《2020年中学教师资格考试《综合素质》考前练习试题-含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年中学教师资格考试《综合素质》考前练习试题-含答案.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2020年中学教师资格考试综合素质考前练习试题含答案考前须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的I可答要求，在密封线内答题，否那么不予评分。姓名：考号：阅卷人|得分一、单项选择题(本大题共29小题，每题2分，共58分)1、在Excel中，以下方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是()。A.排序B.自动筛选C.数据单D.分类汇总2、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士，其 中只有一位符合她所要求的全部条件。(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅
2、有一人相貌英俊。(2)王和吴都是博士。(3)刘和李身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李和王并非都是高个子。请问谁符合李娜要求的全部条件？()A.刘B.李第1页共12页参考答案一、单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分）1、B2、C3、C4、A5、D6、D7、答案：D8、A9、B10、D11、C12、A13、A14、B15、C16、I）17、A18、A19、B20、C21、D22、B第10页共12页23、A24、A25、C26、D27、I）28、B29、A二、材料分析题（此题共3小题，每题14分，共42分）1、素质教育要求我们把学生培养成全面开展且具有个人特长的有用人才
3、，其实质就是通过 合格加特长的标准和策略培养人才。因此，我们应调动学生的积极性，注意在学生的身心特 性确立开展方向时，特长的开展最好与相关方面的开展和谐并进。但和谐开展与全面开展又 有所区别。和谐开展是学生对全面开展的具体选择。作为学生整体来说，应把全人类的知识、 技能和优良品质都继承下来：但作为学生个体来说，只能以特长为龙头带动相关方面和谐发 展，成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。2、根据学生伤害事故处理方法第九条的规定，学校组织学生参加教育教学活动或者校 外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施而造成 学生伤害事故的，学校应当依法承当相应的责任。在本案例中
4、，学校领导对野游活动有倡导, 班主任在带着学生外出活动之前并未进行任何安全教育。旦在活动中，教师也未尽到对学生 的安全管理责任，在风浪很大的情况下仍然放任学生下水游泳。因教师是学校内的工作人员， 其带着学生外出活动的行为应视为职务行为.因此，此次事故的损害责任应完全由学校承当。三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、“教书”与“育人”“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知先生的名言，也有人说成：“学深为师， 品正为范。”从中可见学乃教育之基础，德乃教育之木源。从字义理解教师是指：受过专门 教育和训练的。在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，开展学生的体质，对学生进 行思想道德教育，培养
5、学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。我们需要什么样的教师呢？是简单的知识渊博型，还是具有良好的道德品质的教师呢？ 答案是两者兼备的全面教师。“学高”是教师传授知识的巨大库存，只有博学和慎思，才有 可能带出才能杰出的学生：而“身正”是教师自身的品德修养，只有教师品德高尚，学生才 能德才兼备。子日：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”怎样才能成为一名品德 优良、专业知识丰富的好教师呢？应具有事业心、责任感与爱心。第11页共12页教师不是职业，而是事业。所谓“把教育当事业”至少有两个含义：第一，研究；第二, 创新。有事业心的教师，面对教育中的所有现象，都能够以一种研究
6、的眼光去打量与审视, 并自觉地进行研究，然后结合自己的每一个教育行为进行分析、比拟、质疑、琢磨、提炼等 等。有事业心的老师总是具有一种超越自己的欲望.不愿意简单地重复自己，哪怕是同篇 “教熟了”的课文，针对不同的学生，或者在不同的时期，也希望能够讲出新意。如果说, 把教育当饭碗，能够满足教师物质生活的需要；那么，把教育当事业，那么能给我们带来自我 价值实现的精神满足。教师不是演讲者，而是典范。教师被人们称为人类灵魂的工程师。“学为人师，行为世 范”。而如今却出现了很多玷污教师这一神圣职业的事件，在汶川大地震中撇下学生的“范 跑跑”，以及在孩子痛苦表情下肆意淫笑的温岭幼儿园虐童教师。有责任心的合
7、格教师要从 小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人, 以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才 会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。教师不是学生的长辈，而是学生的朋友。平易近人、与学生交朋友是师生沟通的桥粱。 教师在扮演自己的角色的时候，很容易把自己放在学生长辈的位置。学生不听教师的话。教 师就会勃然大怒。一些道德修养不高的教师甚至会出现体罚或者变相体罚学生的行为。对于 今天的教育，教师要淡化自己的角色。教师是社会的一员，不仅要充当“教师”这一角色， 而且要充当多种角色。只有与学生交朋友，学生才信任教师，师生之
8、间的沟通才会更方便, 更有效。学识是教师的头脑，教书是教师职业生涯的风帆，师德是教师的灵魂，育人是教师职业 理想的翅膀。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部 心血的付出。这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“学高为师，身正为范”不是简单的 说教，而是一种精神表达，一种知识内涵和文化品位的表达！第12页共12页C.吴D.王3、由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法（）。A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于资源配置C.错误，不利于教育公平D.错误，不利于均衡开展4、教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采取的法律救济途径
9、是（）oA.教师申诉B.刑事诉讼C.申请仲裁D.民事诉讼5、中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，乂有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱6、以下选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯” 一致的是（）。A.坦克一一战车B.录音机一一录音笔C.萝|青萝卜D.番茄西红柿7、1972年，考古学家在开掘一座汉墓时发现一具女尸，不尽千年不腐，而且各部位和内脏 器富的外形相当完整，各组织细微结构保存较好，为世所罕见，该基种的名称是（）。A.
