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1、幼儿园教学活动设计表班级：中一班时间：星期二活动主题颜色游戏年龄段4-5岁授课教师领域健康节次上午笫一节活动目标L观察自己衣服的颜色。2 .增进动作的灵敏性。3 .喜欢和同伴合作。活动重点增进动作的灵敏性。活动难点增进动作的灵敏性。活动准备经跄准备物质准备不同颜色纸卡。活动过程一、教师谜语导入教师用力吹气，做“呼一一”的动作，请幼儿猜：“有一样东西，力气 很大，它出现的时候，树叶会被它吹得摇来摇去，也许窗子会被它吹得彰彭 响，不过它可以帮助风筝愈飞愈高”。二、幼儿操作当幼儿猜出谜底“风”后，教师可拿一些彩带或纸条，让幼儿吹吹看， 观察吹气的效果。三、进行“颜色大风吹”游戏1 .告诉幼儿们要玩“
2、颜色大风吹”的游戏，可以先请幼儿看看自己身上 的衣服有什么颜色，然后教师说：“大风吹！吹身上有红色的人。”请身上 有红色的幼儿，站到教师旁边。2 .等幼儿都熟悉身上的颜色后，可正式进行游戏。教师先请幼儿每人都 站在一个位置上，然后抽出一张颜色纸卡说：“大风吹！ ”幼儿回答：“吹什么？ ”教师说：“吹（身上有与此卡同样颜色）的人”，幼儿即根据指令，进 行换位游戏。3 .每次吹完后，数一数：几个人衣服上有红色，几个人衣服上有黄色。4 .可视情况在游戏进行时，拿走一、二个位置，没抢到位置的幼儿要上 台来表演一个节 目。四、安全教育一分钟：不吃过期的食物、不捡掉在地上的食物吃。活动延伸回家分享今天玩的游戏。幼儿表现 及反思