2019-2020学年河南省洛阳第二外国语学校七年级(下)联考语文试卷.docx

上传人:太** 文档编号:86678785 上传时间:2023-04-14 格式:DOCX 页数:21 大小:53.05KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年河南省洛阳第二外国语学校七年级(下)联考语文试卷.docx_第1页
第1页 / 共21页
2019-2020学年河南省洛阳第二外国语学校七年级(下)联考语文试卷.docx_第2页
第2页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年河南省洛阳第二外国语学校七年级(下)联考语文试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年河南省洛阳第二外国语学校七年级(下)联考语文试卷.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、A.着想/看忙B.场院/广场C.开辟/魔头D .搬弄/弄堂山迎/黑白相回 拉访/汹涌澎港 连累/日积月累 呜咽/细嚼慢咽2019-2020学年河南省洛阳第二外国语学校七年级(下)联考语文试卷试题数:23,总分:601 .(单项选择题,2分)以下词语中加横线的字,每对读音都不同的一项为哪一项()鲜为人知/鲤艳夺目 警报迭起/跌宕起伏 露出马脚/锋芒毕露 处变不惊/处心积虑.(单项选择题,2分)以下加横线的字注音全都正确的一项为哪一项()鞠躬尽容(cui)气冲义牛(dou) 兽铤亡群(ting) 潜心贯注(qian)A.取缔(di)Bd区偻(yii)C.荒避(pi)D.憎恶(zeng) 塌败(ta

2、) 眼遭(yi) 逶合(cou)惧埋(dan)攥着(zuan)惶急(huang) 疮疤(chang) 书斋(zhai)2 .(单项选择题,2分)以下加横线的字注音有误的一项为哪一项()A愧在(zud) B.奥鸣(hWo) C祈祷(qi) D.震愧(su)A愧在(zud) B.奥鸣(hWo) C祈祷(qi) D.震愧(su)门框(kuang)默契(qi)絮说(xu)亘古(gen)粗拙(zhud) 蛭蠕(zha) 崎岖(qu)欺侮(wu)适问(jie) 怪诞(dan) 金柝(tud)污秽(hui)3 .(单项选择题,2分)以下词语书写有误的一项为哪一项()A.典籍烦琐不可捉摸锲而不舍B.专制劈雳酣

3、然入梦慷慨淋漓C.淡薄辫子不以为然心会神凝D.土匪哀悼苛捐杂税妇孺皆知5.(单项选择题,2分)以下词语中没有错别字的一项为哪一项()A.竹竿遗霜田螺眼迥乎不同B.渴幕肿胀鱼肝油莫名其妙C.茉莉降格直殖殖失群落伍D.镶嵌侮辱夜盲症一泻万丈6 .(单项选择题,2分)以下加横线的词语运用有误的一项为哪一项(用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】:ABC.使用正确;D.使用有误,首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。此处应该使用“首屈一指”。应选:Do【点评】:解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语 境分析其运用是否恰当。

4、7 .(单项选择题,2分)以下句子没有语病的一项为哪一项()A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,损失沉重。8 .随着人们生活水平的提高,使电子产品极其广泛地进入群众的生活。C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。D.高校自主招生增加体育测试工程,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。【正确答案】:C【解析】:此题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、 语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子, 看搭配是否得当,找出病因。【解答】:A.应该去掉“大约”或“左右”;.应该去掉“

5、随着”或“使”;C.正确;D.应该去掉“不好”。应选:Co【点评】:辨析病句常用的方法有:1 .语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内 容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2 .紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3 .分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得 当。4 .聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。8.(单项选择题,2分)依次填入以下横

6、线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是()一。o 。,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己所有的知识储藏,呕心 沥血鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文看看他那些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫假设,个个都是国家级文人学者A.C.D.【正确答案】:C【解析】:此题考查学生排列句序的能力。我们可以采用排除法和前后照应法解答此题。【解答】:句讲鲁迅的伟大,应该放在首空,引起全段;接下来句讲鲁迅的“对手”, 紧承句。利用排除法,可以得出答案C为正确选项。应选:Co【点评】:做题过程中,要根据句意及语言

