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1、1-1-1 1经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程应用统计学应用统计学统计学统计学1-1-2 2经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程第一章第一章 绪绪 论论我们为什么要学统计学？我们为什么要学统计学？什么是统计学？什么是统计学？不用统计数据如何？不用统计数据如何？这些数据怎么来的？这些数据怎么来的？数据来了怎么处理？数据来了怎么处理？数据告知我们什么？探究数据告知我们什么？探究数据的内在数量规律性数据的内在数量规律性1-1-3 3经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程不不用用统统计计数数据据会会怎怎样样？行业运行平稳，业务总量与收入增速差距拉大行业运行平稳，业务总量与收入增速差距拉大
2、20152015年分别增长年分别增长0.8%0.8%和和27.5%27.5%1-1-4 4经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程行行业业转转型型步步伐伐加加快快1-1-5 5经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程1-1-6 6经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程2G3G用用户户加加速速向向4G迁迁移移1-1-7 7经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程光光纤纤接接入入用用户户和和高高速速率率宽宽带带用用户户占占比比提提升升明明显显1-1-8 8经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程移动话音业务量增长低迷移动话音业务量增长低迷MOU明显下降明显下降1-1-9 9经济类管理类经济类管理
3、类基础课程基础课程移移动动互互联联网网流流量量高高速速增增长长1-1-1010经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程数数字字化化管管理理是是 企企业业管管理理的的新新模模式式短缺经济，核心是提高劳动生产率短缺经济，核心是提高劳动生产率 2020世纪初世纪初到到3030年头年头 古典管理理论阶段古典管理理论阶段 经济大危机，经济大危机，行为等对高效率地实现行为等对高效率地实现组织目标和管理效果的影响组织目标和管理效果的影响3030到到6060年年头头行为科学管理阶段行为科学管理阶段石油危机，日本及欧洲经济的挑战企业石油危机，日本及欧洲经济的挑战企业如何适应充溢危机和动荡的经济环境如何适应充溢危
4、机和动荡的经济环境6060年头末年头末到到8080年头年头战略管理理论阶段战略管理理论阶段“大企业病大企业病”，制度、流程、组织、制度、流程、组织、文化等进行创新和再造文化等进行创新和再造8080年头到年头到9090年头年头企业再造理论阶段企业再造理论阶段全球经济一体化和信息化，信息和学全球经济一体化和信息化，信息和学问成为越来越重要的战略资源问成为越来越重要的战略资源9090年头以年头以来来二十一世纪的管理二十一世纪的管理是数字化管理是数字化管理数字化就是将很多困难多变的信息转变为可以度量的数字、数字化就是将很多困难多变的信息转变为可以度量的数字、数字化就是将很多困难多变的信息转变为可以度量
5、的数字、数字化就是将很多困难多变的信息转变为可以度量的数字、数据，再为这些数据建立起适当的数字化模型数据，再为这些数据建立起适当的数字化模型数据，再为这些数据建立起适当的数字化模型数据，再为这些数据建立起适当的数字化模型 你不能衡量它，就不能管理它。你不能衡量它，就不能管理它。现代管理学之父现代管理学之父 彼得彼得 德鲁克德鲁克1-1-1111经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程数数据据背背后后的的精精彩彩美国连线杂志主编克里斯安德森，宠爱从数字中发觉趋势。一次跟eCast首席执行官范阿迪布的会面，后者提出一个让安德森耳目一新的“98法则”，变更了他的探讨方向。范阿迪布从数字音乐点唱数字统
6、计中发觉了一个隐私：听众对98的非热门音乐有着无限的需求，非热门的音乐集合市场无比巨大，无穷无尽。他把这称为“98法则”。1-1-1212经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程数数据据背背后后的的精精彩彩安德森意识到阿迪布那个有悖常识的安德森意识到阿迪布那个有悖常识的“98“98法则法则”，隐，隐含着一个强大的真理。于是，他系统探讨了亚马逊、含着一个强大的真理。于是，他系统探讨了亚马逊、狂想曲公司、狂想曲公司、BlogBlog、GoogleGoogle、eBayeBay、NetflixNetflix等互等互联网零售商的销售数据，并与沃尔玛等传统零售商联网零售商的销售数据，并与沃尔玛等传统零售
