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1、1近几年高考近几年高考对对本本讲讲内容的考内容的考查查多与基因工程、植物多与基因工程、植物组织组织培育培育结结合，考合，考查查内容集中在育种方式的原理、操作方法和内容集中在育种方式的原理、操作方法和优优缺点上，缺点上，如如2011年四川高考年四川高考T31、江、江苏苏高考高考T32等。等。2预预料料2014年高考年高考试题对试题对本学本学问问点的考点的考查查仍旧集中在原理、操仍旧集中在原理、操作方法和作方法和优优缺点上，缺点上，应应引起留意。引起留意。考纲考纲 a a、举例说明杂交育种、诱变育种、单、举例说明杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法和倍体育种和多倍体育种的原理、方
2、法和特点，以及在现实生产中的应用；特点，以及在现实生产中的应用；b b、对比各种育种方法优缺点；、对比各种育种方法优缺点；c c、综合各种育种方法，实现高效育、综合各种育种方法，实现高效育 种。种。多倍体的特点染色体加倍后的草莓（上）染色体加倍后的草莓（上）野生草莓（下）野生草莓（下）多倍体水稻多倍体水稻特点：一般茎秆粗大，叶片、果实和种子比较大；特点：一般茎秆粗大，叶片、果实和种子比较大；养分物质含量高；但发育迟缓，牢固率低。养分物质含量高；但发育迟缓，牢固率低。染色体复制染色体复制人工诱导多倍体的原理：人工诱导多倍体的原理：着丝粒分裂着丝粒分裂无纺锤丝牵引，无纺锤丝牵引，染色体数加倍染色体
3、数加倍 低温、适宜浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力低温、适宜浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体形成。导致染色体复制且着丝的条件下抑制纺锤体形成。导致染色体复制且着丝点分裂后不能安排到两个细胞中，从而使细胞内的点分裂后不能安排到两个细胞中，从而使细胞内的染色体数目加倍。染色体数目加倍。香蕉的形成香蕉的形成香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下无法食用。香蕉的培育过程如下：野生芭蕉野生芭蕉2n2n有子香蕉有子香蕉4n4n加倍加倍野生芭蕉野生芭蕉2n2n无子香蕉无子香蕉3n3n一般小麦的形成过程一般小麦的形成过程14141
4、414一粒小麦一粒小麦山羊草山羊草1414另一种山羊草另一种山羊草7 77 77 77 7杂交种杂交种不育不育配配子子配配子子14147 714147 7配配子子配配子子杂交种杂交种不育不育2828 14144242加倍加倍异源异源多倍体多倍体二粒小麦二粒小麦1414 14142828加倍加倍异源异源多倍体多倍体一般小麦一般小麦单倍体单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。（1 1）特点：）特点：a.a.植株弱小植株弱小 b.b.高度不育高度不育（2 2）成因：）成因：a.a.自然条件：高等生物由未受精的卵细胞发自然条件：高等生物由未受精的卵细胞发
5、 育而来育而来，如：雄蜂，如：雄蜂b.b.人为条件：一般利用花药离体培育获得人为条件：一般利用花药离体培育获得（3 3）应用：单倍体育种）应用：单倍体育种花药离花药离体培育体培育组织组织培养培养单倍体单倍体植株植株秋水秋水仙素仙素正常正常植株植株自交自交种子种子萌发萌发 新植株新植株（新品种）（新品种）第一年第一年第二年第二年思索：与杂交育种相比，单倍体育种的优点是什么？思索：与杂交育种相比，单倍体育种的优点是什么？自交后代不发生性状分别，可明显缩短育种年限。自交后代不发生性状分别，可明显缩短育种年限。下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述不正确的是下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述不正确
