《北京课改版2022年七年级下册第六单元综合检测题含参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京课改版2022年七年级下册第六单元综合检测题含参考答案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、北京课改版2022年七年级下册第六单元综合检测题含参考答案此套北京课改版2022年七班级下册第六单元综合检测题含参考答案，全部试卷与七班级语文北京课改版教材大纲同步，由于试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示，们可以到WORD的DOC附件使用!, !试卷内容预览：七班级下册第六单元综合检测题（北京课改版）时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（20分）1.美丽的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分）诗歌的意象是情意和物象的结晶体。2,下列加点的字注音有误的一项是（）（2分）A.金樽zUn浮沉fU笛赋fi冰塞川s eB.决眦z i勘察kan覆盖1 6
2、ng济沧海j iC.岱宗d G i栩栩x 口诞生d G n长精神zh 4 ngD.投箸zh i跳动y i o棕色z 6 ng青未了 lido3.找出下列诗句中的错别字并改正。（2分）A.行路难，行路难，多岐路，今安在？B.造化钟神秀，阴阳隔昏晓。写一篇文章。要求：所写的内容必需在话题范围之内。题目自拟。立意 自定。文体自选（诗歌除外）。不少于500字。要有自己 的体验和感悟。水水水水水水420302022-4-16 00：04：54|全部试卷均无需注册，方法：直接点击下面的附件到你 的电脑或桌面上解压缩即可！北京课改版2022年七班级下册第六单元综合检测题含参考答 案.rar（17.15 KB
3、,次数：2628）2022-4-15 23:59 上传点击文件名附件水水水水水水420302022-4-16 00：04：55|第六单元综合检测题一、积累与运用.略1 . D解析：跳动中的“跃”应读作“yuG ”2 ,歧割翻燕.C解析：“斗争”在这里是努力奋斗的意思。3 . C解析：鹅毛集是鲁藜的诗集，叶芝的诗集有当你老了、在 学童中间。4 . A解析：从诗的最终两句看，诗人怀济世壮志，具有铮铮铁骨。5 .张伟得了急性阑尾炎，正在市中心医院等待手术，需2000 元钱。我班同学病了，我在照看他。6 . (1)一抹飘落(2)“它日渐干枯，模样也变得越来越难看了 J 或“它日渐干枯，模样变得越来越难
4、看了。”(3)例如：它想：“这下冬天不用发愁了，到时可以美美地睡上 一觉J解析：着重从虫子内心兴奋、愉悦、满意的角度来描写，语句通 顺、连贯即得满分，否则酌情扣分，不是心理活动的不得分） 二、阅读理解（一）9.行路难：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。典故： 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。浪漫主义风格：金樽清酒斗 十千，玉盘珍馈直万钱。10.布满了自信与对抱负不屈的追求：终有一天，我会乘风破浪 横渡沧海。H.世道险阻。12.不是，象征世道险阻和前途渺茫。（二）13. xi Gn zhi （3）n I ng j u di d百 i.恍然大悟：形容一下子明白过来。14 .“我”、“我”的爸爸、“我
5、”的妈妈、“我”和爸爸的老师. D15 . a an（三）18.表达对祖国的喜爱和眷恋之情。从诗的副标题可以看 出。19 .比方、拟人（反复）.运用了想像的艺术手法；如“我年轻的女郎”就是诗人脑海 中经受了“五四”革命浪涛洗礼，具有一番新气象的祖国的象征。20 .不好；用“炉中煤”三个字突出煤有很高的热度，象征诗人 爱国热忱达到了沸点，特别贴切。三、写作.略C.怀旧空吟闻笛赋，到乡番似烂柯人。D.几处早莺争暖树，谁家新雁啄春泥。4.下列词语解释欠妥的一组是（）（2分）A.最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。行不足：游逛不够。B.盈盈的流水间隔着石头。盈盈：这里形容清亮。C.活着就要斗争，在斗争中前
6、进。斗争：冲突的双方相互冲突，一方力求战胜另一方。D.会当凌绝顶，一览众山小。会当：一旦，终将。5.下列搭配不当的一组是（）（2分）A.鱼化石一一艾青一一中国一一大堰河一我的保姆B.狗之歌一一叶赛宁一一俄罗斯一一亡灵节C.柯尔庄园的野天鹅一一叶芝一一爱尔兰一一鹅毛集D.镜子一一王尔碑一一中国一一美的召唤6,下面对诗句的理解不当的一组是（）（2分）A.行路难中诗人感叹人生的困难，流露出悲观厌世的心情。B.望岳一诗抒写了诗人一腔凌云壮志，被后人誉为咏泰山之 “绝唱二C.酬乐天扬州初逢席上见赠中“沉舟侧畔千帆过，病树前头 万木春” 一句蕴含了新事物必将代替旧事物的人生哲理。D.钱塘湖春行一诗捕获西湖
7、早春的景物来描写西湖美景。7,下午第三节课，班上张伟同学肚子痛苦厉害，王明和李强赶忙 将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎，需马上 动手术，手术费为2000元。王明和李强商议先打电话通过张 伟父母，然后再跟自己父母打电话。请你依据以上情境，设计出 两次电话的内容，（称呼已设计好）要求语言简洁明白。（4分） 王明给张伟父母打电话的内容为：王明给自己父母打电话的内容为：8 .阅读下面一段文字，完成后面的问题。（4分）它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天，它以自己的本色隐 没于大树的盛装之中给酷热的日子平添了（一抹一片）绿意。 可是，如今秋天到了。在瑟瑟风声中，它日渐干枯，模样却变得 越