7、商的销售数据进行了对比，视察到一种符合统计规律的销售数据进行了对比，视察到一种符合统计规律（大数定律）的现象。这种现象恰如以数量、品种（大数定律）的现象。这种现象恰如以数量、品种二维坐标上的一条需求曲线，拖着长长的尾巴，向二维坐标上的一条需求曲线，拖着长长的尾巴，向代表代表“品种品种”的横轴终点延长，长尾由此得名。的横轴终点延长，长尾由此得名。1-1-1313经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程1-1-1414经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程For Todays Graduate,Just One Word:StatisticsMs.GrimesisanInternet-agest
8、atistician,oneofmanywhoMs.GrimesisanInternet-agestatistician,oneofmanywhoarechangingtheimageoftheprofessionasaplaceforarechangingtheimageoftheprofessionasaplacefordronishnumbernerds.Theyarefindingthemselvesdronishnumbernerds.Theyarefindingthemselvesincreasinglyindemandandevencool.increasinglyindeman
9、dandevencool.“Ikeepsayingthatthesexyjobinthenext10yearswillbe“Ikeepsayingthatthesexyjobinthenext10yearswillbestatisticians,”saidHalVarian,chiefeconomistatGoogle.statisticians,”saidHalVarian,chiefeconomistatGoogle.“AndImnotkidding.”“AndImnotkidding.”Therisingstatureofstatisticians,whocanearn$125,000a
10、tTherisingstatureofstatisticians,whocanearn$125,000attopcompaniesintheirfirstyearaftergettingadoctorate,topcompaniesintheirfirstyearaftergettingadoctorate,isabyproductoftherecentexplosionofdigitaldata.isabyproductoftherecentexplosionofdigitaldata.1-1-1515经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计专专业业的的就就业业20092009年年8
11、 8月月6 6日纽约时报文章日纽约时报文章“当今高校毕业生的唯当今高校毕业生的唯一关键词：统计学一关键词：统计学”For Todays”For Todays Graduate,Just One Word:Statistics Graduate,Just One Word:Statistics :/nytimes :/nytimes /2009/08/06/technology/06stats.html?_r=1/2009/08/06/technology/06stats.html?_r=1往年美国的统计学年会一般四、五千人参与，而经济危往年美国的统计学年会一般四、五千人参与，而经济危机中的机中
12、的20092009年年会确有近七千人参与，统计专业毕年年会确有近七千人参与，统计专业毕业生很简洁找工作。业生很简洁找工作。20102010年年6 6月月3 3日第日第6464届联合国大会第届联合国大会第9090次会议通过决议，次会议通过决议，每年每年1010月月2020日被联合国确定为日被联合国确定为“世界统计日世界统计日”。1-1-1616经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计专专业业的的就就业业近几年美国公布的相关数据分析中，薪酬最高、最吃香的行业中便有IT业。IT产业日益崛起，技术也被越来越多的人驾驭，而往往最被看重的技能是：数据分析、风险管理、机器人技术、信息平安、网络技术。
13、数据分析排名第一最受青睐。1-1-1717经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计专专业业的的就就业业这这是是一一个个用用数数据据说说话话的的时时代代，也也是是一一个个依依靠靠数数据据竞竞争争的的时时代代。目目前前世世界界5 50 00 0强强企企业业中中，有有9 90 0%以以上上都都建建立立了了数数据据分分析析部部门门。I IB BMM、微微软软、GGo oo og gl le e等等知知名名公公司司都都主主动动投投资资数数据据业业务务，建建立立数数据据部部门门，培培育育数数据据分分析析团团队队。各各国国政政府府和和越越来来越越多多的的企企业业意意识识到到数数据据和和信信息息已已经
