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1、山东省青岛第五十一中学2022年秋季学期疫情常态化防控工作应急处置预案(2022年8月修订)为切实保障师生生命安全和身体健康,维护学校教育教学 秩序,依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事 件应急条例国家突发公共卫生事件应急预案等法律法规, 制定本预案。一、指导思想贯彻落实国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅印发的中 小学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)、鲁指发(2022) 11号全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第九版)、 青教通字(2022) 24号关于印发学校出现本土疫情密切接触者 应急处置流程的通知、鲁教疫控组字(2022) 67号关于做好 全省学校2022年秋季学期开学
2、疫情防控有关工作的通知等相 关文件要求,坚持“健康第一”,团结带领广大教职工、学生、 家长落实综合防范措施,积极应对新型冠状病毒感染肺炎疫情, 保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序 和校园稳定。二、工作原则(2)分管领导(张曙强)协调指挥学校各部门、各专班,配 合防疫部门进行流调。综合协调专班(刘新茹、赵江)提供教职 员工、所有学生及共同居住人信息;教学保障专班(唐圆佳、王 琼)提供任课教师及课表信息。4 .校外(离校)人员应急处置(1)德育管理专班(王耀瞳)通知班主任,通知当天请假 不在校的学生和当天离开学校的学生,居家健康监测,等候流 调结果,并通过班级群,告知家长情况
3、,取得家长配合支持。(2)综合协调专班(刘新茹)通知请假不在校和当天离开 学校的教职工居家健康监测,等候流调结果。(3)分管领导(张曙强、宋霞),根据防疫部门的要求和 指令,通知或组织校外(离校)人员进行核酸检测。5 .全员核酸检测及其应急处置(1)根据防疫部门的要求和指令,有序组织全员核酸检测, 分管领导(张曙强、宋霞)统一组织核酸检测专班人员实施全校 核酸检测。(2)分管领导(张曙强、宋霞)在校内组织各部门,转运 疾控部门要求转运的人员。6 ,线上教学应急处置教学保障专班(牛丽明),立即启动并于第二天实施对转运 至隔离点学生和居家健康监测学生的线上教学,加强健康教育, 指导居家生活学习,开
4、展心理疏导。7 ,舆情管控应急处置舆情管控专班(宋霞),加强正面宣传引导和思想引导,严 防涉学校疫情舆情发生发生。学校在市教育局、区教体局、以及疾控部门专业指导下, 迅速做好疫情处置的其它各项工作。8 .复课返校处置阳性病例师生症状治愈,由患者提前联系疫情监测专班(刘 新茹、赵江),由分管干部联系市立医院东院(徐立柱)确定其 各项指标正常,开具相关证明并加盖公章。由学校进行研判通过, 师生员工须携带证明返校。山东省青岛第五十一中学2022年8月在市南区教体局疫情防控指挥部的统一领导下,积极配合 各有关部门,做好联防联控,形成有效的协调应对处理机制。 加强信息收集,做到“早发现、早报告、早控制、
5、早解决“,把 疫情风险防控在最小范围。三、组织领导成立学校应急处置工作领导小组和工作专班。组长:李长城(总报告人)副组长:张曙强(应急处置分管领导)、牛丽明(教学应急 处置责任人)、宋霞(教职工应急处置责任人)成员:王胜乙(区疾控中心联络人)、徐立柱(市立医院东 院,定点医院联络员)、李秀梅(巢湖路中心)、刘德承(区市场 监督局联络人)、宫连正(八大湖派出所联络人)、张庆(巡逻中 队联络人)、邵燕(永嘉路社区联络人)、刘新茹(办公室主任)、 唐圆佳(教导处主任)、王琼(教导处副主任)、王耀瞳(教导处 副主任)、曲祚(政教处主任)、赵江(政教处主任助理)、孔令 靖(总务处副主任)、王培(团委书记
