制度，进一步加强对学生的学业引导。 9.深化文明寝室建设。实施“六个一”进宿舍文化活动，推动优雅文化进宿舍文明建设，完善“喇叭”值班制度。加强与
13、物业管理公司的沟通、建立完善沟通渠道保证信息传达;开展文明寝室、特色寝室的评比，大力推动学生社区文化品牌创建，初步建设“思想引领、学业解惑、生活服务、行为指导、文化浸润”五位一体“家园式”学生社区。 10.完善资助体系。不断完善以国家奖、助学金和生源地贷款为主的“奖、贷、助、补、减、免”多元化资助育人工作体系。在经济资助的基础上，强化发展型资助。与我院对外发展合作处，组织开展走访我院已毕业学生设立各项“校友”奖学金并组织感恩教化开展回报社会实践活动。 11.重视心理健康疏导工作。在“四导”服务体系的总体指导下，健全“服务、课程、活动、干预、保障”五位一体的工作体系。深化细致做好心理健康询问、重
14、点对象排查、心理健康教化建设。 与我院心理询问中心完善专兼职心理询问师、班级心理委员培训机制，聘请心理医生坐诊询问，提升心理健康教化队伍水平，推动发展型心理健康教化。 12.加强队伍建设。接着深化辅导员建立完善，加强班主任和辅导员培育力度，定期召开班主任辅导员培训班，进一步提高辅导员队伍的理论水平和业务实力。结合专业特色和人才培育要求，加强班主任、辅导员队伍建设，加强学生骨干队伍建设，深化学长制工作实施。 13.加强党风廉政建设。实行党风廉政建设制度，根据要求坚持每周的政治学习和每月一次的党风廉政规章制度学习。加强教化和自我学习，把我院党风廉政建设落到实处，加强部门队伍建设管理和监督，深化贯彻
15、执行廉洁自律工作。 2022年初中学工处工作安排范文3 一、工作思路 在校领导的正确指导下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持“追求需求，为生活而学习”办学理念，仔细落实学校工作安排，外树形象，内强管理，加强班主任队伍建设，加强学生思想道德教化，确保校内的平安稳定，学生管理形成宽严相济、严而有爱的氛围，让学生感受到暖和、感受到敬重、感受到成长的欢乐。塑造良好的校风、班风，提高德育工作的实效性，促使我校德育工作迈上新台阶。 二、工作重点和措施 (一)加强德育队伍建设 1.班主任队伍。班主任是学校的中坚力气，一所好学校离不开一支精良的班主任队伍。大力加强班主任队伍建设，以班主任技能大赛引领，通过理论学习
16、、班主任研讨会、班主任阅历沟通会、德育研讨会等形式，培育一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好、有上进心的班主任队伍。 2.学生会干部、团委会干部(包括文明监督岗、青年志愿者)。努力培育学生干部，多渠道开展德育工作。班干部、学生会干部、寝室长、志愿者等，通过举荐、竞选、自荐等多渠道支配到各类岗位，加大培训力度，供应熬炼机会，提高他们的自我示范实力和管理实力。大力开展社团建设，打造校系精品社团，开展各类活动，在活动中培育学生干部，在活动中开展德育工作。 3.值班老师、保卫科人员、寝室管理员。加大保卫人员、寝室管理员、值班老师的管理力度，增加责随意识，提高管理水平，严格检查，周到服务，坚固树立“平安第
17、一”的思想。 (二)加强常规管理 1.狠抓常规管理。要求学生真正做到：集会整队快速整齐，升旗庄重肃穆，跑操严整激情，上课预备铃后快速进教室，校内秩序井然;校内里各班清洁区环境整齐;督促各系严抓学生迟到、早退问题，杜绝上课期间学生在外闲游和外出现象，组织学生检查乱丢、乱抛废弃物等不文明行为。 2.狠抓班主任、班级量化考核。量化考核数据是衡量一个班主任、一个班级的重要依据，本学期学工处将征集各方面看法，督促各系制定切实可行的方案来，以制度来管人，让数据来说话。 3.加强法制法规、平安教化。邀请法制教化专家给全校学生做法制报告，全校进行平安消防演练，常常开展法制宣扬和普法教化活动，让学生知法、遵守法