7、标志,判断哪些句子必须相连,哪个句子是首句, 哪个是尾句。这样做起题来就有容易多了。8 .(单项选择题,2分)以下诗句完全正确的一项为哪一项()A.不闻机杼声,惟闻女叹息。B.当窗理云鬓,对镜贴花黄。C.出门看火伴,火伴皆惊忙。D.脱我战时袍,着我旧时裳。【正确答案】:C【解析】:此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词 语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、 形似字的区别与书写。【解答】:A.有误,“惟”应为“唯”;B.有误,贴应为“帖”;C.正确;D.有误,着应为著。应选:Co【点评】:中考常考查多音字、形声字、形

8、似字、同音字、易误读字,而字音多而杂,不是一 两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。10.(单项选择题,2分)以下诗句书写有误的一项为哪一项()A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。B.此夜曲中闻折柳,谁人不起故园情。C.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。【正确答案】:B【解析】:此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词 语,这些有的是同音字,有的是形近字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、 形似字的区别与书写。【解答】:ACD.正确;B.有误,“谁人不起故园情”中的“谁”应为“何”。应选:Bo【点评】:中考常考查多音字、形

9、声字、形似字、同音字、易误读字,而字音多而杂,不是一 两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。11.(单项选择题,2分)以下对木兰诗中有关句子的理解和分析不正确的一项为哪一项()A.万里赴戎机,关山度假设飞”用夸张手法描写了木兰翻山越岭奔赴战场的情景。B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.“军书十二卷”中的数字“十二”表示多数,不是确指。【正确答案】:C【解析】:此题考查诗歌关键词句。木兰诗是一首北朝民歌,是一首长篇叙事诗,讲述了 一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父参军,在战场上建立功勋,回朝

10、后不愿作官,只求回家团 聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。【解答】:ABD.正确;C.有误,百战、十年”都不是实数,是虚指,概言战事频繁,岁月漫长,“实写将军拼死作战, 壮士十年后归来的情景”分析不当。应选:Co【点评】:关键句的赏析.明确诗中具体景物形象;1 .展开想象和联想,用自己的语言再现景物形象;.概括诗人描绘景物的特点;2 .表达了诗什么样的思想感情或给人什么样的启示和思考。12.(单项选择题,2分)以下关于骆驼祥子的内容表述有误的一项为哪一项()A.骆驼祥子的作者是老舍。小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭 遇的故事。B.

11、老舍先生借骆驼祥子中的主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变化,无情地批判了 祥子所处的那个社会-它不让好人有出路。C.祥子拼命攒下的钱被孙侦探敲诈一空,买车的梦想再次化为泡影。D.骆驼祥子中,祥子在历经抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击 之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实坚韧,健壮的样子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖 赌、自暴自弃的行尸走肉。【正确答案】:D【解析】:骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作,描写了 20世纪20年代,老北 京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、 压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示

12、军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦 市民生活于痛苦深渊中的图景。【解答】:ABC.正确;D.有误,小福子另嫁他人”应该是“小福子上吊自杀”。应选:D。【点评】:阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著外表的知识,如作者、背景、特色、 涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化 印象。做题时才能信手拈来,得心应手。13.(单项选择题,2分)以下关于骆驼祥子的内容表述有误的一项为哪一项()A.长篇小说骆驼祥子是人民艺术家老舍先生的代表作品,小说为我们真实地描绘了北平城 里一个人力车夫的悲惨命运。B.骆驼祥子的成功,在于作家精心刻画了祥子、虎妞等血肉饱满、性格

13、鲜明的人物形象。C.祥子第一辆车被抢走后,回到人和车厂。他先在夏家拉包月,拉了四天就辞工了,又去杨家 拉包月。D.骆驼祥子中刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱 敢恨。【正确答案】:C【解析】:此题考查辨析骆驼祥子内容的能力。朝花夕拾创作于1926年,是鲁迅所 写的唯一一部回忆性的散文集,原名旧事重提。此文集作为回忆的记事”,多侧面地反映 了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年 时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇表达他从家乡到南京,又到日本留学,然后回 国教书的经历;揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象,

14、同时反映了有抱负的青年 知识分子在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,寻找光明的困难历程,以及抒发了作者对往日亲友、 师长的怀念之情。【解答】:ABD.正确;C.有误,祥子应该是先在杨家拉包月,四天辞工,然后去曹家。应选:Co【点评】:阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成 自己的阅读体验。14.(单项选择题,2分)文学社成员准备了一副对联,在交流过程中,他们出示了上联,下面是 同学们补写的下联。你认为最合适的一项为哪一项()上联:桃红杏白织锦绣徜徉花海下联:一A.乐美石奇凝瑞气感悟书法B.音乐奇石凝瑞气感悟书法C.乐美石奇凝瑞气沐浴书乡D.音乐奇石凝瑞气沐浴书乡【正

