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1、电子商务基础电子教案章节项目一模块一课题名称电子商务的产生与发展授课用时1课时授课时间2022年09月07日教学目标知识目标：理解电子商务的产生与发展历程能力目标：1、能阐述电子商务的产生与发展历程2、能阐述电子商务发展的三个阶段及优势特点德育目标：1、激发学生学习电子商务知识的兴趣2、培养学生流利的口语表达能力与团队合作的精神教学重点1、电子商务的产生2、电子商务的发展教学难点电子商务的发展教学方法讲授法、讨论法教学设备电子白板辅助资料电子商务基础教材、PPT素材存储D盘教学文件夹教 学 过 程教 学 引 入 知 识 传 授 巩 固 复引入：通过“张大伯的烦心事”教材案例引入电子商务在解决生
2、活中实 际问题的应用。内容：电子商务的产生与发展一、电子商务的产生最早产生于20世纪60年代，得益于信息技术的进步和社会商业的发展，于90年代开始大规模发展。1、产生和发展的主要条件：经济全球化的发展计算机和网络技术的发展、普及广泛应用信用卡和电子金融的普及应用安全电子交易协议的指定和安全技术的发展政府的支持与推动习解 难 答 疑板 书 设 计二、电子商务的发展1、基于EDI的电子商务2、基于Internet的电子商务3、基于E概念的电子商务三、中国电子商务的发展1、1987年9月14日北京向海外发布第一封电子邮件开启中国互 联网时代。2、1997年中国银行建立网上银行服务系统(OBSS)3、2005年中国第一部电子商务法中华人民共和国电子签名法4、2013年中国在线零售总额超过美国为全球第一网络零售市场5、2014年阿里巴巴在纽约挂牌交易教学反思(备课组)意见