《实验小学2022-2023新教科版五年级科学下册1-5《当环境改变了》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验小学2022-2023新教科版五年级科学下册1-5《当环境改变了》教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、实验小学科学电子备课教学设计学科科学年级五年级课题5当环境改变 了课时共（）课时 第（1）课时一次备课 教师二次备课 教师审批 人授课 时间教学目标1 .知道当环境改变的时候，动物会努力适应新环境。2 .知道动物为适应环境的变化，会有一些特殊的行为。教学重点分析动物在环境改变后的行为，研究动物是怎样适应新环境的。教学难点通过分析发现动物的许多适应环境的行为都与“食物”有关。教学准备教学课件。教学过程一次备课二次备课教师活动学生活动辅助 资源设计 意图检测导入（3 ） 分1.提问：（教学提示：出 示青蛙的图片。）在春天 的田野里，我们能看见 青蛙吗？冬天呢？板 书：当环境改变了）预设：能看见，
2、但是比较少。因 为青蛙要产卵， 春天小蝌蚪比较 常见。PPT课件引导学生 基于原有 认知来分 析青蛙在 不同季节 的不同行 为导 学 探 究（12 ） 分1.提问：（教学提示：出 示教材PU与青蛙有关 的4幅图片。）大家认为 这4幅图分别描述了青 蛙的什么行为？图1中的青蛙在 挖洞；图2中的 青蛙在洞里冬 眠；图3是正在 成长的青蛙，还 是蝌蚪形态；图4 中的青蛙在捕 食。）使学生初 步认识环 境与动物 行为之间 的联系， 也为学生 后面进行 的自主交 流做示 范。导 学 探 究(12 ) 分讲解：在大家的印象里， 春天有什么特点？(预 设：天气开始变暖，草 木开始发芽)没错， 这样的气候正适
3、合青蛙 卵孵化，而且很多虫卵 也开始孵化成幼虫，为 青蛙提供充足的食物。 这就是我们在春天能看 到很多小蝌蚪而很少看 见青蚌的原因，所以春 天对应图3。请大家根据自 己的想法，将青 蛙的行为和季 节对应起来。对于拓展 部分提出 的问题， 我们要通 过研讨加 专家建议 呈现的方 式帮助学 生建立“不打扰 是最好的 帮助”的 共识。测评 反馈(8 ) 分那么，其他季节能为青 蛙提供哪些生存所需的 条件呢？请大家分组讨 论，并完成活动 帮助卡通过 分析、研 讨的形 式，引导 学生提高 认识，建 构概念。小结 拓展(5 ) 分小结：我们知道动物的 生存需要一定的环境条 件，而不同的季节能给 青蛙提供不同的环境条 件，所以青蛙在不同的 季节里出现不同的行 为。说收获板 书 设 计教 学 反 思