15、确答案】:C【解析】:略【解答】:答案:C【点评】:略15.(单项选择题,2分)下面加横线词语意思相同的一项为哪一项(A.将军百战死出郭相扶将B.卿今当涂掌事木兰当户织C.可以为师矣愿为市鞍马D.但当涉猎但闻燕山胡骑鸣啾啾【正确答案】:D【解析】:此题考查一词多义。【解答】:A.将:将领/助词,不译;B.当:当道/对着;C.为:成为/替(父亲);D.但:都是只是的意思;应选:Do【点评】:作答此题,重点在于平时学习时的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。16.(单项选择题,2分)对以下加横线词语的解释不正确的一项为哪一项()A.卿今当涂掌事。(在孙权劝学一文中表示朋友之间的称呼)B.孤常

16、读书,自以为大有所益。(古时王侯的自称)C非复吴下阿蒙!(吕蒙的小名)D.大兄何见事之晚乎!(对朋友辈的敬称)【正确答案】:A【解析】:此题考查文言实词的理解。在平时的学习中一定要做好积累,对于通假字、一词多 义、古今异义、词类活用等特殊情况分类做好整理。【解答】:A.有误,句意:你现在当权管事。卿:古代君对臣或长辈对晚辈的爱称。BCD.正确。应选:Ao【点评】:作答此题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。17.(单项选择题,2分)以下有关邓稼先一文的说法有误的一项为哪一项()A.本文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景, 以近一

17、百年来的民族情结、半个世纪的朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的 科学家。B.文章运用了比照手法,将邓稼先与奥本海默进行比照,表现了邓稼先忠厚质朴的品质。C.本文是一篇回忆性散文,文章完全是按照邓稼先的生平顺序来行文的。D.文章高度赞扬了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神,充分表达了作者对邓稼先的崇敬之情。【正确答案】:C【解析】:此题考查学生对文本内容的理解与分析能力。在平时的学习中,要了解文章主要内 容,分清文章层次,把握主文中的关键语句。【解答】:ABD.正确;C.有误,文章不完全是按照邓稼先的生平顺序来行文的。应选:Co【点评】:解答此类问题,需要根据上课老师的讲解,尤其要结合本

18、文的写作背景和中心来作 答。18 .(单项选择题,2分)以下有关说和做一文的说法不正确的一项为哪一项()A.本文作者臧克家,是山东诸城人,代表作有诗集烙印等,被誉为“农民诗人”。B.本文从闻一多作为学者、诗人和作为革命家两方面介绍他的“说和做”。C.在作为学者的方面,闻一多先生是说了就做,言行一致。”D.本文用“杜甫晚年,疏懒得,一月不梳头,”的例子来衬托闻一多先生对学术研究的专注。【正确答案】:C【解析】:此题考查文学常识,解答时需要认真阅读题干,回顾所学完成选择。【解答】:ABD.正确;C.有误,闻在作为学者的方面,闻一多先生是“做了再说,做了不说”。应选:Co【点评】:做好此题需要平时对

19、课文的文学常识进行积累。19 .(单项选择题,2分)对文章的标题阿长与山海经理解有误的一项为哪一项()A.阿长”是作者在憎恶长妈妈时才这样叫的,买山海经是敬重长妈妈的代表性事件。B.题目明确了本文的中心人物和中心事件。C.“阿长”一望便是俗人俗称却偏偏与典雅的先秦古籍山海经相连,一俗一雅的矛盾组合, 产生了奇妙的幽默意味,引发读者的好奇和阅读兴趣。D.从题目可以看出,文章写阿长为“我”买来山海经一事,是为了突出“我”对山海经一 书的喜爱之情。【正确答案】:D【解析】:此题考查对文章标题的理解与把握。标题的具体含义需要结合全文内容来解析。【解答】:ABC.正确。D.有误;文章详写阿长为“我”买山

