部编版2021版二年级下学期语文第六组综合测试卷A卷.docx

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1、部编版2021版二年级下学期语文第六组综合测试卷A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共7题;共7分)1. (1分)看拼音,写词语。pf ng anw6nbdn gong_件室zhdo ddoshu baocl2.(1分)对号入座。(选字组词)筑住抑仰建制户望睬彩斯1揭理开一带力3. (1分)根据拼音写词语。(1) jido子蘸着cii很好吃。(2)我家有一个亲qi是fin羊毛的。(3)现在城里是不允许rdn 放爆竹的。(4)元由n zhG眼就过完了,又要开始上补习班了。4. (1分)读一读。第I页

2、共7页baishulkaihul色 喝5. (1分)从课文中找出相应的词语。引起别人的喜爱。令人惋惜。抬着头向上看。自己一个人低声嘀咕。6. (1分)我会仿写例:越长越高7. (1分)根据词语的意思写出适当的词语。:漫游;游历。:满意;满意;舒服。:沧海桑田的略语,比喻世事变化很大。: 了解事物的情况,进而认识它的意义,或者区分它的滋味。二、阅读理解(共1题;共3分)8. (3分)(2020四上期末)阅读课内片段,完成练习。在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯 弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,

3、就像一座门。蟋蜂出来吃周围 的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的 时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑,主人有的是时间.把粗糙的地方修理平整.大体上讲,住所是很简 朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。第2页共7页(1)下面的表述符合蟋蟀住宅特点的是( )oA .住宅隐藏在倾斜的隧道里B .住宅有九寸深,一指宽C .住宅在堤岸上背着阳光D .住宅出口微斜,平台平坦(2)下面哪一项不是蟋蟀的住宅”算是伟大的工程”的原因?()A .住宅很简朴,但

4、是修理得平整、光滑。B .住宅是主人用简单的工具挖掘成的。C .住宅很简朴,但清洁、干燥,很卫生。D .住宅的主人随遇而安。(3)关于画“”的句子,以下哪一项理解不正确?()A .作者把蟋蟀呜叫当作了人在弹琴。B .当四周安静时,蟋蟀常常会鸣叫。C .强调平台是专门用于蟋蟀弹琴的。D .作者想表达对蟋蟀的欣赏和喜爱。(4)读到画“”的句子时,蟋蟀给你留下了怎样的印象?请说明理由。三、语言表达(共1题;共1分)9. (1分)当你看到低年级的小同学在摘校园里的花儿,你会怎么说?请写下来。第3页共7页参考答案一、基础运用(共7题;共7分)【第1空】程【第拄】文件【第3空】办公【第4空】找到【第5空】

5、书包答案:1-1、【第注】每次 考卢.文具的家;拼音【第1空】筑 【第2空】抑【第3空】住【第4空】仰【第泾】睬【第陛】年 【第7空】彩答案:2-1、【第龄】揖考点:字义;字形;拼音解析::珏行或多音节词.考叁形近字或同音的【分析】本邈主要考查诅词的能力.姐词:把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组 辨析及组询能力.解答本麴,苜先要认清字形,找出母组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语怠思,季震音形义才能正 确作银故答案为:筑;抑;住;仰;睬;揭;彩;竭 【点评】组词:把单个汉字与X他合适的汉字搭配而蛆砌珏节或多音节词.考查形近字或同音的辨析及组词能力.好答本 差,苜先要认清字形,找出每组字的相

6、同点和不同点,读送字音,理解词语更思,攀握音形义才能正确作答.【第1空】校答案:3-1,【第四】【第1空】成答案:3-2,【第2空】版答案:3-3、【第1空】燃第4页共7页【第1空】旦答案:3-4,【第2空】眨 考点:拚音;字形解析:【分析】此题考查了根据拼音写词语的福力.结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语.注意掌握生字的结构和易播点.在 意掌握生手的缩纸际错点.书写时要注意.固 成、贩、燃、眨”容易写错.注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确 和美机故答案为:(1)俊、睛;(2)成贩;燃;(4)旦、眨【点评】解答此题,要根病句子的怠忽写出对应的词语,同音字很多,注怠句子的苗的内容.【第

