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1、“金秋五课”观看心得乡村振兴“金秋五课”专题片从产业振兴、人才振 兴、生态振兴、文化振兴、组织振兴、组织振兴五个主题 阐述了乡村振兴的可喜变化。经过这次观看，我对乡村振 兴的内容、乡村振兴的成果以及如何更快加快乡村振兴的 步伐有了更深入的学习和了解。实施乡村振兴战略，是党 的十九大作出的重大决策部署，是党中央从党和国家事业 全局出发、着眼于实现“两个一百年”奋斗目标、顺应亿 万农民对美好生活的向往作出的重大决策部署，是决胜全 面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历 史任务，是新时代做好“三农”工作的总抓手。扶贫先扶志，扶贫必扶智。作为一名教育工作者，深感 教育在乡村振兴战略中的重要
2、作用。乡村振兴在扶上马走 一程后，需要走自力更生之路，走自力更生之路必须依靠 人才、依靠能胜任新型农业岗位、建设新农村的新时代农 民，这些必须依靠教育。要通过进一步提升乡村基础教 育、新型农村职业教育、农技知识普及教育等教育水平来 提升乡村群众的专业技能，培养新时代乡村青年的家国情 怀和与时俱进的开展理念。只有这样，才能一代接着一代 干，才能通过一代代人的不懈努力、勤劳致富、用心耕耘建设好乡村、开展好乡村。乡村教育的成功离不开老师。当前，乡村教育依然面 临不少困境,如教师缺乏、乡村学校教学条件相对较差、对 乡村教师的激励不够。因此，首先，必须提高农村教育公 平化，让教育普惠群众。如建设信息共享、资源共享的教育 公益平台，加快乡村教育设施建设和改进，加大国家对乡村 教育的政策倾斜力度，加大对乡村教育的帮扶和交流力 度，等等，使优秀教师资源在乡村能留得下来，防止形成 恶性循环。乡村教师除了关心学生学习，更要尝试引导学生 的思维，对乡村学生的心灵滋养、审美塑造、知识储藏、眼 界开阔等起到积极的作用，从而推动乡村人才建设和开展 理念的普及。我们城区教师在今后的工作中，要关注关心乡村振兴 事业，尤其是要关心乡村教育振兴事业的开展。对任教班 级里的乡村留守儿童，要给予更多的关心，引导他（她） 们敞开心胸、开阔视野，努力成为乡村振兴或民族复兴的 有用之才！