四年级下册语文部编版11《白桦》(同步练习).docx

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1、四年级下册第11课白桦课时同步训练 一、看拼音,写词语。夏天是一层纱,飘逸xiao sa( )。在meng 16ng() jijing( )的夏夜,田里的 maisui( )像是 xiii sh*ng( )了 一圈mao rong rong( )的花边,美丽极了。 二、用画去下列加点字的错误读音。 徜徉(sh 立 ng chang)金晖(huT yun)绽放(zhAn ding) 白桦(huA hua)朝霞(zh2o chao)抹粉(m2 mo) 三、根据意思选择词语。(填字母)A.潇洒 B.流苏 C.徜徉D.姗姗来迟1.一种丝线等制成下垂的穗子。() 2.安闲自在的步行。() 3.指走的缓慢

2、从容而迟到。()4.形容神情举止自然大方,不呆板,不拘束。() 四、比一比,组词。桦( )辉( )朦( )穗( ) 哗( ) 晖( ) 檬( ) 惠( ) 五、按要求完成句子练习。1 .有一棵白桦树,站在雪地里,披了一身雪花。(仿写拟人句).白桦树闪着雪花。(扩句)六、在括号里填入合适的词语。()的流苏()的朝霞七、主旨探索。:)的金晖一( )雪花()的光华一( )花穗在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。1 .诗句中“” 一词写出了雪中白桦的颜色美,“”字 把白桦当作人来写。如果用一个词来形容诗句中的白桦,最恰当的是 ()o A.高洁 B.高傲 C.挺拔毛茸茸的枝头, 雪绣的花

3、边潇洒, 串串花穗齐绽, 洁白的流苏如画。2 .在作者眼中毛茸茸的枝头分别像是;像 是/也像是,写出了雪中白桦的静态美。3 .下列诗词句中描写的景色与这节诗中描写的景色最相近的一项是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。C.夜来风雨声,花落知多少。D.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。4. “”写出了白桦的挺拔,“”和“”描 绘了周围的环境,“”突出了静静挺立的白桦有一种动态美 八、仿照诗歌别(节选)的句式写一写。你走了,没有只留下在你走了,没有留下地址,只留下一串笑容,在夕阳里;别(节选)吴奔星你走了,没有说去哪里, 只留下一排影子, 在小河里。

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