14、经成成为为企企业业的的智智力力资资产产和和资资源源，数数据据的的分分析析和和处处理理实实力力正正在在成成为为日日益益倚倚重重的的技技术术手手段段。新新设设热热门门专专业业解解密密:大大数数据据时时代代带带火火统统计计学学 1-1-1818经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程大大数数据据时时代代的的思思维维变变革革更多：不是随机样本，而是全部数据更杂：不是精确性，而是混杂性更好：不是因果关系，而是相关关系-大数据时代，维克托迈尔-舍恩伯格(ViktorMayer-Schnberger)、1-1-1919经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计学学在在管管理理中中的的应应用用应用于企业
15、管理的各个方面市场经营管理（业务发展规律、特定用户消费行为、市场细分与营销策略）财务管理（如成本模型）人力资源管理（如激励对业绩的影响）质量管理（如客户满足度、通话接通率、邮件逾限率）投资支配管理（如何有效益地投资）网络规划与运营管理（话务流量流向分析）企业信息管理（管理哪些信息，信息如何分析）1-1-2020经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程教材与参考书教材与参考书1 1、统计学（第六版）（、统计学（第六版）（2121世纪统计学系列教材；世纪统计学系列教材；“十二五十二五”一般一般高等教化本科国家级规划教材；教化部举荐教材；国家统计高等教化本科国家级规划教材；教化部举荐教材；国家统计局
16、优秀统计教材），作者：贾俊平局优秀统计教材），作者：贾俊平 何晓群何晓群 金勇进，金勇进，2015-2015-01-0101-01，ISBNISBN：978-7-300-20309-6978-7-300-20309-62 2、商务与经济统计、商务与经济统计（美）戴维（美）戴维R R安德森安德森 等著等著(StatisticsforBusinessandEconomics)(StatisticsforBusinessandEconomics)机械工业出版社机械工业出版社3 3、统计探讨月刊、统计探讨月刊中国统计学会中国统计学会国家统计局科学探讨所主办国家统计局科学探讨所主办4 4、统计与决策半月
17、刊、统计与决策半月刊湖北省统计局统计科学探讨所湖北省统计局统计科学探讨所 主办主办5 5、数理统计与管理双月刊、数理统计与管理双月刊中国现场统计探讨会主办中国现场统计探讨会主办6 6、JournalofAppliedStatisticsJournalofAppliedStatistics，ISSN0266-4763ISSN0266-47637 7、JournaloftheRoyalStatisticalSociety.SeriesC,AppliedJournaloftheRoyalStatisticalSociety.SeriesC,Appliedstatisticsstatistics，IS
18、SN0035-9254ISSN0035-92541-1-2121经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程学学习习过过程程中中需需留留意意1、不懂就问、不懂就问2、有看法就提、有看法就提3、完成作业、完成作业4、每一章有学习目标和小节、每一章有学习目标和小节1-1-2222经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程第第一一章章 绪绪论论第第一一节节 统统计计学学与与统统计计规规律律其其次次节节 统统计计学学的的分分科科第第三三节节 统统计计学学的的产产生生与与发发展展1-1-2323经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程学学习习目目标标1 1.理理理理解解解解统统统统计计计计学学学学的的的的含含
19、含含义义义义2 2.理理理理解解解解统统统统计计计计数数数数据据据据与与与与统统统统计计计计学学学学的的的的关关关关系系系系区区区区分分分分描描描描述述述述统统统统计计计计与与与与推推推推断断断断统统统统计计计计相相相相识识识识统统统统计计计计学学学学在在在在管管管管理理理理（尤尤尤尤其其其其在在在在通通通通信信信信运运运运营营营营行行行行业业业业企企企企业业业业管管管管理理理理）中中中中的的的的应应应应用用用用了了了了解解解解统统统统计计计计学学学学与与与与其其其其他他他他学学学学科科科科的的的的关关关关系系系系了了了了解解解解统统统统计计计计学学学学的的的的产产产产生生生生与与与与发发发发
