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1、教师怎样开展教育科研读后感老师怎样开展教育科研读后感我有幸拜读了冯卫东的今日怎样做教科研：写给中学校老师。 我感觉这是一本特别好的书，对我们这些一线的老师从事教科研 工作有着极强的指导作用。其中包括六大块内容，里面的事例许 多，大多是冯卫东先生自己在教科研实践过程中生成的阅历、感 悟或发觉，是对我们从事教科研工作的方法指导。通过仔细阅读老师怎样开展教育科研这本书，我从中领悟了 老师开展教育科研的作用和重要性。要成为一名优秀的老师，还 应当不断学习，不断进步。“良好的老师素养是素养教育的胜利 保证二老师是同学学习的引路人。一名老师有什么样的工作思 想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过
2、不断的学 习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能适应 日益变化的教育形势，教出优秀的同学。为此，在以后的教育教 学过程中，我将努力学习，不断提高自己的理论水平和实践水平, 努力使自己成为一名合格的老师。除此之外，还必需学会赏识自 己的同学，同学的心灵需要关怀与暖和。老师要擅长发觉他们的 特长，发扬他们的优点，使他们能坚决目标，为实现抱负而不懈 努力！赏识比批判和惩处更有教育效果。因此，在教育教学中应 擅长使用“表扬的武器”。在做课题讨论这点上，冯老师提倡“把问题化为课题，用课题解 决问题二这就要求我们，在教学中遇到了问题或困惑时，应当 加以珍惜和保存，把它转化成课题去讨论。我们提出问题，应当 立足与用，应本着冯老师的“三本”的主见，从学校及个人的实 际动身，以实为本；从教育教学的需要动身，以需为本；从自身 的力量动身，以能为本。总之，通过这次学习，我觉得作为一名青年老师，我还需要学习 更多的专业学问，读更多的书，充实自己。“宠辱不惊，闲看庭 前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒:我想，在教科研 这条路上，也要保持一颗良好的心态，在追求幸福的路上，重要 的是走在路上，是享受过程而不仅仅是为了结果，是成为生活方 式而不仅仅是为了某个特定的目标。