《粤教2003课标版《6.1.2信息系统安全及维护》公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教2003课标版《6.1.2信息系统安全及维护》公开课教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、6.1信息安全及系统维护措施教学目标：知识与技能：1、认识信息安全的意义；2、了解计算机犯罪及其危害；2、了解在信息活动过程中存在的安全问题。过程与方法：提高信息安全意识，提高保护个人信息的意识，树立网络使用中的安全意识，懂得识别 网上信息陷阱；情感、态度、价值观：掌握日常维护信息安全的一般做法；养成良好的信息活动习惯。教学重点1、信息安全问题及防范策略；2、计算机病毒及防治；3、计算机犯罪及其危害。教学难点1、对概念的理解2、任务的完成教学准备学生通过前面几章的学习，对信息技术各方面的问题和对计算机的操作都有了比拟深刻 的了解。在此基础上可以围绕在信息活动过程中存在的安全问题，相关资料，精选
2、案例 资源。教学过程：教学内容学生活动教师活动设计意图导入：日常使用计算机、使用网络进行信 息活动可以给我们带来很大的方便；但有时也 会给我们带来麻烦。任务：阅读课本P130五个案例，分析信息安 全的威胁来自哪些方面，会造成怎样的后果.阅读案例， 分析信息 安全的威 胁来自哪 些方面，会 造成怎样 的后果.启发，引导 学生进行 讨论从讨论中 归纳出网 上信息活 动存在的 信息安全 陷阱：一、信息安全问题：通过上述案例，我们可以 知道，信息安全存在多方面的威胁，包括人为 的和非人为的、有意的和无意的等。二、信息系统安全及维护：信息安全不仅影响 到人们日常的生产、生活，还关系到整个国家 的安全，成
3、为日益严峻的问题。维护信息安全, 确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传 送中，保持其保密性、完整性、可用性和真实 性。即：保障信息安全的安全有效。维护信息认识到信 息安全；维 护信息安 全的必要 性；维护信 息安全的 措施具体讲解 信息安全 及维护信 息安全的 主要措施通过具体 案例归纳 总结出维 护信息安 全的必要 性及其措 施，使学生 印象更加 深刻。安全的措施主要包括：保障计算机及网络系统的安全；预防计算机病 毒；预防计算机犯罪三、计算机病毒及预防1、什么是计算机病毒：也被称为“有害代码 （Malware）”，是指编制或者在计算机程序中 插入的破坏计算机功能或者毁坏数据影响计 算机使
4、用，并能自我复制的一组计算机指令或 者程序代码。2、计算机病毒的特点：课本P132中表6-4列 出了计算机病毒的特点。学生阅读 教材，互相 交流，掌握 什么是计 算机病毒，讲解让学生交 流中理解， 在理解的 基础上记 忆3、计算机病毒的防治：在日常信息活动过程中，我们应注意做到下面 几点：（1）认识计算机病毒的破坏性及危害性，不 要随便复制和使用未经测试的软件，以杜绝计 算机病毒交叉感染的渠道。（2）定期对计算机系统进行病毒检查。可由 有关的专业人员，利用计算机病毒检测程序进 行检测。（3）对数据文件进行备份。在计算机系统运 行中，随时复制一份资料副本，以便当计算机 系统受病毒侵犯时，保存备份
5、。（4）当发现计算机系统受到计算机病毒侵害 时，应采取有效措施，清除病毒，对计算机系 统进行修复；如系统中保存有重要的资料，应 请有经验的技术人员处理，尽可能保护有关资 料。（5）应及时关注各种媒体如报纸、电视台、 防病毒网站提供的病毒最新报告和下周发作 病毒预告，及时做好预防中毒的准备工作。学生阅读 教材，互相 交流，在信 息生活中 应注意哪 些方面讲授让学生交 流中理解， 在理解的 基础上记 忆四、计算机犯罪及预防1、在当前，计算机犯罪主要包括以下情况：（1）制作和传播计算机病毒并造成重大危害。（2）利用信用卡等信息存储介质进行非法活 动。学生阅读 教材，引发 思考与反 思讲授让学生自 主学习，同 时反思自 己过去的 不当行为(3)窃取计算机系统信息资源。(4)破坏计算机的程序或资料。(5)利用计算机系统进行非法活动。(6)非法修改计算机中的资料或程序。(7)泄露或出卖计算机系统中的机密信息。小结：引导学生总结本节课的内容，让学生明 确计算机病毒和计算机犯罪所带来的严重危 害，让学生养成良好的信息活动习惯。回顾本节 课的内容，归纳总结让学生养 成良好的 信息活动 习惯