6、兼大队辅导员)、孙杰(校 医)1 .疫情监测与综合协调专班。组长:张曙强;成员:刘新茹、 赵江、李泽坤、李国英、年级组长2 .应急处置与核酸检测专班。组长:张曙强;成员:刘新茹、 赵江、孙杰、全体班主任3 .德育管理与家校沟通专班。组长:张曙强;成员:王耀蹿、曲祚、王瑁、赵江4 .教学保障与心理辅导专班。组长:牛丽明;成员:唐圆佳、 王琼、胡英5 .后勤保障与环境消杀专班。组长:张曙强;成员:孔令靖、 张崇河6 舆情应对专班。组长:宋霞;成员:刘新茹、李国英四、应急处置与责任人(一)发热等异常情况的应急处置L发热的发现和报告应急处置(1)在校内任何场所(包括班级教室、专用教室、实验室、 办公室
7、、卫生间、操场、楼梯、走廊等),师生员工自感不适时, 出现发热、干咳、咽痛、嗅觉味觉减退、腹泻等疑似症状,教职 工立即到就近的临时留观点,并电话报告疫情监测专班(刘新茹)。 学生则由现场教师报告班主任,班主任接到报告,第一时间报告 疫情监测专班(赵江),专班报告分管领导(张曙强)或直接报 告校长(李长城)。(2)在学校一日三检时发现体温异常,师生立即报告疫情 监测专班(刘新茹、赵江),专班报告分管领导(张曙强),或 者直接报告校长(李长城)。(3)分管领导(张曙强)接到报告后指令应急处置专班(孙 杰)马上到留观点进行体温复查和处置,并立即报告校长(李长 城)。1 4)校长(李长城)或分管副校长
8、(张曙强),立即实施应 急处置,指令各工作组立即到位,进入实战状态。2 .发热师生转送留观点、进行体温复检的应急处置(1)班主任到达教室后,确认规范佩戴一次性口罩,将发 热学生送至就近的临时留观点。教职工则自行到临时留观点。(2)校医赶到临时留观点,给师生手消毒,拿出医用外科 口罩,覆盖之前的口罩,使用水银体温计进行两次体温检测,接 触温度计使用酒精消毒。(3)校医进行初步的流调。询问家庭住址、是否有14天中 高风险地区旅居史、是否有14天疑似病例接触史、是否最近感 冒着凉等,做好记录,进行初步研判。3 .留观点体温复检结果的应急处置(1)复检体温37. 3。校医根据流调情况决定继续观察一段时
9、间或者恢复正常工 作学习,并将处置结果报告应急处置专班(刘欣茹、赵江)。专 班向分管副校长(张曙强)和校长(李长城)汇报,校长(李长 城)或分管副校长(张曙强)通知各工作组取消任务,恢复正常 工作。专班通知师生及班级,取消相对静止状态。(2)体温大于等于37. 3C,且在市南区未发生本土疫情校医向应急处置专班(刘新茹、赵江)报告体温检测结果, 分管干部向分管领导(张曙强)和校长(李长城)汇报。在分管 领导(张曙强)指导下,由校医孙杰、吕延楠或杨瀚书、发热师 生,全部佩戴N95 口罩和手套,驾驶私家车转运到市立医院东部 院区就医,同时指派班主任通知该学生家长到市立医院东部院区 汇合。(3)师生在
10、医院进行核酸检测,核酸检测结果未出之前, 教师或学生、学生家长、学校陪同就医人员一律在医院就地留观, 情况及时向疫情监测专班(刘新茹、赵江)报告。(4)学生体温37.3。(3,且在市南区发生本土疫情综合协调专班赵江电话联系定点医疗机构(市立医院东部院 区徐立柱),由医院派负压120救护车将师生转运至市立医院东 部院区。学校组织学生穿戴防护服,等候转运。4 .发热学生班级师生应急防护处置(1)发热师生复检确认并送医后,发热教师所在办公室保 持安全距离,等待核酸检测结果;发热学生班班主任回到班级, 要求全体人员减少流动,尽量保持相对静止状态,保持安全距离, 佩戴口罩,加强通风,继续上课,等待发热学
11、生核酸检测结果。(2)德育管理专班王耀瞳安排班主任,以及心理老师胡英 对学生进行心理疏导,防疫教育和家校沟通。(3)放学后班主任对教室(及办公室)进行消杀。5 .发热师生核酸检测结果处置(1)发热师生核酸检测结果确定为阴性,陪同就诊的校医 报告应急处置专班(刘新茹、赵江),专班向分管领导(张曙强) 和校长(李长城)汇报,并通知班主任,解除班级相对静止状态, 师生回复正常学习工作活动。发热患者症状消失48小时后,呕 吐腹泻患者需症状消失72小时后,开具复课证明返校。(2)发热师生核酸检测结果为阳性,陪同就诊的校医报告 应急处置专班(刘新茹、赵江),专班向分管领导(张曙强) 和校长(李长城)汇报。
