小学三年级下册放风筝作文.docx

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1、小学三年级下册放风筝作文学校三班级下册放风筝作文篇一星期天的下午,阳光明媚,天朗气清,我跟爸爸妈妈一起来 到了潍河的风光地带,我带上了我喜爱的风筝。我们一会的功夫 就到达了,处处绿油油的一片,春天多美妙阿!养菜满地都是, 看到有好多人拿着小铲子在挖养菜,妈妈也教我熟悉了什么样的 是养菜,我观看了一下,养菜的叶子就像凤凰的尾巴,那养菜花 又像一把小白伞,还有一串串的小粽子,妈妈告知我可以尝尝那 个小粽子的,我摘了 一个尝了一下,有点微辣的感觉,挺好吃的。我们选择了一块比较宽敞的地方放风筝,把风筝整理好, 把线顺好,试一试风向,爸爸拿着风筝,我牵着线,爸爸一松手, 我向后一跑风筝飞起来了,哇!飞的

2、真高,我大声喊:“风老头, 别闭口,吹吹吹,吹个够。风筝越飞越高,我的心里也越来越 兴奋。就在我放松警惕的时候,风老头吹了一口斜风,风筝摇摇 摆晃的一头就扎进了河里,哈哈哈,风筝上的小狗立即成了落汤 狗,爸爸抓紧捞了上来,我们又让他飞上了蓝天,一会就干了。 风筝在天空中自由拘束的飞着,风老头又趁我不留意的时候,吹 来一阵斜风,这下可糟糕了,风筝被挂在了树上,怎么办呢,我 们用树枝够也够不着,爬树够吧小树太小又怕把她压坏,正在我 焦急的时候,爸爸有了办法,他让妈妈脱了鞋子踩在爸爸的肩上,这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来 到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,

3、 吹得人神情漂浮,我尽情地享受着这大自然赏赐给我们的美景。 太阳公公今日的心情明显也很不错,它把明媚的阳光撒得处处都 是,那金光好像是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你是来放风筝的, 还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了。我赶忙一 个鲤鱼打挺地站起来,根据爸爸说的拿着风筝站好。一切预备就 绪后,在爸爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。“松手!”,我赶忙松手。不一会儿,风筝渐渐地上升。“胜利了! ”, 我兴奋地一蹦三尺高。只见那漂亮的大风筝,在蓝天的衬托下显 得更刺眼了。它象只漂亮的大蝴蝶,在天空中自由拘束地飞行。我想:“以后肯定要讨论

4、出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞行,领会大自然的漂亮”。爸爸的力气真大,把妈妈撮的老高,把我笑的肚子都疼了,妈妈 最终摘下了风筝。今日虽然我的风筝受了点委屈,可是让我明白了一个道理, 不管做什么事情都要用心,不要放松警惕,否则就要出错误了。 这个星期天玩的实在是太兴奋了,妈妈说过了清明这里的花就会 开放了,到时候我们再来。学校三班级下册放风筝作文篇二今日早上,我看到天灰蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨。我想起昨 天老师对我们说过今日要放风筝。我又想这一种天气怎么能够放 风筝呢?但是,天气转好也是可能的,何况要到下午,最终,我 打算还是带一只风筝去比较好,要放就可以放了,不放只是白带 一次,没

5、有关系。于是,我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学 校。来到学校,同学们纷纷谈论带来的风筝,都说我的风筝最 简单放上去。我听了好不兴奋!时间在一点点过去,天气有了一点好转,真好,我感到了 一丝盼望。下午其次节课最终来到了,天空中的云比较多,而且 风也大了 一点。我想这真是要感谢老天,成全了我们。老师带着我们来到了一个宽阔的田野里。我找了一个偏僻 的地方一个人放起了风筝。我知道,风筝少才不会绕线,所以一 个人放,不与人凑喧闹。我费了很大功夫才把这一只风筝放上了 天空。我这只风筝可以算得上高的了。这时,一只风筝在蓝天上 划了一条美丽的弧线,尾巴在后面飘着。虽然这一只风筝有几次 超过了我的风