20、海经一事,是为了突出阿长对我的关爱。应选:D。【点评】:平时学习课文,要注意积累的广泛性,对课文的内容、写法、主旨等要熟记于心, 这样做题时才能信手拈来,得心应手。20 .(单项选择题,2分)以下各项对老王一文内容的理解不正确的一项为哪一项()A.文章回忆了有关老王的几个生活片段,表达了作者一家对老王那样的不幸者的关心、同情和 尊重。B.作者笔下的老王虽然穷苦卑微,但是精神上没有受到任何污染,他坚守做人的道德良心,是 一个纯朴的好人。C.文章不仅写了一个人的善良,还写了一个善良的人对另一个善良的人的怀念,写了善良的人 们在苦难的年代相互取暖。D.作者认为自己“幸运”,不仅是指她与老王在物质上的

21、悬殊,更指自己一家人在知识学问上远 超靠一辆车维持生计的老王。【正确答案】:D【解析】:此题考查学生对文本内容的理解与分析能力。在平时的学习中,要了解文章主要内 容,分清文章层次,把握主文中的关键语句。【解答】:ABC.正确;D.有误,虽然作者认为一家当时受到冲击,处境不好,但与身患残疾、生活贫困的老王相比, 自感还是幸运的。所以,作者认为自己“幸运”,就是指她与老王在物质上的悬殊。应选:Do【点评】:解答此类问题,需要根据上课老师的讲解,尤其要结合本文的写作背景和中心来作 答。21 .(单项选择题,2分)以下文学常识有误的一项为哪一项()A.邓稼先,我国研制和开展核武器的重要技术领导人,为我

22、国成功研制原子弹、氢弹和新型核 武器做出了重要贡献。B.说和做结构严谨,开篇总领全文后,先表现闻一多学者的方面”,后表现闻一多革命家 的方面”,在上下两局部之间,用总承上文和总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡自然。 C.在回忆鲁迅先生一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写,向世 人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发自己 对鲁迅先生的怀念之情。D.孙权劝学选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史资治通鉴。本文以对话表现人物, 孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的可能性;继而现身说法,指出学”的必要性,使吕 蒙无可推辞,“乃使就学”。【

23、正确答案】:D【解析】:此题考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品 知识,文学作品中的地理、历史知识,各种典故、故事,也包括众所周知的文学习惯等知识。【解答】:ABC.正确;D.有误,资治通鉴是通史。应选:D。【点评】:解答这道题,要有比拟扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好 习惯,这样才能厚积薄发,提高解题的准确率。22 .(问答题,12分)阅读文章,回答以下问题。两个瓦工师傅丁立梅两个瓦工师傅,一个姓尹,一个姓朱。两个人伙伴着,专贴瓷砖,在这一行当,一做 十多年。我家新房装修,听人介绍他们手艺好,遂托了人去请。那边说,排队等着吧。我们急, 得等

24、多久?回,也就三四个月吧。语气浅淡。复又递了话过来,说,假设是等不及,可以不等的, 另请别的瓦工做吧。这态度近乎傲慢了。因他们这等傲慢,我们倒愿意等了,傲慢是要有底气的,想来他 们的手艺真的不错。 几个月后,终于等来他们。尹师傅瘦,朱师傅胖,两个人一动一静,如清风拂着流水。 朱师傅几乎不说话,得空了,只闷头抽烟。我们对他说,吸太多烟不好呀。他抬头笑一笑,不 作声,复低头吸。尹师傅却是个话痛子,一杯浓茶在手,一双灵活的小眼睛,眨啊眨的。他说, 刚忙完一小老板的别墅,好家伙,那幢别墅所有的墙壁全贴的瓷砖,单单买瓷砖就花了三四十 万呢。在他们之前,小老板曾找过七八拨瓦匠,都不满意,直到找到他们。是吧

25、?他得意之情横溢,扭头问朱师傅。朱师傅不开口,只抿了嘴笑,把一面瓷砖拿 在手上敲敲,又放在耳边听听,再对着墙上比划着。比划半天,搁下,重拿一块,再如此动作 一番。半个时辰过去了,一面砖还没贴上墙。我们贴的质量你们绝对放心,尹师傅看着发呆的我们说。他亦拿起一块瓷砖,敲敲, 放耳边听听,再对着墙上比划着。这架势,不像在贴瓷砖,倒像在镂刻。我们暗喜,这两个师 傅算是找对了,慢工出细活的。隔三差五的,我们会去新房子那里看看。常碰到两个师傅在休息,一个喝茶,一个吸 烟。一旁的随身听里,放着热闹的相声。尹师傅看到我们,赶紧麻利地起身,关了随身听,热 络地跟我们打招呼,介绍他们的进度。朱师傅仍稳稳坐着,兀自