18、律。 4.开展心理健康教化。抓好学生心理健康教化，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校健康成长指导中心开展心理询问、开展心理讲座，健全学生的人格，促进学生心理的健康发展。 (三)加强平安教化 1.学工处、保卫科值日制。校内巡逻是平安检查的重要手段，学工处、保卫科要每天深化教化教学第一线，坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区)，了解视察学生学习，生活状况，帮助校务值周领导、老师处理当天的事务，防范未然。 2.学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期学生会接着组织学生会开展一日常规检查，一月汇总一次，充分发挥学生会、团委会自主自治自管作用。 3.建立健全住宿制度学工
19、处要进一步加强对住校生的学习、生活、思想以及寝室内务、纪律等方面进行全面指导和管理，督促生活管理员做好日常事务工作，支配好宿舍夜值班，保证住校生有一个平安舒适的休息场所，使学生舒心，家长放心，社会满足。同时进一步做好文明寝室的评比工作，不断探究寝室管理的有效模式。 4.加强警校联合。加强与派出所的联系。在节假日支配警务人员帮助搞好校内外平安，刚好驾驭动向，抓住苗头，了解新的状况，消退担心定因素。 5.开展日常平安排查。学工处将联合后勤处、保卫科，每月开展一次平安大排查，对校舍、围墙、超市、宿舍围栏、电力设施、体育活动器材设施、饮用水等方面进行具体的平安排查，刚好清除平安隐患。 (四)加大宣扬教
20、化力度 1.充分利用好宣扬橱窗。要让图片、文字起到潜移默化的作用，每学期对校表彰的模范班主任、三好学生、文明标兵、优秀寝室进步行张榜宣扬，通过榜样示范来加强学生思想品德教化。 2.组织好每周一升旗仪式及国旗下讲话，确定讲话的主题，给学生思想洗礼。并刚好表彰好人好事，通报指责违规违纪事务。 3.开展文明寝室征文，爱心、感恩征文等评比活动，提高寝教室管理的水平，营造良好的学习生活环境。 4.利用校内网，刚好更新校内重大新闻，发布重要通知，宣扬德育工作的新理念、新观点，推介班主任工作新方法、新阅历。 (五)做好学籍管理工作，通过资助育人。 1.做好各类学籍档案的审核、归档和移转工作。 2.做好新生学
21、籍注册、审核和数据录入、维护工作。 3.做好毕业生资格审核和毕业证书办理、发放工作。 4.做好大专毕业生派遣工作。 5.做好各类奖助学金发放工作。 6.做好各类补助、帮困助学工作。 7.主动主动做好防辍控辍工作，高度重视“控辍保学”工作，仔细履行各自职责，确保学生“招得来，留得住”。 (六)开展校内文化活动，强化文化熏陶 开展丰富多彩的校内文化活动，如篮球竞赛、女子排球竞赛、运动会、跑操竞赛、小品大赛、塑身操竞赛、合唱大赛、朗诵竞赛，拔河竞赛、元旦晚会、志愿者行动等活动。通过学工处主办，各系承办，指导学生团体开展活动等形式，拓宽学生活动平台，让广阔学生在活动中体验自我，在活动中得到熏陶，在活动
22、中得到发展。 2022年初中学工处工作安排范文4 一、指导思想 将依据教化部2022年颁布的中等职业技术学校德育大纲、江苏省教化厅制定的职业学校学生管理规范，坚持以“创建江苏省高水平现代化职业学校”为中心，以“服务师生成长发展”为宗旨，以改革创新为动力，以“践行社会主义核心价值观”主题教化活动为载体，以爱国主义教化为主线，以问题为导向，以强化行为规范养成教化为重点，以德育科研为引领，紧紧围绕学校的中心工作，严格落实各项规章制度，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作再上一个台阶。 二、目标任务 1.学生管理更加规范，省、市德育督导成果优良 2.