10、满城汉墓第2页共12页B.狮子山汉墓C.西汉南越王墓I）.马王堆汉墓8、国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的, 可以取得教师资格。A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰9、以下与“素质教育”意思相近的一项为哪一项（）0A.博雅教育B.全面开展教育C.应试教育I）.终身教育10、明初废行省，设三司，其直接影响是（ ）oA.地方割据势力有开展的趋势B.封建制度衰落C.封建专制制度空前强化D.中央集权得到加强11、某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革开展建言献策.该
11、教师行使的权利是 （ ）。A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权第3页共12页12、以下关于教科书的说法正确的选项是（）。A.国家实行教科书审定制度B.教科书的审定方法由省级教育行政部门规定C.未经审定的教科书。选择性出版、选用D.国家不鼓励教科书循环使用13、某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这表达的教育理念是（）。A.开拓创新B.全面开展C,自主开展D.因材施教14、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是以下哪四本书？（）。A.史记、春秋、汉书、诗经B.大学、中庸、论语、孟子C.史记、论语、诗经、汉书D.论语、春秋、诗经、中庸15、某学校初三（二）班的
12、班主任周老师，为了提高班级升学率。安排学生在午休期间进行模拟考试，同时占用学生体育课来进行答疑。该老师的做法（ ）oA.正确，学校要保证自己的升学率B.正确，体育课浪费学生的学习时间C.错误，学校要保证学生每天锻炼一小时D.错误，学校要保证学生每天锻炼两小时16、转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物 学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以 便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、 抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等.）。根据文意，对
13、“转基因作物”理解正确的一项为哪一项（第4页共12页A.因环境影响脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物B.能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物C. 一种利用移植其他生命体基因而形成的新的杂交作物D.移植了其他的生命体基因从而产生额外特性的作物17、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？” 90%以上的教师都问答“是。而当 转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占 10%这说明（ ）。A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心18、在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生
14、激烈争论，各执己见。此时, 老师应采取的合理措施是（）oA.因势利导，鼓励学生课后探究B.及时干预，强行制止学生争论C.暂停教学，即时请教专业人员D.不加干预，让学生继续争论19、中华人民共和国未成年人保护法规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教 室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”，这是为了保护学生的（A.人身自由权B.身心健康权C.人格尊严权D.隐私权20、随着科学技术的不断进步.越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域，以下选项中 不属于我国正在研发的军事武器的是（）oA. “辽宁号”航空母舰B. J-20飞机第5页共12页C. F-22飞机D. J-31飞机21、杜
15、甫诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”中“锦官城”指的是（）。A.开封B.北京C.南京D.成都22、我们常说的“书香门第”中的“书香”是指（）。A.书的香味B.植物的气味C.文化素养D.贵族传统23、艺术鉴赏，是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的种积极的、主动的审美再创 造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）。A.再创造B.创造C.鉴赏D.欣赏24、面对一张张充满期待的面孔，新来的班主任说：“新学年到来了，你们的人生也翻开了 新的篇章。以前的你是怎样的，我不想知道，老师只想看到现在的你有多棒！ ”这说明班主 任（）。A.关爱全体学生B.未能严慈相济C.保护学生隐私D.未能因材施教2
16、5、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪第6页共12页法，应由公安机关对冯某父母（）。A.予以拘留B.予以罚款C.予以训诫D.予以劝诫26、“子虚乌有”一词出自以下哪部作品？（）A.司马相如上林赋B.张衡东京赋C.左思三都赋D.司马相如子虚赋27、一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A.权利B.威严C.权威D.人格力量28、为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问 题。引导学生自由讨论，探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样做会使学生思维太发 散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的。我从不这样做！”以下选项中正确的选项
17、是（）。A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识C.马老师的说法欠妥当，不利于维持课堂秩序D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度29、秦汉时期，中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位，表现在（）。开始成为东方文化中心开始吸收外来文化成就文化成就开始输出科技水平居世界前列A.B.第7页共12页C.D.阅卷入得分二、材料分析题（此题共3小题，每题14分，共42分）1、全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制订了这样的 标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所开展的，视为及格； 二是基础科及格
18、或良好，特长科明显超过同年级学生的，视为良好；三是基础科良好，特长 科大大超过同年级学生或有所创造创造的，视为优秀；四是仅基础科及格或仅特长科有所发 展的，均视为不及格；五是仅基础科良好，或特长科单方独进的，视为畸形开展，作降格评 价。这一评价标准的实施，使绝大局部差生都抬起头来走路，找到了自己成才的优势与途径, 也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好，从而找到了良性互补、和谐开展的新路子。 通过一个学期的实践，学生的学习积极性明显高涨，各科学习成绩有了大幅度的提高，各科 总分由原来年级的倒数第二，上升到年级的第二名。问题：请你针对案例中制订的评价标准，谈谈自己的看法。2、某市某小学学生王
19、某（10岁）参加所在班级的课外野游活动，事前学校有倡导，班主任要 求学生自愿参加。当日下午3时，班主任带着同学们来到海边进行户外活动，要求学生只能 下浅水玩。王某与其他几名同学及名男老师一起下水，由于当时风浪较大，王某游得较远, 溺水下沉，被同学救上岸送至医院，经抢救无效死亡。试结合学生伤害事故处理方法对该案例进行分析。第8页共12页得分阅卷人 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望。也是他师范教育实践的指 导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力。所以，学高太重要了。”也 有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，身正最重要。那么，你 的看法呢？要求：请联系实际，写一篇议论文，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。题FI 自拟，立意自定，不少于1000字。第9页共12页