26、吸着他的烟,脸上挂一抹淡淡 的笑。偶尔我们下午去,难得见到他们的人影,一屋的装潢材料凌乱着。打 去问,一个答, 正在牌桌上和几个牌友打小牌玩。一个说,他跟人去海边看涨潮了。装潢的进度自然极慢,有不少等在后面的主顾,三天两头来追。他们一律慢悠悠地答, 这活,快不了的,如果等不及,你们另请别人吧。他们接下的活计,已经排到来年。这才是初 夏,他们却一点不急,依旧不慌不忙地,一面砖一面砖地推敲,贴上墙去,天衣无缝。一到下 午,他们必早早播下活计,换掉工作服,骑上电动车,一溜烟走了。他们要去打牌,要去会友, 要去泡澡,要去广场上跳舞。总之,是要去享受生活的。我一面欣赏着他们精湛的手艺,一面为他们惋惜着,

27、要是紧着赶工,一个月怕是要多 出好几万的收入吧。他们不为所动,理直气壮地说,那我们也就没有时间玩了。人这一辈子,最多也就百十年,不要那么急着赶路的。一直极少开口的朱师傅,淡淡 笑着,突然冒出这么一句。我陡地愣住,人生确实有太多的欲求可追可赶,永远也追不完赶不完。这两个瓦工师傅却 早已明了,人生是用来忙碌的,也是用来享用的。世事淡然,适可而止。(1)文中哪些地方显现出两位师傅贴成手艺精湛?(2)结合全文,分别分析两位贴砖师傅是什么样的形象?(3)本文第段写出了作者和两位师傅之间的矛盾。结合文本由此看来,你怎样理解文章 的主题?【正确答案】:无【解析】:本文写“我”家装修,请两位手艺好的师傅贴瓷砖

28、,却好长时间才等到;两位师傅工 作认真、进度缓慢,不忘惬意享受生活;“我”惋惜他们影响了收入,他们却回复要享受生活, 使“我”对人生有所领悟。文章以此表达了放缓人生欲求、追求慢生活、享受生活乐趣的主旨。【解答】:(1)此题考查对信息的筛选和整合能力。由“两个人伙伴着,专贴瓷砖,在这一行 当,一做十多年“我家新房装修,听人介绍他们手艺好”可得出:两人从业时间长,人们介绍A他凭着锲而不舍的精神,终于成功地完成了任务。B.我了解了一位长期以来鲜为人知的科学家-邓稼先。C.在公共场所吸烟、乱扔垃圾等行为让人深恶痛绝。D.张爱萍将军称邓稼先为“两弹,元勋”,他是首当其冲的。7 .(单项选择题,2分)以下

29、句子没有语病的一项为哪一项()A.有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,损失沉重。8 .随着人们生活水平的提高,使电子产品极其广泛地进入群众的生活。C.武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙,也是全国三大孔庙之一。D.高校自主招生增加体育测试工程,把身体好不好作为“好学生”的重要标准。8.(单项选择题,2分)依次填入以下横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是()。o ,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。为了与他们论是非、争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用自己所有的知识储藏,呕心 沥血鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文看看他那

30、些对手吧,胡适、林语堂还有郭沫假设,个个都是国家级文人学者A.C.D.8 .(单项选择题,2分)以下诗句完全正确的一项为哪一项()A.不闻机杼声,惟闻女叹息。B.当窗理云鬓,对镜贴花黄。C.出门看火伴,火伴皆惊忙。D.脱我战时袍,着我旧时裳。10.(单项选择题,2分)以下诗句书写有误的一项为哪一项()A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。B.此夜曲中闻折柳,谁人不起故园情。C.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。D.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。11.(单项选择题,2分)以下对木兰诗中有关句子的理解和分析不正确的一项为哪一项()A.“万里赴戎机,关山度假设飞”用夸张手法描写了木兰翻山越岭奔赴战场的情景。B