23、构建和谐德育体系，育人氛围更加深厚 3.毕业管理制度化，学籍管理规范，中高职学生保留率90%以上 4.助学绿色通道畅通，国家奖、补、助学金工作更加规范，确保无一人因贫失学 5.举办全市德育观摩活动 6.复原学生创业园 ，创建市示范心理询问室 7.建立学生综合素养测评制度，学生评价体系更加完善 8.学生犯罪率为零，无学生平安责任事故 三、详细措施 (一)加强班主任专业化发展 1.理论培训，观念引领。定期举办班主任学习培训会，组织班主任学习探讨与自学，督促检查与落实。支配有阅历的老班主任共享自己的带班成果，形成班主任互帮互助的学习氛围，有效提升班主任的管理实力。通过班主任德育案例或德育论文征集，促
24、进班主任找寻职业学校德育工作新思路、新方法、新策略。 2.落实制度，严格考核。修订完善班主任工作条例，严格落实各项考核管理制度，完善绩效下的班主任工作评价体系。从班主任出勤、早自习到岗状况、班级日常管理、宿舍管理、晚自习管理、卫生管理、班会管理、主题教化、学生团队活动、学生管理过程性材料的记录与上交状况等各方面对班主任的工作进行落实检查、考核评价并刚好在内网发布检查、考核信息，表扬先进，督促不足。 3.刚好总结，评价督促。通过班主任工作会议，刚好对学生管理工作进行总结，对班主任工作进行评价，提出班级管理、班级建设的相关要求，并督促检查到位。 4.参观学习，拓展培训。尽可能地为班主任供应外出参观
25、、学习、培训的机会，让班主任开拓眼界。 5.仔细组织我校其次届班主任基本功大赛，做好赛前培训、赛后总结工作。 6.专兼结合，稳定队伍。建立一支稳定的、专兼结合的班主任队伍，主动聘请校外辅导员，充分发挥关工委的作用。 7.试行“双岗”，提高待遇。依据上级有关文件要求，每班团支部必需配备辅导员，本学期起将试行双岗制，即班主任既是本班班主任又是本班团支部辅导员，辅导员的工作量将折算成课时，同时班会课也将折算成课时，提高班主任待遇。 (二)创新德育评价方式，深化构建和谐德育工作体系 1.以德育科研为引领，接着开展整体构建职业学校和谐德育体系探讨德育课题探讨，系统分层地设计德育目标、德育内容、德育途径、
26、德育方法、德育评价体系。 2.从13级学生起先全面推行学生成长手册，充分发挥学生主体作用，通过学生亲笔记录自己在学校成长发展的踪迹，以及与同学之间的共享沟通，帮助他们更好地了解自我、分析自我、规划自我、激励自我，客观真实地评价学生的道德养成、文化技能、身心健康、实践实力、创新精神，进一步促进学校老师、家长、用人单位等形成合力，共同关切学生身心素养提高。分别召开学生、家长座谈会，让学生和家长谈体会、谈感受、谈想法、谈建议。在调查的基础上，对学生成长手册的内容、形式、版面进行丰富、修改、完善，使16级学生能用上新的版本。 3.完善学生奖惩制度，扩大表彰范围，除校级层面表彰的校内十佳、三创优秀学生、
27、优秀学生干部外，系部层面将增设单项嘉奖，如“得才兼备生”、有显著进步、道德之星、技能标兵、值周之星、礼仪之星、文体之星、助人为乐之星、拾金不昧之星、创业之星、创新之星，使每个学生都能有机会获得嘉奖和表彰，激发学生的进取之心。 4.制定学生毕业制度和毕业生标准，提高学生的综合素养，提升我校办学品尝。 (三)严格制度落实，抓好学生日常行为规范的教化与管理 1.根据江苏省中等职业学校学生学籍管理规定和高等学校学生行为准则的要求，对学生进行以养成文明行为习惯，提高文明素养，做现代文明人为主要内容的文明行为教化。 2.严格落实学生日常行为规范管理的各项制度，严格执行学校的奖惩条例。学工处、系部、班主任三
28、方协作，对违规学生指责教化到位，对违纪学生教化处理刚好、坚决、肃穆，处理结果刚好公布，向全校学生发出违纪必究的信号。 3.坚持每日校内巡察，发觉任何一起违规违纪现象，都应马上教化处理，同时通知班主任到场协作教化。做到对违规违纪行为不放任，不姑息，防微杜渐。复原两周通报制度，对学生管理工作状况每两周通报一次。 4.从对学生仪容仪表的规范及不迟到的要求入手，加大检查力度，让学生形成自觉遵守学校管理规章制度的良好行为。 5.严格执行学生胸卡制度，学生进入校内必需佩戴胸卡。此项工作将作为狠抓学生行为习惯的一个重要抓手和突破口，成为我校学生管理的一个亮点。各系要有专人检查，每周的检查记录送学工处汇总。学