20、展展展展过过过过程程程程 1-1-2424经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程第一节 统计学与统计规律一一一一.统计学的含义统计学的含义统计学的含义统计学的含义二二二二.统计数据的规律与统计方法统计数据的规律与统计方法统计数据的规律与统计方法统计数据的规律与统计方法1-1-2525经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程什么是统计学什么是统计学?(statistics)1.统计学是收集、分析、表述和说明数据的科学(不列颠百科全书)2.统计是一门收集、分析、说明和供应数据的科学(韦伯斯特国际辞典第3版)3.统计指的是一组方法，用来设计试验、获得数据，然后在这些数据的基础上组织、概括、演示、分
21、析、说明和得出结论(MarioF.Triola,初级统计学)1-1-2626经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程什么是统计学什么是统计学?(statistics)1.1.收集数据：取得数据收集数据：取得数据2.2.处理数据：整理与图表展示处理数据：整理与图表展示 分析数据：利用统计方法分析数分析数据：利用统计方法分析数据据数据说明：结果的说明数据说明：结果的说明得到结论：从数据分析中得出客得到结论：从数据分析中得出客观结论观结论收收集集、处处理理、分分析析、说说明明数数据据并并从从数数据据中中得得出出结结论论的科学的科学 1-1-2727经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计数数
22、据据的的内内在在规规律律1.正常条件下新生婴儿的性别比为正常条件下新生婴儿的性别比为107：1002.投投掷掷一一枚枚匀匀整整的的硬硬币币，出出现现正正面面和和反反面面的的频频率率各各为为1/2；投投掷掷一一枚枚骰骰子子出出现现16点点的的频率各为频率各为1/63.农作物的产量与施肥量之间存在相关关系农作物的产量与施肥量之间存在相关关系1-1-2828经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计数数据据的的内内在在规规律律 19861986年年年年1 1月月月月2828日日日日早早早早晨晨晨晨，载载载载有有有有7 7名名名名宇宇宇宇航航航航员员员员的的的的挑挑挑挑战战战战者者者者号号号号进
23、进进进入入入入放放放放射射射射状状状状态态态态。就就就就在在在在放放放放射射射射前前前前，有有有有冰冰冰冰片片片片牢牢牢牢附附附附在在在在机机机机壳壳壳壳上上上上。几几几几分分分分钟钟钟钟后后后后，正正正正值值值值电电电电视视视视新新新新闻闻闻闻报报报报道道道道它它它它已已已已进进进进入入入入轨轨轨轨道道道道时时时时，航航航航天天天天飞飞飞飞机机机机在在在在毁毁毁毁灭灭灭灭性性性性的的的的爆爆爆爆炸炸炸炸声声声声中中中中化化化化成成成成碎碎碎碎片片片片，机机机机上上上上的的的的宇宇宇宇航航航航员员员员片片片片骨未存骨未存骨未存骨未存 推推推推动动动动航航航航天天天天飞飞飞飞机机机机进进进进入入
24、入入太太太太空空空空的的的的两两两两个个个个固固固固体体体体燃燃燃燃料料料料发发发发动动动动机机机机是是是是由由由由ThiokolThiokol公公公公司司司司制制制制造造造造的的的的。失失失失事事事事前前前前一一一一天天天天晚晚晚晚上上上上，ThiokolThiokol公公公公司司司司的的的的经经经经理理理理们们们们和和和和国国国国家家家家航航航航空空空空航航航航天天天天局局局局就就就就如如如如期期期期放放放放射射射射还还还还是是是是推推推推迟迟迟迟放放放放射射射射产产产产生生生生了了了了争争争争吵吵吵吵。天天天天气气气气预预预预报报报报放放放放射射射射时时时时的的的的气气气气温温温温为为为
25、为310F310F。争争争争吵吵吵吵的的的的结结结结果果果果接接接接受受受受了了了了ThiokolThiokol公公公公司司司司经经经经理理理理们们们们的的的的建建建建议议议议：按按按按支支支支配配配配放放放放射射射射航航航航天天天天飞飞飞飞机机机机。因因因因为为为为他他他他们们们们觉觉觉觉得得得得没没没没有有有有确确确确凿凿凿凿证证证证据据据据表表表表明明明明低低低低温会对固体燃料火箭推动器的性能产生影响温会对固体燃料火箭推动器的性能产生影响温会对固体燃料火箭推动器的性能产生影响温会对固体燃料火箭推动器的性能产生影响1-1-2929经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计数数据据的的
26、内内在在规规律律在在此此次次失失事事前前，该该航航天天飞飞机机2424次次放放射射成成功功。将将航航天天飞飞机机送送入入太太空空的的两两个个固固体体燃燃料料推推动动器器由由6 6只只OO型型项项圈圈密密封封。在在几几次次飞飞行行中中，曾曾发发生生过过OO型型项项圈圈被被腐腐蚀蚀或或气气体体泄泄漏漏事事故故。这这样样的的事事故故是是及及其其危危急急的的。前前2424次次放放射射中中有有一一次次发发动动机机遭遭到到了了永永久久性性破破坏坏。依依据据2323次次飞飞行行中中发发生生腐腐蚀蚀或或泄泄漏漏事事故故的的次次数数(因因变变量量)及及火火箭箭连连接接处处的的温温度度(自自变变量量)数数据据，进
