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1、部编版语文五年级上册第一单元综合检测题（适用课文：白鹭落花生桂花雨珍珠鸟）（时间：90分钟 分值100分）姓名:班级：等级：一、积累与运用。（34分）1.以下词语读音完全正确的一项为哪一项（ ）o （3分）A.鸟喙（hui） 嗜好（si）B.榨油（zhd） 石榴（nil!） C.回眸（mou） 咂嘴（za）D.享受（xiing） 眼睑（lion） （此文档由心平如水编写，请勿转载！）2.2.（12 分）fen fufen fuEH EHzha youEH EHkuang.以下词语中的“挨”字，与“挨打”的“挨”读音相同的是（）。（2分）A挨近B挨家挨户C挨到天亮 D挨着.下面词语中，书写都正确
2、的一组是（）。（1分）A恩惠 完整 B身断至少 C垂曼体面 D流线形完整.以下句子中的“水分” 一词的意思与其它句子的不同的是（）o （2分）A诚信考试，别让自己的成绩有水分。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）B向老师反映情况要实事求是，不要有水分C雨停了，空气中含有的水清楚显增加了D检查组的人员正在对他们报上来的数据挤水分。3 .以下句子中没有语病的一句是（）（2分）A. 一名合格的司机要及时解决并发现行车中存在的安全隐患。B.通过这次夏令营活动，少先队干部增长了见识，磨炼了意志。C.同学们能否认识到学习的意义是取得好成绩的关键。D.夏天的武夷山，是人们避暑纳凉、休闲的好时候。4 .简析加
3、点词在句中的表达作用。（6分）从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 我不管它。这样久了，翻开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出 去。8 .补充句子。（6分）（1）孤帆远影碧空尽，o（2）那雪白的蓑毛，, , , 增之一分那么嫌长，黛之一忽那么嫌黑。9 .按要求改写句子。（4分）（1）父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）（2）父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）二、阅读与感悟。（31分）（一）课内阅读厅。（11分）1 .下面对父亲的话理解正确的一项为哪一项（）。（2分）A、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。B、父亲认为桃子
4、、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面， 即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格确实可贵。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）2 .在白鹭中，开头说“白鹭是一首精巧的诗”，结尾说“白鹭实在是 一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”请分析作者这样写的原因。（5分）.读片段，完成后面的练习。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花 呢？ ”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上 布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大 人抱着桂花树，使劲地摇。摇
5、呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。 我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！ ”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶 叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（1）这段话讲的是：o （2分）一个“浸”字说明了什么？ （3分）（2） “好香的雨”指的是：。（2分）（二）课外阅读。（17分）可爱的小沙咪我家的小沙咪漂亮极了。它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的, 像是戴着四只白色的手套。我和小沙咪特别亲密。每天早晨，我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我们还同进早点。每当我做完作业,就把拴着线的药丸壳放到它面前逗它玩,我轻轻拉动绳子
6、, 药丸壳滚动起来了。小沙咪瞪大了眼睛，想找一个好机会把药丸壳抢走。可是它 向前一扑，我就把绳子往上一提，它扑了个空。小沙咪并不灰心，仍然想把药丸 壳抢走。可是，它一次次都落空了。直到我玩腻了，才把药丸壳抛给它，让它玩 个够。有一次，爸爸、妈妈上城里去了，我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打 湿，又把电梳子通上电。电梳子热了，我便拿起电梳子，想把它的毛卷起来。小 沙咪的毛太短了，怎么也卷不起来。于是，我便拿起电梳子往它的皮毛上一插, 本想再往上卷，那知小沙咪“唯嘀”直叫，竭力地挣扎起来。我一摸电梳子，手 像触到了炭火一样缩了回来。恰巧这时，爸爸、妈妈回来了。他们看见屋里的一 切，一下子惊呆了。
7、妈妈马上为小沙咪松绑，说，这样会把小沙咪烫死的呀。一天，夜深人静，我进入了甜蜜的梦乡。突然，一阵“唯当”的罐头瓶撞 击声，把我吵醒了。我赶紧叫爸爸把灯翻开，一看，小沙咪头上套着个罐头瓶。 我忙下床，想帮小沙咪把头上的罐头取掉。可小沙咪吓坏了，东跑西窜，最后在 床脚上把罐头瓶撞碎了，同时一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留 下了个罐头瓶口，在灯光的照耀下闪闪发光，好象戴了银项圈。小沙咪是多么忠于自己的职责啊！就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想， 只要狡猾的老鼠再出来做坏事，小沙咪一定能够捉住它的。多可爱的小沙咪！1 .联系上下文，理解以下词语。（4分）亲密：职责：2 .在文中用画出描写
8、小沙咪外貌的句子。（3分）.从、和 可以看出“我和小沙咪特别亲密（3分）.“小沙咪是多么忠于自己的职责啊！”小沙咪的尽职表现在哪里？ （3分）3 .作者笔下的小沙咪漂亮又可爱。你一定也有自己特别喜欢的小动物，请你写出 它与众不同的外形。（4分）三、习作与表达。（35分）（一）语文实践吧。（5分）“没有规矩，不成方圆。”如果让你帮着制定一个班级公约，你会提出哪些 内容呢？先想一想，在写在下面。（此文档由心平如水编写，请勿转载！）（二）习作。（30分）每个人都有自己的心爱之物，你的心爱之物谁什么？你为什么喜欢它？里面 有什么故事呢？那就请你写一写自己的心爱之物吧。注意把自己的喜爱之情融在文字里。参
9、考答案：一、1. C 2.吩咐缠哨澄播榨油管框浇增3. C 4. A 5.C6. B 7. （1）“格外”从程度上加以修饰，用在这里突出了小鸟的轻松愉快。（2） “最”突出了小鸟与“我”的亲近，依恋。“决”写出了小鸟乖巧。8. （1） 唯见长江天际流 （2）那全身的流线型结构那铁色的长喙那青色的脚减 之一分那么嫌短 素之一忽那么嫌白9. （1）父亲的话那么能不深深地印在我的心上 呢？（2）父亲说，这是他对我们的希望。二、（一）1 .C 2.开头的比喻只是突出了白鹭精巧的特点，文末的比喻是在上文描写 的基础上进一步赞美白鹭美的本质；以诗作喻，首尾呼应，充分表达白鹭美的本 质。3. （1）摇桂花的事情。（2）形象地写出了桂花的香气，桂花，永远香在人 们的心里，也香甜了人们的生活。（3）桂花。（二）1.形容感情极好。责任2 .它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的，像是戴着四只白色的 手套。3 .同进早点我逗小沙咪玩我给小沙咪卷毛.小沙咪捉罐头瓶里的老鼠。4 .提示：写出你喜欢的小动物外形的独特之处。用词准确，恰当使用比喻、 拟人等修辞手法。三、略。