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小学音乐教学听课反思：听一年级音乐教学随想一年级学生刚进入学校，课堂常规训练是必不可少的，所以要学生要有方 案地进行常规训练，这对以后的音乐课非常重要。除了对学生站、坐、行、 排队要进行严格的训练外，对音乐课的常规训练也是不能忽略的。音乐是一种言语艺术，它能够通过旋律带给大家喜、怒、哀、乐。所以我 认为音乐课也应该用音乐形式来训练学生的常规。让学生真正感受什么是 音乐课。例如：让同学聆听音乐进教室，用上、下音阶进行师生问好，设计一条师生问好音乐问候言 语，拍节奏让学生坐好，规定一个和旋表示“安静等等，来到达用音乐 说话的常规训练。不仅强化了学生的练耳能力，还能到达常规训练。以形 成音乐课堂的特点。同时，对于一年级的新生而言，我认为要学习丰富的音乐知识并不是重要 的，应该以：让学生喜欢音乐、喜欢音乐课、喜欢音 乐 老师为主，从 而到达提高学生的兴趣为目标这才是最重要的。一年级音乐课是通过教师的感情投入，心灵的感想来完成教学目标的。如 果不能让学生获得好的心情、好的情绪就不能获得良好的教学效果。在音 乐活动中教师更应该起带头作用，做学生的大朋友，让学生对你产生亲近 感和认同感。乐于接受教师的指导，使学生敢想、敢说、敢做来发挥他们 最大的潜能。