27、进行行线线性性回回来来得得到到的的回回来来方方程为程为当当温温度度为为310F310F时时，OO型型项项圈圈发发生生事事故故的的预预料料次次数数为为2.2252.225次次。结结果果显显示示连连接接处处的的温温度度与与OO型型项项圈圈事事故故之之间间有有确确定定的的相相关关性性。假假如如当当时时那那些些经经理理们们看看到到了了回回来来的预料结果，或许推迟放射会成为其谨慎的选择的预料结果，或许推迟放射会成为其谨慎的选择1-1-3030经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统计数据的内在规律统计数据的内在规律1-1-3131经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统计数据的内在规律统计数据的内在
28、规律1-1-3232经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计数数据据的的内内在在规规律律1-1-3333经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程一一.描述统计学和推断统计学描述统计学和推断统计学二二.理论统计学和应用统计学理论统计学和应用统计学其次节 统计学的分科1-1-3434经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统计方法统计方法统计方法统计方法统计方法统计方法描述统计描述统计描述统计描述统计推断统计推断统计推断统计推断统计参数估计参数估计参数估计参数估计假设检验假设检验假设检验假设检验1-1-3535经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程描述统计描述统计1.内容内容n n搜集数
29、据搜集数据n n整理数据整理数据n n展示数据展示数据2.目的目的n n描述数据特征描述数据特征n n找出数据的找出数据的基本基本基本基本规规律律0 0 0252525505050Q1Q1Q1Q2Q2Q2Q3Q3Q3Q4Q4Q4￥x x x=30 =30 =30 s s s2 22=105=105=1051-1-3636经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程推断统计推断统计1.内容内容参数参数估计估计假设检验假设检验2.目的目的对总体特征作出对总体特征作出推断推断样样本本总体总体1-1-3737经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程描述统计与推断统计的关系描述统计与推断统计的关系反映客观现
30、反映客观现反映客观现反映客观现象的数据象的数据象的数据象的数据总体内在的总体内在的总体内在的总体内在的数量规律性数量规律性数量规律性数量规律性推断统计推断统计推断统计推断统计（利用样本信息和概率（利用样本信息和概率（利用样本信息和概率（利用样本信息和概率论对总体的数量特征进论对总体的数量特征进论对总体的数量特征进论对总体的数量特征进行估计和检验等行估计和检验等行估计和检验等行估计和检验等概率论概率论概率论概率论（包括分布理论、大数定律（包括分布理论、大数定律（包括分布理论、大数定律（包括分布理论、大数定律和中心极限定理等）和中心极限定理等）和中心极限定理等）和中心极限定理等）描述统计描述统计描
31、述统计描述统计（统计数据的搜集、整（统计数据的搜集、整（统计数据的搜集、整（统计数据的搜集、整理、显示和分析等）理、显示和分析等）理、显示和分析等）理、显示和分析等）总体数据总体数据样本数据样本数据图图图图1-1 1-1 统计学探究现象数量规律性的过程统计学探究现象数量规律性的过程统计学探究现象数量规律性的过程统计学探究现象数量规律性的过程1-1-3838经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程理论统计与应用统计理论统计与应用统计1.理论统计（探讨的人很少）理论统计（探讨的人很少）理论统计（探讨的人很少）理论统计（探讨的人很少）2.探讨统计学的一般理论探讨统计学的一般理论探讨统计学的一般理论探
32、讨统计学的一般理论3.探讨统计方法的数学原理探讨统计方法的数学原理探讨统计方法的数学原理探讨统计方法的数学原理4.应用统计（大部分人探讨的领域）应用统计（大部分人探讨的领域）应用统计（大部分人探讨的领域）应用统计（大部分人探讨的领域）5.探讨统计学在各领域的具体应用探讨统计学在各领域的具体应用探讨统计学在各领域的具体应用探讨统计学在各领域的具体应用6.生物统计学生物统计学生物统计学生物统计学7.医疗卫生统计学医疗卫生统计学医疗卫生统计学医疗卫生统计学8.农业统计学农业统计学农业统计学农业统计学9.社会统计学社会统计学社会统计学社会统计学10.人口统计学人口统计学人口统计学人口统计学11.12.
