《2022年七年级上学期《道德与法治》（人教版）新编同步练习：1.1.1中学序曲3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年七年级上学期《道德与法治》（人教版）新编同步练习：1.1.1中学序曲3.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.1.1 中学序曲考点基础练一、 自主判断（正确的打“ J ”，错误的打“ X ”）1 .中学生活把我们带进一个与小学完全不同的天地。（）2 .成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。（）3 .中学时代为我们的一生奠定重要基础。（）4 .中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。（）5 .在新的环境中，我们都能改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象。（）考点综合练二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意）6 .中学生活把我们带进一个别样的天地，这个别样的天地主要体现在（）。富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团男老师比女老师多A. B.C. D.7 .与小学相比，中学的
2、学习、生活发生了很大的变化，其中在学习上最大的变化是 （）。A.学校的范围大了8 .学校的环境变了C.教我们的老师多了D.学习科目增多了，学习负担加重了8 .走进中学，我们发现学校有学生会、团委会、文学社、合唱团、舞蹈队、篮球队、 机器人制作组、棋艺社等社团，各种各样的竞赛活动等待我们去参加。这说明（）。A.学校的环境变了9 .课程学习难度大了C.中学生活丰富多彩D.学校的学习科目增多了10 进入中学后，学习生活发生了新的变化。为了适应新的学习生活，我们应该做到（）。自觉遵守学校的规章制度尽快找到几个能为自己两肋插JJ的朋友勇敢面对 各种挑战一切都听从父母和老师的安排A.B. C. D.10.
3、下列各项中表明其学校适应能力不强的是（）。A.小霞认真学习中学生.日常行为规范，并自觉遵守B.小辉在宿舍里不按时休息，经常因想妈妈而流泪C.小明经常和同桌讨论学习难题D.小杰在生活上遇到困难会自己想办法解决11.小玲是班级的文艺委员，经常组织同学们唱歌、跳舞，主持晚会、班会，主动发言, 还乐于助人，积极维护班集体的荣誉。这表明（）。A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B.丰富多彩的社团活动，为我们提供发展兴趣的平台C.各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门D.新的课程，引领我们探索新的知识领域12 .小菲上中学后，慢慢改变了在小学时做事凭一时的兴趣，凡事都要问父母的毛病。 她参加了
4、学校的辩论队，和辩论队的队员一起学习辩论技巧，探讨辩论题目，并且和队员互 相配合，在校际辩论赛中获得冠军。这表明在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”, 这个“我”（）。有主见有韧劲会合作敢于为自己争荣誉A. B. C. D.13 .在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种 心态中不可取的是（）。A.看到新的学校，我觉得自己站在新的起点上B.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C.看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫中考模拟练三、我观察，我思考14 .阅读材料，回答问题。今年，小芳如愿地升入了
5、一所重点中学，开学一个月了，可她过得并不愉快。原来，小 芳在小学六年都是班长,可进入初中后，她发现班级的同学都有这样或那样的辉煌历史，自 己根本没什么优势，而且在新集体班委竞选中竟然失利。她觉得自己很没面子，看到同学之 间竞争很激烈，不敢与大家真心交流，融不进集体中去，因而对新班级没有任何好感。她 该怎么办呢？15 .金秋九月，我们来到了新的学校，走进了新的生活一一初中生活，走进新的班集体, 意味着我们又走进了一个“家中学生活的序幕拉开了。(1)有人说，中学时代是人生最美好的年华。你是怎么理解的？(2)中学生活，你会面临哪些机会和挑战？(3)如何才能使你的中学生活过得丰富多彩？参考答案1. X
6、 2. J 3. J 4. J 5. X6. A 7. D 8. C 9. C 10. B 11. A12. C 13. D14.她要摆脱这种不良心理，尽快适应中学生活。要接受中学生活的新变化，勇敢地站 在新的起点上；积极主动地结识新同学，结交更多的新朋友，一起学习、成长、快乐；与新 朋友结伴成长：正视竞选失败的现状，为班集体积极贡献自己的聪明才智；面对各种可能与 挑战，要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。15. (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代 见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥 秘
7、，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识 自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活 体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性; 新的课程，引领我们探索新的知识领域：丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们 似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重 新塑造一个“我二(2)机会：认识更多优秀的老师和同学，能与同学合作探究学习，共同进步；先进的教 学设备；丰富多彩的社团活动；各种各样的社会实践。挑战：学习任务重，学习的自主性强，生活的独立性强。(3)努力学习，遵守学校纪律，积极参加集体活动，珍视当下，把握机遇，从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。