《2022—2022学年下学期五年级班主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022—2022学年下学期五年级班主任工作总结.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2022学年下学期五年级班主任工作总结到了学期末，回过头看看这一学期，在一个新的环境，阅历尚嫌 不足的我的感觉是一个字忙。欣慰的是，在学校领导指导下，及 课任老师的共同协作下，我和我带的五（5）班都在成长，都在 努力向着好的方向进步。开学以来，我始终努力做好以下工作: 第一，走近同学，了解班级状况，树立个人形象和风格。在接班 之初我分别找了多个同学进行谈话，了解家庭，学习，生活，品 行等具体状况.建立了具体的分析表.加上平常观看对班级状况 有了深化的了解之后，确立了自己的管理思路：关怀支持家庭困 难同学，如彭贵强，刘小红等；乐观鼓舞学习成果差的同学，使 之在班级中找到自己的位置；严格
2、管理问题同学，以劝说思想教 育为主，取有进步必表扬的方法，使他们找到剧烈的表现欲望, 如高建，王加山等。“知己知彼，才能百战百胜。”这为我班班级 工作的开展奠定了基础。其次，努力创设班级环境，营造学习氛围。“近朱者赤，近 墨者黑”这句话深刻的说明白环境对于人的影响。特殊是对于学 校阶段的同学更为重要。首先，在本学期中旬，在学校的统一部 署下，我班也确立了本班特色的班级文化建设，增加了 “团结、 进取、勤学、善思”的八字班训。指明白我班的长期奋斗目标。 设立了学问百窗，把同学自己收集的百科学问展现出来，把有限的学问结构丰富化。光荣榜的设立，更是把同学的一技之长充分展现出来，让同学发觉自己的闪光点
3、，乐观发挥自己的特长。从而建立多角度培育同学成材的初步 模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了颜色明丽纷繁，学 习气氛紧急。同学生活在一个欢乐舒适的环境中，不但有美感的 享受，而且得到文化的熏陶。第三，加强对同学的思想道德教育，培育同学良好的品质。“学 习不好是次品，品德不好是危急品”这句话深刻的阐释了德育在 教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心，也是德育的重 心。因此我在这方面深感压力，也做了大量的努力。首先，我特 殊看中每日早会课的时间，我确立了一天一个主题的德育备课工 作。把平安、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其 中。选取了一些具有代表性的主题，如：“生命的价值
4、在于运动” “文明用语在身边” “礼貌待人” “敬重别人就是敬重自己” “平安牢记心头”“少壮不努力，老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次，班队课也是品德教育的有利时机，有老师选题并指导， 同学选材加工的模式。本期比较胜利开展“呈现自我”、“我们是 伴侣”等班会活动。全班同学几乎全员参加，表现乐观，爱好很 高。通过他们自己从选材一一加工一一表演的深度过程，学问得到把握，力量得以熬炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。再次，结合少先队工作，通过活动使同学陶冶情操。通过这几种 形式，班级分散力得到增加，集体主义感显著提高。 第四, 加强班级管理，培育优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱， 更是
5、连接老师与同学之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培育班委成员：首先、大力表扬班委优点，关心小 班委树立威信；其次、在鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同 时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律 上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点 带面；再次、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建 立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的 组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切 实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律，寝室纪律方面, 基本能做到此地无师当有师的效果。第五，协调各方面的教育力气，发挥好纽带监督作用。本班
6、有 56人，单靠一个人是很难管理到位的。因此，进展多方面的教 育力气是必要的。首先，和课任老师协作好课程支配，协同看法、 沟通看法、共同协商班级状况和处理方法。特殊是教数学的赵老 师对工作尽职尽责，许多事情关心代办，不分你我。其次，取得 同学家长的大力支持、协作和理解。我接班之初就建立了以书信、 电话、登门的几种形式分别了解同学状况。争取他们对教育工作 的支持和协作。到本期末，我基本实现了以不同的方式，和各同 学家长通上了话，事实证明效果明显。总之，在这一个学期里，在学校领导的指导下，在各方面的 乐观协作下，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较 大起色，同学的整体素养在不断的提高，班级特色也将日益形成。 但在诸多方面我也清晰的熟悉到存在的不足。一、班级的学风建设上虽有重 视，但涉足未深。二、班规的形成和落实未能落到实处。三、同学的 教育评价体系没有定案，没能形成完善的班级评价制度。这些说 明班级的管理任重而道远，还有诸多方面需要学习和指导。我信 任，用我有限的力量以无限的热忱，做好自己应尽的事业！