33、用统计方法解决实际问题用统计方法解决实际问题用统计方法解决实际问题用统计方法解决实际问题1-1-3939经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计学学的的应应用用领领域域统计学统计学经济学经济学经济学经济学管理学管理学管理学管理学医学医学医学医学工程学工程学工程学工程学社会学社会学社会学社会学1-1-4040经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计的的应应用用领领域域actuarial work(actuarial work(精算精算精算精算)agriculture()agriculture(农业农业农业农业)animal science(animal science(动物学动物
34、学动物学动物学)anthropology()anthropology(人类学人类学人类学人类学)archaeology(archaeology(考古学考古学考古学考古学)auditing()auditing(审计学审计学审计学审计学)crystallography(crystallography(晶体学晶体学晶体学晶体学)demography()demography(人口统计学人口统计学人口统计学人口统计学)dentistry(dentistry(牙医学牙医学牙医学牙医学)ecology()ecology(生态学生态学生态学生态学)econometrics(econometrics(经济计量学
35、经济计量学经济计量学经济计量学)education()education(教化学教化学教化学教化学)election forecasting and projection(election forecasting and projection(选举预料和策划选举预料和策划选举预料和策划选举预料和策划)engineering(engineering(工程工程工程工程)epidemiology()epidemiology(流行病学流行病学流行病学流行病学)finance(finance(金融金融金融金融)fisheries research(fisheries research(水产渔业探讨水产渔
36、业探讨水产渔业探讨水产渔业探讨)gambling(gambling(赌博赌博赌博赌博)genetics()genetics(遗传学遗传学遗传学遗传学)geography(geography(地理学地理学地理学地理学)geology()geology(地质学地质学地质学地质学)historical historical research research(历历历历史史史史探探探探讨讨讨讨)human human genetics genetics(人人人人类类类类遗遗遗遗传传传传学学学学)1-1-4141经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计的的应应用用领领域域hydrology(hy
37、drology(水文学水文学水文学水文学)industry()industry(工业工业工业工业)linguistics(linguistics(语言学语言学语言学语言学)literature()literature(文学文学文学文学)manpower planning(manpower planning(劳动力支配劳动力支配劳动力支配劳动力支配)management science(management science(管理科学管理科学管理科学管理科学)marketing marketing(市市市市场场场场营营营营销销销销学学学学)medical medical diagnosis dia
38、gnosis(医医医医学学学学诊诊诊诊断断断断)meteorology(meteorology(气象学气象学气象学气象学)military science()military science(军事科学军事科学军事科学军事科学)nuclear material safeguards(nuclear material safeguards(核材料平安管理核材料平安管理核材料平安管理核材料平安管理)ophthalmology(ophthalmology(眼科学眼科学眼科学眼科学)pharmaceutics()pharmaceutics(制药学制药学制药学制药学)physics(physics(物理学