12、校长(李长城)宣布启动一级响应机 制,全校进入完全静止状态,学校在市教育局、区教体局、以 及疾控部门专业指导下,迅速做好疫情处置各项工作。(二)密接(次密接)人员的应急处置1 .接到密接(次密接)者告知的应急处置(1)学校接到通知有师生被确定为阳性病例密切(次密 切)接触者,第一个接到通知的人马上向学校任何一位中层以 上干部报告,分管领导(张曙强)核实情况后报告校长(李长 城)。(2)分管领导(张曙强),指派综合协调专班(赵江)报 告教体局防疫指挥部和街道疾控防疫部门。(3)校长(李长城)或分管领导(张曙强)通知各工作组 到岗,进入实战状态。2 .学校封控及其应急处置(1)分管领导(张曙强)宣
13、布学校进入封控静止状态。(2)后勤保障专班(孔令靖)通知门卫,学校只进不出。(3)德育管理专班(王耀瞳)通过广播,综合协调专班 (刘新茹)通过即时通、微信群,通知全体师生员工保持相对 静止,不要流动(操场上的学生立即返回教室)。(4)班主任进班,要求全体学生保持间隔和静止,开窗通 风,检查佩戴口罩是否严密和规范,给每位学生进行测温,出 现体温异常按照防疫流程处置。(5)封控期间综合协调专班(刘新茹)、德育管理专班(王 耀瞳)、校医(孙杰)全体班主任以及教学保障与心理辅导专班 胡英,有序开展对师生的心理疏导以及传染病防控知识普及教育, 做好家校沟通。(6)后勤保障专班(孔令靖)实施防疫物品发放和
14、饮水、 餐食保障工作。(7)环境消杀专班(孔令靖),在疾控部门指导下,进行 全面消杀,终末消毒。3 .在校人员流调及其应急处置(1)应急处置专班(赵江、孙杰)配合防疫部门对密接(次 密)者进行重点管控,带至隔离室隔离防护,进行核酸采样,转 运至校外定点隔离场所。(2)分管领导(张曙强)协调指挥学校各部门、各专班,配 合防疫部门进行流调。综合协调专班(刘新茹、赵江)提供教职 员工及所有学生及共同居住人信息;教学保障专班(唐圆佳、王 琼)提供任课教师及课表信息。(3)根据防疫部门的要求和指令,有序组织全员核酸检测, 分管领导(张曙强、宋霞),核酸检测专班(刘新茹、赵江)统 一组织核酸检测专班人员实
15、施全校核酸检测。4 .校外(离校)人员应急处置(1)德育管理专班(王耀蹿)通知班主任,通知当天请假 不在校的学生和当天离开学校的学生,居家健康监测,等候流 调结果,并通过班级群,告知家长情况,取得家长配合支持。(2)综合协调专班(刘新茹)通知请假不在校和当天离开 学校的教职工居家健康监测,等候流调结果。(3)分管领导(张曙强、宋霞),根据防疫部门的要求和 指令,通知或组织校外(离校)人员进行核酸检测。5 .核酸检测结果及其应急处置(1)密接(次密接)者核酸检测结果为阴性,学校按照属 地领导小组(指挥部)要求,由分管领导(张曙强)宣布解除相 关管控。(2)密接(次密接)者核酸检测结果为阳性,由校
16、长(李 长城)立刻启动一级应急响应机制。(三)新冠阳性人员及发生聚集性疫情的应急处置1 .发现新冠肺炎阳性人员的应急处置(1)学校接到本校有初筛阳性人员通知后,校长(李长 城)立即启动一级应急响应。(2)分管领导(张曙强),指派综合协调专班(赵江)第 一时间报告教体局防疫指挥部和街道疾控防疫部门,并在30分 钟内拟好书面报告,经学校审核并向教育主管部门报告。内容 包括:时间、地点、事件来源,起因和性质、基本过程、影响 范围、事件发展趋势、处置情况、拟采取的措施以及下一步工 作。(3)校长(李长城)或分管领导(张曙强)通知各工作组 到岗,进入实战状态。2 .学校封控及其应急处置(1)分管领导(张
17、曙强)宣布学校进入封控静止状态。(2)后勤保障专班(孔令靖)通知门卫,立即封闭校门。(3)德育管理专班(王耀瞳)通过广播,综合协调专班(刘新茹)通过即时通、微信群,通知全体师生员工保持相对 静止,不要流动(操场上的学生立即返回教室)。(4)班主任进班,要求全体学生保持间隔和静止,开窗通 风,检查佩戴口罩是否严密和规范,给每位学生进行测温,出 现体温异常按照防疫流程处置。(5)后勤保障(孔令靖)告知全体人员停止堂食,后勤保 障专班(孔令靖)实施防疫物品发放和饮水、餐食保障工作。(6)环境消杀专班(孔令靖),在疾控部门指导下,进行 全面消杀,终末消毒。3 .阳性人员以及全校人员流调的应急处置(1)应急处置与核酸检测专班(赵江、孙杰)对阳性人员 进行管控,带至隔离室实施隔离防护,配合防疫部门进行流调, 并转运至校外定点隔离场所。