6、筝,但是,我的风筝还是坚韧地飞了上去。后来,不知道是怎么一回事,“蹦”的一声,我放的风筝 上的线断了,断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。我 心急了,立即拔腿就去追。可是,哪里追得上,很快不知道它的 去向了。这时,我听了一个声音:“嘿,我的运气真好,捡到了 一只美丽的小风筝我顺着声音看去,看到他们拿的正是我的 断线风筝。我赶忙向他们喊了起来。经过了一些交涉,他们最终 把风筝还给了我。我又回到了放风筝的地方。我接上线又放了起 来。那里还是那么喧闹。我把风筝再一次往上放。可是,想不到 的事情发生了:那只风筝又一次断了线。这一次,它落到了一条 小河里。我以为没有盼望了。这时,有一位同学告知我:

7、“没有 关系,这风筝的线还在岸上。我真有点儿喜出望外,拿住断线, 当心翼翼地拉了上来。第三次放风筝,我不敢再往高处放了。放上不久,老师就 说:“收线,集合!”我没有等到整理好就赶过去排队了。今日,我经受了一次磨练懂得了不管遇到什么困难,只要 坚持做下去,就肯定会达到自己想要达到的目标!学校三班级下册放风筝作文篇三一个阳光明媚的日子,我和爸爸、妈妈一起去体育场的草坪上放风筝。我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非 风筝,只见老鹰的头上长着一双锋利的眼睛,眼球是棕色的大珠 子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩 色的羽毛,这是一只展翅飞行的老鹰,做得非常逼真。我拿起线

8、轴,又放了一段线,爸爸拿起风筝。“三、二、 一,开头”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开头渐渐地向外放 线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲 了下来,冲着草地扑去,我失败了。不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越 高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而 是放一点线,收一点线,最终,我的“老鹰”最终展翅飞翔在高 空。通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败, 要吸取失败的阅历教训,最终就会胜利的。学校三班级下册放风筝作文篇四今日我新买了一个风筝,妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。春风拂面,鸟语花香,太舒适了。我们来到一个空旷的场 地。妈妈一手

9、拿着风筝,一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿, 风筝就飞了起来。我兴奋地接过来,可是风筝一点也不听话,很 快就落到地面上。我不信任我放不上去风筝。我学妈妈的样子让 风筝飞起来,可是这一次我的风筝也从天而降,绕到了路灯上。 好不简单才解了下来。妈妈劝我不要放了,她说今日风太小。不 行,我要再试试。第三次我飞速地跑起来,胜利地把风筝放上了 蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着,我和妈妈看 看在空中翩翩起舞的风筝,也快乐地笑起来。我想坚持就是成功,飞吧我心爱的风筝。学校三班级下册放风筝作文篇五上一个星期天的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放 风筝。到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住

10、有风的机会 我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急兴奋,一 个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎 么开头摇摇摆摆地晃动,最终竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地 面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有胜利。我立即认真地搜寻缘由,原来,风筝一侧的翅膀的骨架, 一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆 摆的。用了好几种方法,都无济于事。看着爸爸焦急的样子,我 也无能为力,束手无策。最终,只好无可奈何、闷闷不乐的回家 To尽管我很绝望,可是,可是我从今懂得了一个道理。一个人就是一个大风筝,假如你没有渊博而丰富的科学学 问,你就永久飞不到天空上。风就像我们的

11、老师,有了风的关心, 再加上自己的努力,你就能飞到学问的天空。让风筝为科学的抱负插上有力的翅膀吧!学校三班级下册放风筝作文篇六今日阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落, 连续的阴雨,好不简单盼来了晴天,同学们又谈论开了:上周老 师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今日那么好的天气,能 去放风筝该多好啊。果真,第一节课,老师宣布:“今日下午我 们去放风筝“噢!”同学们欢呼雀跃。好不简单熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个 风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻快的小降落伞,有绚烂无 比的彩虹,有秉公执法的包公真是千姿百态,各显风采。我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开头放风筝。