31、.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。他们手艺好侧面表现手艺精湛。由“那边说,排队等着吧”“因他们这等傲慢,我们倒愿意等了, 傲慢是要有底气的,想来他们的手艺真的不错”可得出:由他们说话的口气可见其手艺精湛。 由“在他们之前,小老板曾找过七八拨瓦匠,都不满意,直到找到他们”可得出:一小老板直到 找到两位师傅贴瓷砖才满意,可见其手艺精湛。由“朱师傅不开口,只抿了嘴笑,把一面瓷砖 拿在手上敲敲,又放在耳边听听,再对着墙上比划着。比划半天,搁下,重拿一块,再如此动 作一番”可得出:两位师傅工作时的认真、仔细,可见其手艺精湛。由“我们贴的质量你们绝对 放心,尹师傅看着发呆的

32、我们说”可得出:尹师傅向我们保证质量,可见其手艺精湛。由“有不 少等在后面的主顾,三天两头来追”“他们接下的活计,已经排到来年”可见,他们手艺精湛。 由“依旧不慌不忙地,一面砖一面砖地推敲,贴上墙去,天衣无缝”“我一面欣赏着他们精湛的 手艺”可得出:由两人贴的瓷砖效果好,受到“我”的欣赏可见其手艺精湛。(2)此题考查分析人物形象的能力。由“尹师傅瘦”“尹师傅却是个话瘠子,一杯浓茶在手,一 双灵活的小眼睛,眨啊眨的”可见,尹师傅长得瘦,爱说话,性格活泼。由是吧?他得意之情 横溢,扭头问朱师傅”“我们贴的质量你们绝对放心,尹师傅看着发呆的我们说可见,尹师傅 对自己的工作自信、自豪。由“他亦拿起一块

33、瓷砖,敲敲,放耳边听听,再对着墙上比划着。 这架势,不像在贴瓷砖,倒像在镂刻”可见,尹师傅工作认真、仔细。由一旁的随身听里,放 着热闹的相声。尹师傅看到我们,赶紧麻利地起身,关了随身听,热络地跟我们打招呼,介绍 他们的进度”可见,尹师傅有生活情趣,热情。由“他们不为所动,理直气壮地说,那我们也就 没有时间玩了”可见,尹师傅懂得享受生活。由“朱师傅胖”朱师傅几乎不说话,得空了,只闷 头抽烟。我们对他说,吸太多烟不好呀。他抬头笑一笑,不作声,复低头吸”可见,朱师傅长 得胖,沉静少话,朴实。由“朱师傅不开口,只抿了嘴笑,把一面瓷砖拿在手上敲敲,又放在 耳边听听,再对着墙上比划着。比划半天,搁下,重拿

34、一块,再如此动作一番”可见,朱师傅 工作认真、仔细。由“他们要去打牌,要去会友,要去泡澡,要去广场上跳舞。总之,是要去 享受生活的”可见,朱师傅懂得享受生活。由“人这一辈子,最多也就百十年,不要那么急着赶 路的。一直极少开口的朱师傅,淡淡笑着,突然冒出这么一句可见,朱师傅有自己的生活哲 学。(3)此题考查对文章主旨的掌握。由作者“要是紧着赶工,一个月怕是要多出好几万的收入吧” 的惋惜和两位师傅“他们不为所动,理直气壮地说,那我们也就没有时间玩了”的回答可见两者 认知方面的矛盾。由两位师傅享受生活的做法和文章末段“这两个瓦工师傅却早已明了,人生 是用来忙碌的,也是用来享用的。世事淡然,适可而止”

35、的语句可知,文章表达了放缓人生欲 求、追求慢生活、享受生活乐趣的主旨。答案:(1)两人从业时间长,人们介绍他们手艺好侧面其表现手艺精湛;由他们说话的口气 可见其手艺精湛;一小老板直到找到两位师傅贴瓷砖才满意,可见其手艺精湛;两位 师傅工作时的认真、仔细,可见其手艺精湛;尹师傅向我们保证质量,可见其手艺精湛; 由不少主顾来催他们施工和接下的活计已经排到来年,可见其手艺精湛;两人贴的瓷 破效果好,受到“我”的欣赏可见其手艺精湛。(2)尹师傅:长得瘦,爱说话,性格活泼;对自己的工作自信、自豪;工作认真、仔细;有 生活情趣,热情;懂得享受生活。朱师傅:长得胖,沉静少话,朴实;工作认真、仔细;懂得享受生