6、的是 (双选双选)()A一个染色体组中不含同源染色体一个染色体组中不含同源染色体 B由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体体叫二倍体 C单倍体生物体细胞中确定含有一个染色体组单倍体生物体细胞中确定含有一个染色体组 D人工诱导多倍体的唯一的方法是用秋水仙素处理萌发人工诱导多倍体的唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的种子或幼苗CD 将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻()A与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新
7、与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了物种了B产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应传效应C产生的配子中有同源染色体，用秋水仙素诱导成的产生的配子中有同源染色体，用秋水仙素诱导成的单倍体可育单倍体可育D将此四倍体芝麻产生的花粉进行离体培育长成的芝将此四倍体芝麻产生的花粉进行离体培育长成的芝麻属于二倍体麻属于二倍体A(1)(1)单倍体育种包括花药离体培育和秋水仙单倍体育种包括花药离体培育和秋水仙素处理等过程，因此花药离体培育只是单倍素处理等过程，因此花药离体培育只是单倍体育种的一个操作步骤。体育种的一个操作步骤。(2)(2)通过
8、细胞融合也可获得多倍体，如二倍通过细胞融合也可获得多倍体，如二倍体体细胞和配子细胞融合可得到三倍体。体体细胞和配子细胞融合可得到三倍体。YRYRyRyRYrYryryr黄色圆粒黄色圆粒（YyRrYyRr）花药花药（配子）配子）单倍体植株单倍体植株正常二倍体正常二倍体（纯合体）纯合体）YYRRYYRRyyRRyyRRYYrrYYrryyrryyrr黄圆黄圆绿圆绿圆黄皱黄皱绿皱绿皱秋秋 水水 仙仙 素素 处处 理理 幼幼 苗苗YRYRyRyRYrYryryr离离 体体 培培 养养若从播种到收获种子须要一年若从播种到收获种子须要一年,则培育出能稳定则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的植株至少须要几年遗传的
9、矮杆抗病的植株至少须要几年?P高杆抗病高杆抗病 DDTT DDTT矮杆感病矮杆感病 ddtt ddttF1高杆抗病高杆抗病 DdTtDdTt第第1 1年年选育出须要的矮抗植株选育出须要的矮抗植株F2D_T_D_T_D_ttD_tt ddT_ddT_ddttddtt矮抗矮抗杂交育种杂交育种第第2 2年年第第3 3年年生长生长ddTTddTTF3减数分裂减数分裂配子配子DTDtdTdt单倍体单倍体 DTDtdTdt花药离体培养花药离体培养秋水仙素秋水仙素第第1 1年年第第2 2年年第第4 4年年 单倍体育种单倍体育种DDttddTT ddtt纯合体纯合体DDTT矮抗矮抗三倍体无子西瓜的培育三倍体无
10、子西瓜的培育P89二倍体西二倍体西瓜幼苗瓜幼苗二倍体西二倍体西瓜幼苗瓜幼苗秋水仙素处理秋水仙素处理二倍体西二倍体西瓜植株瓜植株四倍体西四倍体西瓜植株瓜植株联会联会紊乱紊乱三倍体西瓜种子三倍体西瓜种子无子西瓜无子西瓜杂交杂交授粉授粉自然长成自然长成二倍体西二倍体西瓜植株瓜植株第一年第一年其次年其次年 在在人人工工去去雄雄的的番番茄茄花花的的雌雌蕊蕊柱柱头头上上，涂涂抹抹确确定定浓浓度度的的生生长长素素类类似似物物，可可以以得得到到无无子子番番茄茄。下下列列有有关关无无子子番茄和无子西瓜的叙述，正确的是（番茄和无子西瓜的叙述，正确的是（）A A无子番茄性状能遗传无子番茄性状能遗传B B若若取取无无子子番番茄茄植植株株进进行行无无性性繁繁殖殖，长长成成的的植植株株所所结果实中有种子结果实中有种子C C无无子子西西瓜瓜进进行行无无性性繁繁殖殖，长长成成的的植植株株所所结结果果实实中中有种子有种子D D若若取取无无子子西西瓜瓜进进行行无无性性繁繁殖殖，长长成成的的植植株株子子房房壁壁细胞含有四个染色体组细胞含有四个染色体组B