29、工处将加强专项抽查，每两周抽查一次，平常加强巡察。 6.进一步完善学生值周制度，不断提高学生自治实力，将“学生值周”工作落到实处，制定学生值周制度，使学生值周制度化。更新值周标记，表彰值周之星，扩大影响力。 7.狠抓“升国旗仪式”质量，使之成为对学生进行爱国主义、传统美德、职业志向等教化的有效平台。整个仪式过程班主任须站在本班队伍前列，学生不得讲话玩手机，学生必需穿校服，保持仪式的肃穆性。各系主任应加强巡查，各系要有专人检查评分，每天公布检查结果，每周进行汇总，汇总结果送学工处。 (四)大力开展扎实有效的主题教化 1.接着推动“践行社会主义核心价值观”主题教化活动，全力打造学校德育工作的品牌效
30、应。学工处将深化推动这一活动，依据“践行社会主义核心价值观” 主题教化活动方案，进一步规范活动方式方法，将各项工作接着落实到位，将活动逐步引入家庭，推向社会，使我校的德育工作体现出显明特色，全力打造学校德育工作的品牌效应，打造地方德育工作亮点，迎接市德育观摩活动。 2.各类主题教化环环紧扣。除重点主题教化外，学工处、系部、班主任将根据学期安排将各类主题教化穿插进行，以提高学生的整体道德素养、塑造学生健康的人格。学校将通过班会、晨会、黑板报、班级文化，按月分别向进行学生社会公德、法治教化、家庭美德教化、“四礼八仪”教化、爱心善行教化、青春期教化、网络道德教化、革命传统教化、爱国主义民族精神教化、
31、禁烟教化、职业志向教化、中华民族传统美德教化和禁毒教化等。 3.狠抓学生文明礼仪教化，提高学生综合素养。通过广泛普及礼貌礼仪学问，让学生学礼、知礼、行礼，改正学生中乱扔垃圾、抽烟等不良陋俗，帮助他们树立正确的世界观、人生观。以学文明礼仪为中心深化“做一个有道德的人”的主题教化活动，并将三月份确定为文明礼仪活动月。以系为主体，在以班级为单位的基础上，各班主任开展形式多样的主题活动，抓好“文明我先行，礼仪伴成长”主题活动。学校将充分利用学校广播台、宣扬栏、网站、校刊等宣扬渠道，广泛宣扬行为规范和文明礼仪学问。联合团委实行各系部文明礼仪形象大使评比、宿舍文化评比、班级文化评比等一系列活动。建立一支过
32、硬的学生干部队伍，加强对学生中的迟到、早退、乱扔垃圾、抽烟、爬墙、校内骑车带人等不良现象进行检查、记录。 (五)加大对学生心理健康教化和创业教化的工作力度 1.逐步建立和完善我校心理健康教化工作机构(教化中心)，选派优秀老师参与心理健康教化培训，每个系部都要配备心理健康教化老师，每个班级都要有心理健康信息员，制定每一类人员的工作职责和考核方案。 2.依据江苏省中等职业学校心理辅导室建设指南，进一步完善学校心理询问室的建设，更新辅导室硬件，使之处于市级一流水平，真正起到引领、辐射作用。 3.制定学校学生心理危机的干预机制(草案)。建立和完善学生心理危机干预机制体系。与各系学生工作领导小组成员保持
33、联系，通过多种渠道了解学生心理健康现状，对特别学生进行跟踪、调查，并做好一些因心理问题而引起突发事务的应急处理工作。 4.开展学生个体心理普查和询问，定期开展相关学生心理健康学问讲座和各种活动，加强心理健康教化宣扬。办好心理健康教化橱窗、专栏，普及心理健康学问，开展学生心理健康活动周活动，设立心理询问台，设摊开展心理健康学问询问服务。 5.加强心理健康教化课程建设，心理健康教化纳入到学生的必修课程。 6.强化创业教化工作。做好学生创业教化，激发学生的创业热忱，培育学生的创业、创新精神、增加学生的就业、创业实力。实行校级商业安排书大赛，确保市级商业安排书大赛获奖。复原完善学生创业园，开设“创业教
