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1、小学寒假德育实践作业亲爱的少先队员、同学们：虎岁刚饮祝捷酒，兔年又放报春花。翘首以盼的寒假，伴随着冬日的暖阳悄然而至。回首过去，每个 学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，老师看到了你们的 自信、从容、阳光与勇敢。即将开启的寒假之旅，伴随着新春佳节, 中国的传统文化、家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食、身边的感 动人物等等，都等待着你们去寻觅，去收获。为了让这个假期过得充 实而又有意义，我们设计了充满趣味、挑战和体验的多样化德育实践 作业，期待本次德育实践作业为你的寒假生活增添不一样的色彩！一、做疫情防控的“健康兔”疫情无小事，防疫不松懈！建议同学们进一步加强对新冠肺炎疫 情防控知识的了
2、解，提高个人防护能力。同学们在寒假时也应保持良 好的生活作息习惯，均衡饮食，提高自身免疫力，做好自我健康的第 一责任人，科学落实日常各项防控措施，过一个健康、祥和的寒假!二、做红心向党的“先锋兔”红领巾爱学习一一争做新时代好队员L请全体队员积极关注“全国少工委”公众号，点击菜单栏，选 择“红领巾爱学习”，即可展开学习。让我们在学习中厚植红色基因 和爱国情怀，感受党和国家对少年儿童的关心和热爱吧！2.开展“先锋人物我寻访”活动。通过观看影视作品、查阅书籍、 参观纪念馆、实地走访等方式，深入了解一位革命先辈或英雄的生平 事迹，讲述先锋故事，感受先锋力量，传承先锋精神。一、二年级一一先锋肖像我来画三
3、、四年级一一先锋故事我来讲五、六年级一一先锋家乡我来寻成果展示：完成以上两项活动，用照片或视频（横屏）的方式记 录下来。三、做弘扬传统文化的“传承兔”中华优秀传统文化是中华民族的根，是中华民族的精神命脉。在 国家昌盛、民族复兴的今天，作为新时代的小学生，我们要争做弘扬 中华优秀传统文化的践行者。要求：制作“我们家的中国年”微视频。用手机、相机拍摄体现 你参与的兔年春节年味、年俗活动、节日团聚、幸福过年等生活场景 的照片。比如自己家是怎么过年的，传承了哪些传统、延续了哪些习 俗，以及过年前办年货、除尘、初一向长辈亲人、家长等身边榜样拜 年，表达新春祝福，弘扬传统文化等。成果展示：可以是照片、影像
4、制作成微视频，可配旁白或字幕解 说。横屏，2分钟内，发送至班主任处。四、做勤劳能干的“劳动兔”世界上最美好的东西，都是靠劳动来创造的，作为新时代的小学 生，我们要自立、自强，在生活中学会劳动，学会生存，学会技能, 要在劳动中懂得感恩和回报。成果展示：L可以用照片、短视频、美篇等形式记录实践劳动的 过程；2.寒假期间，劳动记录单任选一周进行记录，回校后上交至班 主任处进行评比；3.也可用照片及视频的方式进行记录，实践劳动照 片或视频上，需注明班级及姓名，假期结束由班主任择优上传2-3份 至大队部。五、做强健体魄的“运动兔”为了使每一位同学能够身心健康、全面发展。在寒假期间，要积 极开展体育锻练，
