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1、现代教学计算机在美术学科教学中的优势现代教学计算机在美术学科教学中的优势随着科学技术的不断进展，计算机教学在学校美术教育中的运用 已更为广泛。它是科学技术与美术学科相结合的一种教学手段， 是科学技术进展的必定结果。计算机在美术教学中的运用为美术 教育工供应了特别便捷的备课和授课方式，也为同学供应了便利 快捷的学习方式。更为美术教育带来了一次教学上的革命，大大 提高了老师的教学效率和同学的学习效率。符合素养教育的宗旨, 体现了美术新课程标准的教学理念。下面浅谈笔者的一些美术教 学体会一、现代信息技术在美术课堂教学中的优势：传统的美 术教学有着很多不适合现代教学要求的地方，导致美术教学效率 低下，
2、教学效果不抱负的局面。现代教学媒体运用美术教学尤其 是计算机帮助教学，它不仅刺激人的视觉和听觉，而且能有效的 唤起人的爱好、心情和思维，最大限度的作用于人。特别好地提 高了老师的教学效率和同学的学习效率。在将来的美术教学中将 发挥着不行估量的优势。下面笔者从老师和同学这两方面浅谈计 算机教学的优势。（1 ）简化老师备课环节，提高老师教学效 率传统的美术教学需要美术老师花费许多时间来细心预备范画、 教具。如讲色调一课需要多幅形式相同而颜色不同的范画，老师 则需要更多的时间来预备。用计算机预备范画可关心老师在课前 预备上节约大量的时间，从而更好地去备课、教学。在教学中一 些课需要老师示范制作方法如
3、第十一册第7课变化的柱子, 这一课属于圆雕造型练习，相对比较抽象。老师用语言描绘和示 范制作方法都很难让同学很好的接受，而用计算机帮助教学可让 老师得到满足的教学效果。如用课件把基本柱形绽开和变化的过 程表现出并用大屏幕展现给同学看。这样老师教的省心，同学学 的满足。还有在上观赏课时，只需将美术观赏资料的光盘装进光 驱，当观赏经典作品时，只要鼠标一点，画家的代表作及其生平 介绍就能用声音和图像的方式传递给同学，这是传统教学无法做 到的。（2 ）激发同学学习爱好，提高同学学习效率传统的 美术教学一般都是老师不厌其烦地教、同学枯燥无味地学。导致 同学的学习效率低下，甚至产生厌学心理。试验心理学家赤
4、瑞特 拉通过大量试验证明人类猎取的信息83%来自视觉，11%来自 听觉，3.5%来自嗅觉，1.5%来自触觉，1%来自味觉。这说 明视觉和听觉在学习中所起的作用最大。俄罗斯教育家托尔斯泰 说“胜利的教育需要的不是强制，而是激发同学的爱好”。 可见诱发和培育同学的学习爱好是教学得以胜利的重要条件，而 运用计算机帮助教学则有助于激发同学的学习爱好并使同学获 得最佳的学习效率。如在第十一册观赏课第24课现代建筑 中用计算机可以展现大量的关于现代建筑的图片资料，并且配上 声音等信息让同学进行观赏认知。实践结果证明：同学的学习效 率明显提高，事后对现代建筑中介绍的内容印象特别深刻。 计算机还可以把文字、图
5、形、图像、声音等信息有机的结合在一 起，同学可以自己动手操作学习。主动了解美术学问，对学习美 术学问起到事半功倍的效果。另外，计算机在美术教学中可以将 抽象的说教变为形象的演示，如立纸浮雕、立线浮雕、变 化的柱子等手工制作课。这样就提高了同学的学习乐观性。做 到同学主动学习美术学问，陶冶情操，提高审美力量。（3 ） 拉进师生之间距离，供应互动、活泼课堂氛围。计算机帮助教 学在美术课堂上，可以调动同学的学习爱好。拉进同学和老师之 间的距离，使老师和同学之间的关系更为融洽，为教学供应活泼、 轻松的课堂气氛。更能让老师和同学在互动的教学环境下进行沟 通。如在我设计的将来建筑一课中我用计算机软件设计了
6、一 件将来建筑作品呈现给同学们看。并让同学和我一起将这件作品 修改得更有新意，这时同学们各抒己见，并且踊跃上台和我一起 修改这件作品。在同学们的共同关心下，这座将来建筑设计地特 别有新意并且近乎完善，全班同学为之欢呼。在这种轻松的氛围 中，同学们把握了设计课的学问。二、现代信息技术在美术绘 画教学中的优势：现代信息技术在美术绘画教学中的运用就是 以计算机为工具进行绘画，人们称为电脑绘画，它是现代信息技 术与美术相结合的产物，是科学技术进展的必定结果。运用计算 机可以轻易画出很多用手绘方法所不能达到的艺术效果，而且还 可以节约时间、节省材料、易于修改、便于保存等优点。更主要 的是它能提高同学的绘
7、画效率和培育同学的创新力量，符合素养 教育的宗旨。下面笔者从这两方面谈谈电脑绘画的优点：（1 ） 提高同学的绘画效率 电脑绘画在绘画中可以进行复制、翻转、 粘贴。假如表现人多喧闹的场面只需大量复制、粘贴即可表现出, 涂色时仅需鼠标轻轻一点就能完成。并且画面效果颜色艳丽、工 整。（2 ）培育同学的创新力量电脑绘画可以利用电脑中的 技巧来表现事物，如在画图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜 单，还可以运用鼠标右键中的快捷方式来绘画。在Photoshop软 件中可以运用滤镜菜单中的程序来做特别效果，如肌理、渐变、 幻影、风速等效果。而这些效果用手绘的方式无法绘制出来的, 因此电脑绘画不仅能提高同学的绘
8、画效率，更主要的能给同学供 应探究新技巧创新新技法、奇效果的好机会，符合素养教育和探 究与创新这一宗旨。如在电脑绘画竞赛中用Photoshop软件和 画图共同完成的一些作品在颜色上肌理上就会有很大突破，能转 变以往在画图中用单种颜色进行由深到淡渐变的单调性和机械 性，同学还学会用Photoshop软件中的滤镜菜单来做特别效果, 如作品古人来访21世纪，画中就用了风速滤镜菜单以表现 古人乘时间遂道来看现代令古人赞叹的景象。还有同学在 windows中用反复复制的程序并将复制出来的人物按比例缩小 粘贴在一起以表现一种连续的动作，如夺冠世界杯中就用了 这种效果来表现儿童对中国足球冲出亚洲走向世界的渴望。还有 建设我们的家乡中用了滤镜菜单中的发光效果以表现和平鸽 的特别效果