中班美术公开课教案及教学反思《吹画梅花》.docx

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1、中班美术公开课教案及教学反思吹画梅花中班美术公开课教案及教学反思吹画梅花【活动目标】1、引导幼儿学习用吹画和粘贴画的方法表现梅花树和梅花的基 本特征。2、引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。【活动准备】知识经验准备:了解梅花的有关知识。物质准备:颜料、红色纸、胶水、毛笔、范例等。【活动过程】一、开始局部:手指游戏大乌龟、小乌龟大小乌龟都怕吹,我们今天来学习 一种新技能:吹画。二、出示图片,激发幼儿学习兴趣。1、教师出示梅花,引导幼儿观察梅花。师:梅花长在棕色的树枝上,每朵花有红色的花瓣,有的还没有 开放,只有一个圆圆的花蕾。;.教.案来自倔老师教.案网;今天,老师 要教小朋友用吹画和粘

2、贴画的方法来画梅花。2、引导幼儿学习吹画的方法。(1)今天,老师带来了一幅画,我们来看看这幅画画的是什么?(2)梅花的树干是怎么画上去的?是用什么颜色画上去的?(3)再看看梅花是怎么画上去的?三、教师示范讲述吹画梅花的树干和树枝的方法。1、先用毛笔蘸上颜料,点一点在纸的下半局部的适当位置,对 着颜料往前吹,并稍稍改变吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出树枝 的形状。2、吹好树枝后稍等一等,我们用红纸揉成纸团,在树枝的适当 位置粘贴上梅花和花蕾。粘贴的时候要先看好位置,花瓣与花蕾大小 不要一样,也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁,点画后要在抹 布上把手擦干净。四、幼儿吹画,教师指导。下面请小朋友在

3、画纸上练习吹画梅花。幼儿操作时,教师重点帮 助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树,能力弱的 幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业,享受成功的快乐。五、展示、评价作品。1、你最喜欢哪副作品?为什么?2、鼓励幼儿的作品,结束活动。教学反思:这次活动总体上来说是算成功的,孩子们在活动中体会到了吹画 的乐趣。充分发挥了他们的想象力和创造力,同时在活动过程中老师 和小朋友也有很好的互动。其实社会在不断创新,我们幼儿园的老师 也应该不断的创新。让小朋友们在学习的过程中体会到快乐。这次的 吹画活动对中班的孩子来说是有难度的,同时我们在这个活动总也吸 取了很多经验。这次活动有很大的创新,突破了我们以前所开展的活 动。缺乏的地方就是好多细节上的东西没有考虑周全。如果让我从新上这节课,我会多准备几种颜料。应该多给小朋友 们自己发挥的空间,也就不局限于画一种东西。也可以让小朋友自己 画好之后,谈谈自己画的是什么。上这堂课的时候有几位领导在,他 们一直认为这次活动对于中班的孩子来说难度有点大,不过在活动过 程中师生之间的互动很好,也有良好的气氛。我相信有了这次的经验 后,以后开展类似的活动就会更有经验一些。中班美术公开课教案及教学反思吹画梅花

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