7、1空】白【第2空】水答案:4-1、【第3空】开会考点:zhchshr;拼音【分析】这类蹙目是考查学生对拼音的事握.白,颜色.水,喝水.开会.解析:【点评】考宣学生对拼音的药1,学生R【笫1空】意人喜爰【第2空】可惜【第3空】仰堡答案:5T、【第4空】自言自语考点:灰雀;词义;词形解析:【分析】此宴是根壁意思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中孰舞孽握词语和意息里就相JS意思写词语来说 会有很多近义词,但结合课文内音来分析,词语就钳淀在课文中了.故答宣为:屿I起人的更黄.看人喜娶.人惋惜可惜.谓看头向上看.仰望.自己f 人低声嘀 咕.自言日语.【点评】本建考查学生对保文中重点词语的理解

8、.可结合语境、课后注粽或查字典理解词义.第5页共7页【第1空】超来越美 【第拄】越长越胖 答案:6-1,【第3空】蘸曲 考点:句子排序、仿写;语亚方舟;词义解析:【分析】仿写句子是搞在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照塞干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容 与上下文衔接的句子.【点评】分析要仿写的词,从中找出规律,这道塞就是ABAC式,找出规律,问我就迎刃而婚了.【第1空】9【第2空】庵患【第3空】沧海答案:7-1,【第4空】领略者占.词形;词义;釜山杨海解析:【分析】此宴是根娼意思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中孰绻孽提词语和意息 里就根据意思写词语来说 会有很

9、多近义词,但结合课文内容来分析,词语就笆淀在课文中了.故答宣为:遨游:漫游;游历.惬意:满意;满意;舒服.沧海:沧海凝田的略语,比喻世事变化很大.领略:了解事物的情 况,进而认识它的意义,或者区分它的滋明【点评】本密考官学生对课文中重点词语的理解.可绪合诺埴、课后注粽或查字典理解词义.二、阅读理解(共1题;共3分)答案:8-1. D答案:8-2、D答案:8-3、C答案:8-4、有智署,有原那么.因为蟋蟀不碰这一丛蕈,说明它懂得那丛草可以遮硝的出口,如果把这一丛蕈吃了,自己就无法塞身 了.第6页共7页考点:港段阅善解析:【分析】(1)解答此类鳖目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读选文第一自然段内

10、容,比拟*厮正谡.A:镭谯,青草丛中 除赛着一条*的磋道.B :错误,暖道顺着地势弯宫曲曲,住宅有九寸深,一指久C :惜谡,住宅在堤岸上朝着阳光.D : 正确.(2 )解答此类强目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读选文第二自然段内容,比拟判断正艮A, B, C :正确.D福 误,住宅的主人不是随遇而安.(3 )解答此类题目关健是抓住各项表述的娈京.仔细阅读选文内容,比拟判断正深.A、B、 D正确C错误,当四周安静时,蟋鲤常给会在这平台上呜叫.(4)体会划线语句,结合上下文,素扣文宣主短中心进行理解微 括.意思表述合理即可.故答案为:(1)D(2)D(3)C(4)育智磬,有删皿 因为蟋绥不碰这一

11、丛草,说明它懂得那丛里可以遮蔽洞的出口, 如果把这一丛草吃了,自己就无法藏身了.【点评】(1)此夏考官学生对选文第一自然段的理解的能力.(2)此题学至学生对选文第一自然段的理解的能力.(3)此题 考老学生对选文的理解的能力.(4 )解答此意要结合语埴理解句患,有利于对文亶中心现的把握.三、语言表达(共1题;共1分)答案:9-1、小同学,校园里的叨L美化环境供人欣货的,我们没应该保护它,不应该” ,你说对不对考点:语言表达解析:【分析】可根娟当时的具体情境来写.要注意不同的身份,根据身份确定称谓,要针对问题拟旬,掌握好说话技巧,学会说话得 侬要做到语气,不生硬,用词f 要正确.故餐定为:“洞学,校园里的花儿是美化环境供人欣堂的,我们没应该保护它,不应诙随意摘,你说对不对.【点评】此题主要考有学生的语言表达能力,恰当使用礼貌用语,有助于促进交际.第7页共7页

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