34、化孵化班”。同样创业教化也作为学生的必修课。 (六)进一步加强家长委员会建设 1.成立15级、16级家长家长委员会，充分发挥家长委员会在加强学生德育工作、规范办学行为等方面的主动作用;帮助和引导家长树立正确的家庭教化观念，驾驭科学的家庭教化方法，提高科学教化子女的实力，主动推动学校教化与家庭教化相结合，营造有利于学生健康成长的家庭环境。 2.主动探究新时期家长学校、家访、家长信箱、微信群、家长热线、班级博客等符合实际的家校协作平台或渠道。 3.不断完善学校科学民主的决策机制，保障家长委员会有效参加学校管理;完善科学的评价机制，保障家长委员会对学校工作实施有效监督;开放教化教学活动，保障家长委员
35、会参加教化工作。建立学校与家长委员会联席会议制度，定期通报状况，保障沟通畅通，确保家长委员会依法、规范、有效地开展工作。 (七)加大德育宣扬工作 上学期我校德育工作绘声绘色，特殊是全市德育观摩活动获得空前胜利，社会评价高，但后期宣扬工作没跟上，没扩大影响。为此本学期要加强德育宣扬工作。 1.速度快，拟建立德育专题网站，将依据德育督导评价体系来建，刚好反映我校的德育活动。 2.全方位，有关重大德育活动要刚好向关工委、联院、教化局、市德育学会、报社等部门单位报道，扩大影响力。 2022年初中学工处工作安排范文5 1. 围绕学校总体工作目标，进一步强化“道德与法制教化”、“行为养成教化”和“校风学风
36、建设”，努力开创学生工作新局面。 2.组织学生仔细学习胡关于构建社会主义和谐社会的重要讲话精神和治安惩罚法、未成年人爱护法等。 3.主动做好迎新生打算工作，加强对学生的日常平安教化和管理，确保学生的人身健康与平安。 4.督促班主任加强学生缴费的工作。 5.指导新生班主任做好学生国家助学金的填写、申报、审查等工作。 6.抓好新聘用班主任的培训工作，使之更快地适应岗位要求。 7.抓好总值班工作，加强校内平安、文明建设。 8. 抓好新校区各项学生管理工作。 主要工作内容 九月份： 2.8月29日召开全体班主任会议，支配开学和迎新打算工作。 4.抓好新生开学典礼的组织工作和新生军训工作。支配新生入学教
37、化。 5.抓好新老校区学生报到交费工作。 6.举办新生班级的“校规校纪”和“心理健康”等系列教化讲座。 7.指导新生班主任做好班级学生“国家助学金”的填报、审查等工作。 8.检查班主任工作安排、班级工作安排和学生会工作安排。 9.指导各班奖学金评定，评比“三好学生”、“优秀学生干部”、并进行表彰活动。 10.班主任交回学生学籍卡片、成果通知单和班主任工作手册。 11.组织评比学年的“优秀班主任”、“先进班级”。 12.组织班主任进行对管制刀具等的检查收缴工作。 13.做好“国庆”长假期间的学生管理工作。 十月份： 1.召开新生班主任座谈会，听取学生管理工作方面看法。 2.帮助体艺教研室搞好其次
38、_届田径运动会。 3.举办新生广播体操竞赛活动。 4.组织新生班级开展学习学生管理手册竞赛活动。 5.举办新生班干部培训，指导新生班干部开展工作。 6.组织召开学生管理工作座谈会，沟通学生行为养成教化的方法和阅历。 7.开展节电节水宣扬与教化系列活动。 8.学生管理资料归档整理。 十一月份： 1.抓好本学期学费缴纳统计和清理工作。 2.各班召开主题班会，进行期中考试的学风和考风教化。 3.召开处务会议，总结上半学期工作，探讨下半学期工作。 5.协作招生就业处做好毕业班级学生的就业教化与举荐工作。 6.对各班教室和宿舍公物损坏状况进行全面检查。 7.组织班主任进行教室和宿舍卫生大检查;开展文明宿
39、舍评比活动。 8.召开学生代表座谈会，了解学生对学生管理工作的建议和看法。 十二月份： 1.帮助教务处和实训处抓好校内实习班级的动员与管理工作。 2.对学生进行一次法律学问及平安意识的教化。 3.对学生早起床和早操出勤状况进行专项检查。 4.接着开展“争创文明卫生宿舍”竞赛活动。 5.组织学生开展“跳绳”、“拔河”竞赛。 6.举办“专业学问竞赛”。 7.组织各班开展庆“元旦”文体活动。 8.召开学代会。 元月份： 1.对新生中的特困生进行补助。 2.探讨撤销违纪学生的处分。 3.检查各教室公物运用及损坏状况，纳入评比。 4.召开班主任例会，布置期末工作。 2022年初中学工处工作安排范文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页