8、来越难看了。最终有一天，它从高高的枝头（吹落飘落）到了地上。那一刻, 它不由得发出最终一声叹息：”唉，可悲的命呀，现在我一无用 处了！”恰好有一只小虫子经过，看到面前的落叶，二话没说，就钻到 了它的下面。“多厚实的被子！”虫子发出由衷的赞 美，。文中的两处应当选用的词语是（1分） 请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写出来。（1分） （3）联系上文，在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。（加上标点不超过30个字）（2分）二、阅读理解（40分）（一）阅读下面课内文字，完成912题。（12分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行
9、雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9 .文中哪两句详细写出行路难？哪两句运用了典故？哪两句最 能体现李白的浪漫主义风格？ （3分）.谈谈你对诗中的名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理解。（3分）1L诗中以“行路难”比方什么？ （3分）12 .“欲渡黄河”和“将登太行”是实写吗？谈谈你的看法。（3 分）（二）阅读下面诗歌，完成1317题。（14分）爸爸的老师我的爸爸是数学家， 人人都知道他， 你们要是还不知道， 由于还没有长大。 有天早晨爸爸起床， 像有什么要事， 谁知他跟妈妈说道： 要去探望老师。我的爸爸还有老师，
10、你说多么新奇！ 这老师是怎么个人， 我倒很想见见。我一个劲儿地求我爸爸, 带我去看看他。爸爸对我眼睛一眨， 说一声：“唔，好吧！” 可是爸爸临走以前， 对我反复吩咐， 要我留意这个那个， 当然我都答应。我一路想这位老师， 该是怎么个人。他肯定是胡子很长， 满肚子的学问。他当然比爸爸强， 是位老数学家， 假如不是老数学家， 怎么教我爸爸？ 可是结果你猜猜看： 爸爸对谁鞠躬？ 这事要让同学看到， 叫我都要脸红。鞠躬的假如是我， 那还不算稀奇， 由于爸爸的这位老师, 就是我的老师！ 可我都念三班级了， 她却教一班级。我的爸爸向她鞠躬， 你说多么好玩！ 老师看着爸爸， 就像看个娃娃：“你这些年特别努力
11、。 成果的确很大。”你想爸爸怎么回答？“这得感谢老师！我全靠着您的教导，知道二二得四J于是我才恍然大悟，不管什么专家，都有一班级的老师：曾经教育过他。13 .给句中加点字注上拼音。（3分）你说多么新奇（）爸爸对我眼睛一眨（）对我反复吩咐（）爸爸对谁鞠躬（）成果的确很大O这得感谢老师（）.解释加点的成语。（2分）于是我才恍然大悟恍然大悟：14 .诗中写了几个人？他们的身份是什么？ （3分）.这首诗的中心思想是（）（3分）A.歌颂爸爸不摆架子，敬重老师的品质。B.赞扬老师甘为人梯的精神。C.表达了 “我”学习爸爸的决心。D.抒发敬重老师，不忘师恩的感情。17 .这首诗押的什么韵？ （3分）（三）阅
12、读下面诗歌，完成1821题。（14分）炉中煤一一眷念祖国的心情啊，我年轻的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思考。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年轻的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？只有我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年轻的女郎！我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。啊，我年轻的女郎！我自从重见天光，我经常思念我的家乡，我为我心爱的人儿燃到了这般模样。18 .这首诗表达了诗人怎样的感情？你是从哪一句得到这个结论 的？ （3分）.这首诗主要运用了哪两种修辞方法？ （3分）19 .这首诗有没有运用想像的艺术手法？如有，试举例简要分析。 （4分）.把文章的主标题“炉中煤”改成“煤”，好吗？为什么？ （4 分）三、写作（40分）.在美妙的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一 个微小的动作或眼神，一句温馨的鼓舞或劝说，一次意外的相遇 或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等， 于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇异的感觉，暖和 的情怀，美妙的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们 更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活 与制造。请依据自己的亲身经受或体验，以“怦然心动的感觉”为话题,