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1、Flash动画制作课程教学大纲课程名称：Flash动画制作课程类别（必修/选修）：课程英文名称：Flash Animating总学时/周学时/学分：36/2/2其中实验学时：18先修课程：大学计算机基础授课时间：星期二1-2、3-4授课地点：7402授课对象：2016经济金融1、2、3、4班开课院系：计算机与网络安全学院任课教师姓名/职称：彭富春副教授联系电话：Email:答疑时间、地点与方式：1.每次上课的课前、课间和课后,米用一对一的问答方式；2.每次 习题课，采用集中讲解方式。3.通过，网上答疑系统及电话答疑，时间地点不限。4.课 程结束时统一答疑课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（
2、）其它（）使用教材：邓晓新等主编Flash动画制作教程，清华大学出版社2016年出版参考书 1.教学参考资料：章翩、徐利华、孔欣、詹建新.Flash CS6动画设计技术.第1版.清 华大学出版社，ISBN： 4 , 2017年出版 2.李亮.Flash互动编程设计（基于ActionScript3.0）.第1版.清华大学出版社，ISBN： 0 , 2017年出版课程简介：Flash动画制作课程是经济金融专业学生必修的基本课程，也是为适应社会动漫产业发展要 求，提图学生轻松创建网页上动态、交互的多媒体内容的一门专业基础课程。该课程的教学目标是使学生通过学习Flash的基础知识和基本操作，培养学生自
3、觉使用flash软 件解决学习和工作中实际问题的能力，使Flash软件成为学生制作动画的有力工具，从而促进本专业 相关学科的学习。课程教学目标1.2.3.本课程与学生核心能力培养之 间的关联（授课对象为理工科专 业学生的课程填写此栏）： 口核心能力1.口核心能力2.口核心能力3.口核心能力4.口核心能力5.口核心能力6.口核心能力7.口核心能力8.理论教学进程表周次教学主题教学 时长教学的重点与难点教学作业安排1Flash动画制作软1Flash CS6新功能绘图工具与动场景设置面网上作业件简介授11绘制图形1选择工具与对象的选取；绘制路径；绘制图形面授网上作业13神奇的图形元件2创建图形元件、
4、图形转换成图形元件面 授网上作业 25基本动画的制作2图层的创建及基本属性、补间动画面授网上作业 37基本交互控制设计2按钮对象的创建、动作面板建面授网上作业49简单的ActionScr ipt应用2添加控制脚本、测试面授网上作业 511动画制作在广告中 的应用2创意计划、创建动画场景、文字动画的制作面授网上作业 613导入及编辑声音2导入声音、编辑声音属性及效果、声音同步选项 控制、导出声音面授网上作业 715综合实例2多媒体课件制作面授17发布及优化影片2发布的设置、优化、发布影片面授网上作业 8合计：18实践教学进程表周次实验项目名称学时重点与难点项目类型（验证 /综合/设计）教学 方式
5、2Flash工作环境和 工具箱工具的使用2Flash的绘图基础；选择工具与 对象的选取；Flash中的对象绘 制；绘制路径验证上机实训4Flash义字特效2添加文本；文本的转换；文本 的类型；案例赏析；如空心文字、彩虹文 字、金属文字、披雪文字、立体 文字、位图填充文字等。验证上机实训6、8Flash元件和库4文字按钮的制作，隐藏安扭的制 作，元件的实例，元件库的基本 操作，调用其他动画的库，公用 库，验证上机实训10Flash帧和图层的 基本操作2帧的基本操作，图层的基本操 作，引导层、遮罩层的基本操作。验证上机实训12Flash动画制作初 步2逐帧动画、补间动画，掌握运动 补间、形状补间。
6、验证上机实训14声音的编辑和使用2加声音、编辑声音效果、压缩声 音，关键帧、为按钮添力口声音。验证上机实训16ActionScript 函 数基础2添加函数的方法， ActionScript基本函数应用， 控制影片的播放和停止、跳转 语句。验证上机实训18优化与发布动画2优化动画，发布动画、发布预览 的使用方法。验证上机实训合计：18成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重作业1 .评价标准：作业参考答案。2 .要求：按时完成作业。30%期末笔试考试（闭 卷）1 .评价标准：试卷参考答案。2 .要求：独立、按时完成考试。70%大纲编写时间：2017. 9.10系（部）审查意见：0系（部）主任签名：日期：年 月日注：1、课程教学目标：请精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次（理 解、运用、分析、综合和评价）。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有 一定的对应关系2、学生核心能力即毕业要求或培养要求，请任课教师从授课对象人才培养方案中对应 部分复制（）3、教学方式可选：课堂讲授/小组讨论/实验/实训4、若课程无理论教学环节或无实践教学环节，可将相应的教学进度表删掉。