39、物理学物理学物理学)political science()political science(政治学政治学政治学政治学)psychology(psychology(心理学心理学心理学心理学)psychophysics()psychophysics(心理物理学心理物理学心理物理学心理物理学)quality control(quality control(质量限制质量限制质量限制质量限制)religious studies()religious studies(宗教探讨宗教探讨宗教探讨宗教探讨)sociology(sociology(社会学社会学社会学社会学)survey sampling()su
40、rvey sampling(调查抽样调查抽样调查抽样调查抽样)taxonomy taxonomy(分分分分类类类类学学学学)weather weather modification modification(气气气气象象象象改改改改善善善善)1-1-4242经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程第三节 统计学的产生与发展一、政治算术学派一、政治算术学派一、政治算术学派一、政治算术学派统计学的开端统计学的开端统计学的开端统计学的开端二、国力学派二、国力学派二、国力学派二、国力学派统计学名称的由来统计学名称的由来统计学名称的由来统计学名称的由来三、数理统计学派三、数理统计学派三、数理统计学派三、
41、数理统计学派现代西方统计学的主流现代西方统计学的主流现代西方统计学的主流现代西方统计学的主流四、社会经济统计学派四、社会经济统计学派四、社会经济统计学派四、社会经济统计学派曾对我国统计学的影响巨大曾对我国统计学的影响巨大曾对我国统计学的影响巨大曾对我国统计学的影响巨大1-1-4343经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统统计计学学发发展展的的历历史史线线索索统计学的语源：统计学的语源：拉丁语拉丁语status（状态，国家）指国家的学问；（状态，国家）指国家的学问；意大利语意大利语statera（秤，权衡）指对一国或各（秤，权衡）指对一国或各国的状况进行衡量或比较；国的状况进行衡量或比较；意
42、大利语意大利语ragione di stato 关于国家事项的关于国家事项的记录；记录；德语德语staat（国家）指关于国家的学问（国家）指关于国家的学问1-1-4444经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程统计学发展的历史线索统计学发展的历史线索1.1.一般认为，统计学产生于一般认为，统计学产生于1717世纪中叶世纪中叶2.2.统计学的发展过程基本上沿着两条主线绽开统计学的发展过程基本上沿着两条主线绽开3.3.以以“政政治治算算术术学学派派”为为开开端端形形成成和和发发展展起起来来的的、以社会经济问题为主要探讨对象的社会经济统计以社会经济问题为主要探讨对象的社会经济统计4.4.以以概概率率
43、论论的的探探讨讨为为开开端端、并并以以概概率率论论为为基基础础形形成成和和发发展展起起来来的的、以以方方法法和和应应用用探探讨讨为为主主的的数数理理统统计计5.5.今今日日，社社会会经经济济统统计计和和数数理理统统计计仍仍旧旧在在以以各各自自不不同的方式发展着同的方式发展着1-1-4545经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程政治算术学派政治算术学派统计学的开端统计学的开端1 1、政治算术学派、政治算术学派1717世世纪纪中中叶叶的的英英国国，资资本本主主义义有有了了很很大大发发展展，资资产产阶阶级级革革命命成成功功后后（推推翻翻专专制制国国王王查查理理一一世世），新新兴兴资资产产阶阶级级为
44、为了了巩巩固固统统治治地地位位，同同荷荷兰兰、法法国国争争夺夺世世界界霸霸权权，迫迫切须要了解本国及外国的经济状况。切须要了解本国及外国的经济状况。威威廉廉 配配第第(William(William PattyPatty，16231687)16231687)，1414岁岁外外出出谋谋生生，水水手手、家家庭庭老老师师、医医学学教教授授、音音乐乐教教授授、英英侵侵爱爱总总司司令令随随从从医医生生、爱爱尔尔兰兰总总督督私私人人秘秘书书、土土地地安安排排总总监监、大大地地主主、英英国国议议会会议议员员、英英国国皇皇家家学学会会创创办办人人之之一一、副会长副会长Political Arithmetick