36、活;有自己的生活哲学。(3)第段表现出作者追求物质利益与两位师傅享受生活之间的认知矛盾。由此可见,文 章表达了放缓人生欲求、追求慢生活、享受生活乐趣的主旨。【点评】:分析概括人物形象的方法:(1)从文章中直接找出表现人物品质、性格等的词语;(2)从他人的相关言行以及人物自身的言行中提炼出表达人物品质、性格等的词语;(3)联系文章所要表现的主题思想,进行综合提炼概括。23.(问答题,6分)阅读文章,回答以下问题。孙权劝学初,权谓吕蒙日:卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为 博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰假设孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃

37、过寻阳,与蒙论议,大惊日:卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“土别三日,即更 刮目相待,大兄何见事之晚乎! ”肃遂拜蒙母,结友而别。(1)翻译以下句子。卿今者才略,非复吴下阿蒙(2)鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?【正确答案】:无【解析】:参考译文:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习! ”吕蒙用军中事务繁多的理 由来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地 阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,(我)自认为(读 书对我)有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议国家大 事

38、,(鲁肃)惊讶地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了! ”吕蒙说: “和有抱负的人分开一段时间后,就要用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么晚啊! ”于是 鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友才分别。【解答】:(1)此题考查句子的翻译。翻译句子时,要按照现代汉语的特点,灵活调整,直 译和意译相结合。同时要注意重点的字词,或特殊文言句式。句中重点字词有:卿,你。复,再。句意为:你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿 蒙了!(2)此题考查内容的理解和写作意图。解答此题需要先疏通文意,了解内容,根据具体内容 作答。写作意图要结合全文考虑。鲁肃之所以主动与吕蒙结友”,是因为鲁肃为吕蒙

39、的才略所 折服而愿与之深交,说明鲁肃敬才、爱才,二人情投意合。这最后的一笔,是鲁肃“与蒙论议” 的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。答案:(1)你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!(2)因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,说明鲁肃敬才,爱才,且二人情投意合。 这最后的一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。【点评】:文言知识积累:“谓”的用法:1 .对.说。2 .叫做,称为。可谓死君乎。3 .以为。众谓余一行为可以纾祸。C.”将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.“军书十二卷”中的数字“十二”表示多数,不是确

40、指。12 .(单项选择题,2分)以下关于骆驼祥子的内容表述有误的一项为哪一项()A.骆驼祥子的作者是老舍。小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭 遇的故事。B.老舍先生借骆驼祥子中的主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变化,无情地批判了 祥子所处的那个社会-它不让好人有出路。C.祥子拼命攒下的钱被孙侦探敲诈一空,买车的梦想再次化为泡影。D.骆驼祥子中,祥子在历经抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子另嫁他人等一次次打击 之后,彻底丧失了生活的梦想,由原来那个老实坚韧,健壮的样子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖 赌、自暴自弃的行尸走肉。13 .(单项选择题,2分)以下关于骆驼祥子的内容表述有

41、误的一项为哪一项()A.长篇小说骆驼祥子是人民艺术家老舍先生的代表作品,小说为我们真实地描绘了北平城 里一个人力车夫的悲惨命运。B.骆驼祥子的成功,在于作家精心刻画了祥子、虎妞等血肉饱满、性格鲜明的人物形象。C.祥子第一辆车被抢走后,回到人和车厂。他先在夏家拉包月,拉了四天就辞工了,又去杨家 拉包月。D.骆驼祥子中刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利;虎妞性格泼辣,敢爱 敢恨。14.(单项选择题,2分)文学社成员准备了一副对联,在交流过程中,他们出示了上联,下面是 同学们补写的下联。你认为最合适的一项为哪一项()上联:桃红杏白织锦绣徜徉花海下联:A.乐美石奇凝瑞气感悟书法B.音乐奇石

42、凝瑞气感悟书法C.乐美石奇凝瑞气沐浴书乡D.音乐奇石凝瑞气沐浴书乡15.(单项选择题,2分)下面加横线词语意思相同的一项为哪一项()A.将军百战死 出郭相扶将B.卿今当涂掌事木兰当户织C.可以为师矣 愿为市鞍马D.但当涉猎但闻燕山胡骑鸣啾啾16.(单项选择题,2分)对以下加横线词语的解释不正确的一项为哪一项()A.卿今当涂掌事。(在孙权劝学一文中表示朋友之间的称呼)B.孤常读书,自以为大有所益。(古时王侯的自称)C非复吴下阿蒙!(吕蒙的小名)D.大兄何见事之晚乎!(对朋友辈的敬称)17.(单项选择题,2分)以下有关邓稼先一文的说法有误的一项为哪一项()A.本文不同于一般的人物传记,更不同于一般