5、劳逸结合，增强体质。自行选择一项体育锻炼项目， 如跳绳、跑步、打球、踢穰子、仰卧起坐、慢跑、游泳等，也可以和 爸爸妈妈一起查找或研究开发一些有益有趣的锻炼项目，比一比，练 一练。活动要求及注意事项：1.锻炼根据自己身体情况量力而行，时间 尽量选择在早晨和傍晚时段，并关注锻炼环境安全；2.锻炼时尽量做 到有家长在场指导，避免孩子单独在陌生环境练习；3.锻炼前、后应 各有10分钟的准备、放松活动。成果展示：锻炼计划、锻炼过程、锻炼成效（也可以录制1分钟 视频，或拍一组锻炼照片）六、做活泼可爱的“才艺兔”（一）书法一一硬笔、软笔书法我坚持练字是一个需要长期坚持的活动，希望同学们在寒假期间不要松 懈，
6、每天坚持练习硬笔书法，根据自身写字的特点，不断调整自己、 提升自己。【每天练字一张】具体要求：每天抽出20分钟，练写汉字，提高规范汉字书写水平，弘扬中华民族传统文化。（注：一二年级使用铅笔；三至六年级水笔、钢笔不限，一律使 用书写纸。）（二）绘制主题为“新年”“元宵”绘画手抄报作品要求：厂3年级绘画作品，4-6年级手抄报作品，学生的班级姓 名写在作品的背面。开学时上交班主任处。各班择优推荐5T0份上 交大队部，学校将评奖展出。（三）“迎新年”剪纸、对联手工作品要求：亲子手工制作剪纸一一窗花，福字，写对联。学生的班级 姓名用便利贴贴在作品的背面。开学时上交班主任处。（四）奇思妙想做花灯学生与家长
7、一起制作元宵灯笼。了解元宵节的来历和习俗，在家 长辅助下自己动手设计、制作有创意的花灯（要求：在自己制作的灯 笼上加入自己搜集的灯谜），同时了解和学习灯谜有关知识，感受中 华传统文化。开学初，上交至班主任。成果展示：书法、手抄报、剪纸、花灯作品、绘画、文字（活动 过程叙述）（以上4项活动选择其中3项完成即可）七、做博闻强记的“阅读兔”让我们一如既往地捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中 扬帆成长，过一个充实溢满书香的寒假。学生根据学校推荐的书目自由选择阅读，也可选择阅读家长推荐 的书目。1-2年级学生每天不少于20分钟，3-6年级每天不少于40 分钟。同学们合理安排课外阅读时间，制定读书计
8、划。每周作两次读 书笔记，摘录好词、好句，通过阅读的所思所想，写读后感或“好书 推荐稿”，培养“不动笔墨不读书”的良好习惯。成果展示：根据自己的兴趣可以自制阅读记录、制作书签、设计 阅读手抄报、录制阅读视频等。注意事项：1 .活动期间，请与家长保持沟通，注意安全。2 .表格中“反馈评价”处，可由家长填写，并签字。3 .开学后，上交本表给班主任，校少先队将组织队员们根据分享 的资料记录进行评优表彰，并对部分获奖作品进行展示（填写完整度 和独立完成情况均列入参评项）。可采用书写、绘画、剪贴等方式， 鼓励创新你的分享方式，本页空间若不足，可另附纸（用夹子等固定 结实）。4 .一个活动项一份，一人可提
9、交多份不同内容。活动评价：L开学后，请同学们把实践活动资料（如：假期德育实践活动记 录表、劳动记录单、阅读记录、手工作品等特色作业）一齐上交班主 任。各班主任将图文资料汇总打包、学生实践作品择优上报大队部, 学校评选出“优秀组织集体”若干名。5 .各班以班级为单位按照学生德育实践活动的完成情况评选出 以上各类班级“明星兔”。开学后学校将进行寒假德育作业展评、评 奖，希望你的丰富寒假实践活动能获奖哦!6 .请同学们在拍照时着装整齐，佩戴好红领巾，并做好防护措施。亲爱的少先队员们，让我们在假期里携手同行，让我们在季节轮 回的新岁中坚定梦想，只争朝夕，不负韶华。亲爱的同学们，让我们用小眼睛去发现，用小手去创造，用爱心 去传递，好好去装扮一个别样的寒假。亲爱的小伙伴，等到春风向暖，花开满枝，我们校园见！最后，祝大家兔年吉祥，快乐成长！度过一个充实的寒假，平安 的春节！