12、我和一个男生选择了一个奥特曼风筝预备放。他先用红领巾试了 试风向,然后举起风筝迎风站立着,我渐渐边放线边往后退,差 不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送, 我抓紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。 眼见风筝渐渐升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从 空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,连续努力。这次, 我们有了阅历,乘风略微小一点的时候开头放,这次风筝很顺当 地就飞了起来,我渐渐地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高, 线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一 只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也 很快都把风

13、筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶” 和“金鱼”跳着美丽的舞蹈;“飞机” 一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对 视着,似乎立刻就要进行决斗欢声笑语布满了整个操场。”回 教室了!“我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽, 相约有时间肯定再去放风筝。学校三班级下册放风筝作文篇七我宠爱放风筝,宠爱到了痴迷的地步。一只再一般不过的老 鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我宠爱放风筝, 不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀 抱的骄傲感。每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的 雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄

14、,颇有“不飞誓不罢休” 之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我 亲自把它放上去,真对得住我对它的期望。记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精 疲力尽,正预备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下 子来了劲,浑身的疲惫一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我 生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地抓紧放线。回头一看,呵, 这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大 大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有淘气的精灵,我 的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之 箭般“嗖”地一下冲往它憧憬已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂 追,谁也没想到风筝的

15、线这么快就放完了,脑海里只有一个念头追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜 皮一一溜之大吉” 了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有 追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。风筝让我懂得了一个道理:必需有“越飞越高”的想法, 才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一 番大事。学校三班级下册放风筝作文篇八阳春三月,一阵阵暖暖的春风把草地吹成绿油油的,把山花 吹成红通通的。三月是放风筝的好季节,天空便自然也成了风筝的世界, 每天都有风筝爱好者在操场上兴致勃勃地放风筝。瞧,天空中飘 舞着五彩缤纷的风筝,随着风儿翩翩起舞,它们外形也各式各样, 有鹦鹉,有蝴蝶,有娱蚣,

16、还有各式的风筝在蓝天中飘舞, 在白云间穿梭,好像想与鸟儿们一起结伴飞翔,你瞧,这边飞起 了一只“大蜻蜓”,两只眼睛随着风儿“骨碌骨碌”地转,那边 又飞起一条“大娱蚣”摇摇摆晃直窜云霄。这么美妙的时间,我当然也不能错过了,看到别人的风筝 飞那么高,我的心里痒痒的,也买了个“蝙蝠”,学着他们的样 放起风筝来,可是,淘气的春风似乎有意跟我作对似的,我越是 想让自己的风筝飞得高些,它就越不如人意,风筝好像失去了乘 风飘舞的潇洒,开头在天空中打起转来,忽儿左,忽儿右,最终 一歪,朝地面坠了下来,我没有灰心,连续放,“啊!最终胜利 了 J“蝙蝠”轻轻地晃动,边晃边上升,我一边放线,一边向后 跑,风筝越飞越

17、高,似乎想和其他风筝比凹凸似的。爽朗的笑声,回荡在校内上空,鸟儿们听了,唧唧喳喳地 唱着美丽悦耳的歌,似乎要把这份欢乐带给全部的人,与大家一 起共享。学校三班级下册放风筝作文篇九星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹 来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,马上令妹妹把风 筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这 个机会,我渐渐的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风慢慢的 小了,风筝也渐渐的落了下来,正值我无望的时候,奇迹发生了, 突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来, 过了几分钟,我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云, 一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸一一说变就变。这时 线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最终它一头栽向地面。 我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风 筝技术还不够好。原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技 术呀!首先要有好的风筝,其次是要有好的天气,第三是要有好 的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!学校三班级下册放风筝作文篇十

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