43、写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景, 以近一百年来的民族情结、半个世纪的朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的 科学家。B.文章运用了比照手法,将邓稼先与奥本海默进行比照,表现了邓稼先忠厚质朴的品质。C.本文是一篇回忆性散文,文章完全是按照邓稼先的生平顺序来行文的。D.文章高度赞扬了邓稼先甘为祖国献身的崇高精神,充分表达了作者对邓稼先的崇敬之情。18 .(单项选择题,2分)以下有关说和做一文的说法不正确的一项为哪一项()A.本文作者臧克家,是山东诸城人,代表作有诗集烙印等,被誉为“农民诗人”。B.本文从闻一多作为学者、诗人和作为革命家两方面介绍他的“说和做”。C.在作为学者的方

44、面,闻一多先生是说了就做,言行一致。”D.本文用“杜甫晚年,疏懒得,一月不梳头”的例子来衬托闻一多先生对学术研究的专注。19 .(单项选择题,2分)对文章的标题阿长与山海经理解有误的一项为哪一项()A.“阿长”是作者在憎恶长妈妈时才这样叫的,买山海经是敬重长妈妈的代表性事件。B.题目明确了本文的中心人物和中心事件。C.“阿长”一望便是俗人俗称却偏偏与典雅的先秦古籍山海经相连,一俗一雅的矛盾组合, 产生了奇妙的幽默意味,引发读者的好奇和阅读兴趣。D.从题目可以看出,文章写阿长为“我”买来山海经一事,是为了突出“我”对山海经一 书的喜爱之情。20.(单项选择题,2分)以下各项对老王一文内容的理解不

45、正确的一项为哪一项()A.文章回忆了有关老王的几个生活片段,表达了作者一家对老王那样的不幸者的关心、同情和 尊重。B.作者笔下的老王虽然穷苦卑微,但是精神上没有受到任何污染,他坚守做人的道德良心,是 一个纯朴的好人。C.文章不仅写了一个人的善良,还写了一个善良的人对另一个善良的人的怀念,写了善良的人 们在苦难的年代相互取暖。D.作者认为自己“幸运”,不仅是指她与老王在物质上的悬殊,更指自己一家人在知识学问上远 超靠一辆车维持生计的老王。21 .(单项选择题,2分)以下文学常识有误的一项为哪一项()A.邓稼先,我国研制和开展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核 武器做出了重

46、要贡献。B.说和做结构严谨,开篇总领全文后,先表现闻一多“学者的方面”,后表现闻一多“革命家 的方面”,在上下两局部之间,用总承上文和总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡自然。 C.在回忆鲁迅先生一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写,向世 人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发自己 对鲁迅先生的怀念之情。D.孙权劝学选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史资治通鉴。本文以对话表现人物, 孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的可能性;继而现身说法,指出“学”的必要性,使吕 蒙无可推辞,“乃使就学”。22 .(问答题,12分)阅读文章,回答

47、以下问题。两个瓦工师傅丁立梅两个瓦工师傅,一个姓尹,一个姓朱。两个人伙伴着,专贴瓷砖,在这一行当,一做 十多年。 我家新房装修,听人介绍他们手艺好,遂托了人去请。那边说,排队等着吧。我们急, 得等多久?回,也就三四个月吧。语气浅淡。复又递了话过来,说,假设是等不及,可以不等的, 另请别的瓦工做吧。这态度近乎傲慢了。因他们这等傲慢,我们倒愿意等了,傲慢是要有底气的,想来他 们的手艺真的不错。 几个月后,终于等来他们。尹师傅瘦,朱师傅胖,两个人一动一静,如清风拂着流水。 朱师傅几乎不说话,得空了,只闷头抽烟。我们对他说,吸太多烟不好呀。他抬头笑一笑,不 作声,复低头吸。尹师傅却是个话南子,一杯浓茶在手,一双灵活的小眼睛,眨啊眨的。他说, 刚忙完一小老板的别墅,好家伙,那幢别墅所有的墙壁全贴的瓷砖,单单买瓷砖就花了三四十 万呢。在他们之前,小老板曾找过七八拨瓦

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