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1、第4课希腊城邦和亚历山大帝国【学习目标】1 .了解希腊城邦的概念和特点；简述伯里克利时代雅典民主政治的基本情况；知道亚历 山大东征路线;初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。2 .阅读教材，了解、评价雅典民主政治;描画亚历山大东征示意图，填写东征经过的 文明区域，以典型事例说明亚历山大东征促进了东西方文化的交流。3 .初步认识民主政治对促进人类文明进步与社会开展的作用；学习亚历山大坚毅勇敢的 性格以及远大的抱负；认识亚历山大东征的侵略性、残酷性，以及促进东西方文化大交汇的客 观进步性。【教学重难点】重点：雅典民主政治。难点：希腊城邦。【教学方法】读图学史法、自主学习法、合作探究法。【教学
2、过程】情景引入2020东京奥运会正在如火如荼的进行，2022冬奥会即将在北京举办，届时北京将成为 第一个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季运动会的城市，那同学们知道奥林匹克最早起源 于哪个国家吗？自主学习1 .说说古代希腊的地理范围和地理环境。2 .古希腊早期文明经历了哪几个历史阶段？3 .什么是城邦？希腊城邦的突出特点是什么？最大的是哪一个？4 .希腊城邦居民是如何划分的？他们之间关系如何？二者有什么区别？5 .伯里克利主政时期，雅典的奴隶制民主政治具体表达在哪些方面？6 .结合地图说说亚历山大东征时间、路线、结果。如何评价亚历山大东征和帝国的建立？ 探究新知一、希腊城邦1 .展示图片：（1）
3、结合地图说说古代希腊的地理范围和地理环境。（2）古希腊早期文明经历了哪几个历史阶段？古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意 大利南部以及西西里岛等地区。地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。一方面，多山不 便于各地之间的联系，影响了希腊的统一;另一方面，希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜 航海业和海外贸易的开展。爱琴文明（克里特文明时间：约公元前3000年一公元前1100年；迈锡尼文明时间：约 公元前2000年一公元前1200年）一荷马时代（约前1100年至前800年）一城邦时代（公 元前8世纪一公元前4世纪）2 .展示图
4、片：（1）什么是城邦？希腊城邦的突出特点是什么？最大的是哪一个？（2）希腊城邦居民是如何划分的？他们之间关系如何？二者有什么区别？学生根据课本内容回答，老师点拨：既然拥有公民的身份，为了一直保持公民的身份，自然会关心自己国家的独立。这是因为 一旦国家被其他城邦兼并，就意味着可能沦为外邦人甚至是奴隶,丧失原本的公民身份，那么 公民的权利和待遇自然也会随之丧失。城邦制度巩固以后，很难出现大邦吞并小邦的现象，一 来是由于地理环境导致,岛上的山脉海洋把希腊人分割在孤立的小岛中，二来是由于公民的 存在和他们的权利对于各邦的独立有重要的意义。过渡：地理环境对人类早期经济活动影响巨大，也可以说不同的地理环境
5、造就了人类早期不同 的文明类型。希腊也因雅典的民主政治而闻名。二、雅典的民主政治1 .阅读教材，回答下列问题（1）雅典在古希腊城邦中的地位如何？（2）伯里克利是如何完善雅典民主政治的？2 .材料研读材料一：加迪是一个雅典郊区的农民，男，30岁，祖籍雅典。整日辛劳却只能勉强吃 饱，今天雅典又要召开公民大会，开会严重影响了他的工作，但他很高兴去参加。材料二：加迪的妻子海伦和仆人也想跟在丈夫后面去瞧瞧热闹，却被加迪骂了一顿，加 迪的妻子只好作罢。材料三：公民大会结束后，加迪通过抽签成为法庭中的工作人员，这次他审判的对象是 苏格拉底。在法庭上，加迪根本听不懂苏格拉底的辩护，但他听见苏格拉底竟然说：“像
6、他 这样目不识丁的人没有资格参加审判！被激怒了的加迪决定举手投他有罪，可能大多数人也 有这样的想法，结果表决通过了对苏格拉底的死刑判决。(1)开会影响工作，加迪为什么很高兴去参加？(2)材料二说明了什么？(3)材料三反映了雅典民主政治有什么问题？合作交流如何评价伯里克利时代的奴隶主民主政治？从中可以得到什么启示？评价:积极性:它为雅典的繁荣提供了政治保证，把奴隶制民主政治开展到古代世界的 高峰，使其成为一种典型的范例，对近代西方民主政治也产生了一定的影响。局限性:雅典民主与现代民主不同，它仅仅是成年男性公民的民主，外邦人、奴隶、 妇女没有任何政治权利。雅典民主的实质是奴隶主民主政治，本质上仍是
7、少数奴隶主对广大 奴隶的专政。启示：改革是经济开展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会历史的开展起到一定 的推动作用。三、亚历山大帝国展示图片：(1)说说亚历山大东征的开始时间、路线、结果。(2)从帝国的疆域看，亚历山大帝国包括了当时人类的哪些文明(描画亚历山大东征 示意图，填写东征经过的文明区域)？这些文明同属于帝国境内，产生了怎样的影响？(3)如何评价亚历山大东征和帝国的建立？(以典型事例说明亚历山大东征促进了东西 方文化的交流)点拨：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了巨大灾难。但是，东征和帝国的建 立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系 和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。 古代世界的战争伴随着暴力、奴役和压迫,给人民和社会带来了无穷的灾难、破坏，但是在客 观上也促进了不同文化的交流与融合。课堂小结通过本课的学习，我们了解了古代希腊城邦，伯里克利主政时期雅典奴隶制民主政治的 开展以及亚历山大帝国，同时探究了亚历山大的远征对东西方文化交流产生的影响。【板书设计】希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦：地理位置、地理环境、早期文明开展历程、含义、特点、 居民构成雅典的民主政治：内容、评价、启示雅典的民主政治：内容、评价、启示亚历山大帝国：背景、时间、经过、结果、影响