45、Political ArithmetickThe Political Anatomy of IrelandThe Political Anatomy of Ireland对于人口、土地、资本、对于人口、土地、资本、产业的真实状况的相识产业的真实状况的相识方法。计量和比较。方法。计量和比较。1-1-4646经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程政政治治算算术术学学派派 统统计计学学的的开开端端约翰约翰约翰约翰 格朗特（格朗特（格朗特（格朗特（John GrauntJohn Graunt）(16201674)(16201674)商商商商人人人人、伦伦伦伦敦敦敦敦市市市市议议议议会会会会议议议议员
46、员员员、大大大大尉尉尉尉、少少少少校校校校、英英英英国国国国皇皇皇皇家家家家学学学学会会会会会会会会员员员员伦敦人口集中、疫病流行、死亡率高伦敦人口集中、疫病流行、死亡率高伦敦人口集中、疫病流行、死亡率高伦敦人口集中、疫病流行、死亡率高关于死亡表的自然与政治的视察关于死亡表的自然与政治的视察关于死亡表的自然与政治的视察关于死亡表的自然与政治的视察证明人口动态存在确定规律，接受推算的方法证明人口动态存在确定规律，接受推算的方法证明人口动态存在确定规律，接受推算的方法证明人口动态存在确定规律，接受推算的方法威威威威廉廉廉廉 配配配配第第第第为为为为以以以以后后后后经经经经济济济济统统统统计计计计的
47、的的的发发发发绽绽绽绽开开开开拓拓拓拓了了了了道道道道路路路路；约约约约翰翰翰翰 格朗特为人口统计的发绽开拓了道路格朗特为人口统计的发绽开拓了道路格朗特为人口统计的发绽开拓了道路格朗特为人口统计的发绽开拓了道路政政政政治治治治算算算算术术术术学学学学派派派派则则则则为为为为后后后后来来来来的的的的社社社社会会会会经经经经济济济济统统统统计计计计的的的的发发发发展展展展奠奠奠奠定定定定了了了了基基基基础础础础1-1-4747经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程国国力力学学派派 统统计计学学名名称称的的由由来来2 2、国力学派、国力学派、国力学派、国力学派1717世纪中德国，新大陆发觉、海外殖
48、民地发展，各国世纪中德国，新大陆发觉、海外殖民地发展，各国世纪中德国，新大陆发觉、海外殖民地发展，各国世纪中德国，新大陆发觉、海外殖民地发展，各国统治者需了解本国和外国政治、经济状况，以便实统治者需了解本国和外国政治、经济状况，以便实统治者需了解本国和外国政治、经济状况，以便实统治者需了解本国和外国政治、经济状况，以便实力、权衡得失、确定国策。产生了国力学派。确定力、权衡得失、确定国策。产生了国力学派。确定力、权衡得失、确定国策。产生了国力学派。确定力、权衡得失、确定国策。产生了国力学派。确定了统计学的名称。了统计学的名称。了统计学的名称。了统计学的名称。代表人物：高特弗瑞德代表人物：高特弗瑞
49、德代表人物：高特弗瑞德代表人物：高特弗瑞德 阿痕瓦尔（阿痕瓦尔（阿痕瓦尔（阿痕瓦尔（1719177217191772）代表著作欧洲各国国力学绪论代表著作欧洲各国国力学绪论代表著作欧洲各国国力学绪论代表著作欧洲各国国力学绪论探讨一国或多个国家的显著事项（领土、人口、物探讨一国或多个国家的显著事项（领土、人口、物探讨一国或多个国家的显著事项（领土、人口、物探讨一国或多个国家的显著事项（领土、人口、物产、贸易、社会阶级和政治制度）之学。产、贸易、社会阶级和政治制度）之学。产、贸易、社会阶级和政治制度）之学。产、贸易、社会阶级和政治制度）之学。接受记述的方法，以文字为主。接受记述的方法，以文字为主。接
50、受记述的方法，以文字为主。接受记述的方法，以文字为主。1-1-4848经济类管理类经济类管理类基础课程基础课程数理统计学派数理统计学派现代西方统计学的主流现代西方统计学的主流1919世世世世纪纪纪纪中中中中叶叶叶叶，比比比比利利利利时时时时统统统统计计计计学学学学者者者者亚亚亚亚道道道道尔尔尔尔 凯凯凯凯特特特特勒勒勒勒将将将将国国国国力力力力学学学学、政政政政治治治治算算算算术术术术与与与与概概概概率率率率论论论论相相相相结结结结合合合合，“社社社社会会会会物物物物理理理理学学学学”，将将将将统统统统计计计计学学学学从从从从社会科学转变为通用科学。社会科学转变为通用科学。社会科学转变为通用科