导致生态系统的自动调节能力减弱第4讲种群群落生态-台州教育网优秀PPT.ppt
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1、主题主题1 1 生命系统的构成层次生命系统的构成层次种群种群/群落群落生态系统生态系统生物的分类生物的分类生物的观察生物的观察细胞细胞/组织组织器官器官/系统系统生命系统的生命系统的构成层次构成层次 工具工具2-2-显微镜显微镜工具工具1-1-放大镜放大镜考点定位考点定位第第4 4讲讲 种群种群/群落群落/生态系统生态系统考点定位考点定位种群种群特征特征同种生物同种生物个体总和个体总和第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 群落群落生态系统生态系统 种群种群生物个体生物个体所有生物所有生物种群种群生物群落及生物群落及无机环境无机环境植物植物群落群落稳定性稳定性成分成分食物链食物链
2、生产者生产者消费者消费者分解者分解者非生物非生物物质能量物质能量起点起点:生产者生产者能量流动能量流动:单向递减单向递减物质流动物质流动:循环全球循环全球保护生保护生态平衡态平衡一一定定自自然然区区域域自动调自动调节能力节能力考点导图考点导图1.1.生物与无机环境生物与无机环境要素要素内容内容环境环境 影响生物影响生物生物适应生物适应环境环境生态因素生态因素主要是环境中非生物因素如阳光、水分、主要是环境中非生物因素如阳光、水分、温度等影响着生物的生存温度等影响着生物的生存生物不仅能适应环境,同时也能影响环境。生物不仅能适应环境,同时也能影响环境。如动物的爱护色、拟态,蚯蚓能松土如动物的爱护色、
3、拟态,蚯蚓能松土影响生物的分布、形态、生理等因素,分影响生物的分布、形态、生理等因素,分为生物因素和非生物因素为生物因素和非生物因素考点解说考点解说2.2.生物种群与生物群落生物种群与生物群落项目项目种群种群群落群落含义含义特征特征其它其它生活在确定的区域内生活在确定的区域内全部同种生物的总和全部同种生物的总和在确定生活环境中全在确定生活环境中全部生物种群的总和部生物种群的总和种群密度、年龄结构种群密度、年龄结构 性别比例、诞生率与性别比例、诞生率与死亡率等死亡率等 有分层现象。在群落有分层现象。在群落中,起主导作用的是中,起主导作用的是生产者生产者 种内关系种内关系:种内互助:种内互助 和种
4、内斗争和种内斗争 种间关系种间关系:互利共生、:互利共生、捕食、寄生、竞争等捕食、寄生、竞争等植被:植被:被覆在地球表被覆在地球表面的植物群落。面的植物群落。考点解说考点解说3.3.生态系统生态系统项目项目内容内容概念概念成成分分一个生态系统由一个一个生态系统由一个生物群落生物群落和它所生活的和它所生活的环境中的环境中的非生物因素非生物因素一起组成。一起组成。非生非生物的物的物质和能量物质和能量:阳光、温度、水、空气、土壤等阳光、温度、水、空气、土壤等生产者生产者消费者消费者分解者分解者主要指主要指绿色植物绿色植物,是消费者、分解者的,是消费者、分解者的能量来源能量来源,是生,是生态系统的态系
5、统的主要成分主要成分各种各种动物动物,草食动物草食动物为初级消费者,为初级消费者,肉食动物肉食动物为次级消为次级消费者费者主要包括细菌、真菌等主要包括细菌、真菌等微生物微生物及某些及某些原生动物原生动物和和腐食动腐食动物物(如蚯蚓)等(如蚯蚓)等物质和能量物质和能量流淌渠道流淌渠道食物链和食物链和 食物网食物网食物链食物链:生产者生产者草食动物草食动物肉食动物肉食动物大型肉食动物大型肉食动物考点解说考点解说4.4.生态平衡生态平衡 生态系统发展到成熟阶段时呈现生态平衡状态,这是因为生态系统生态系统发展到成熟阶段时呈现生态平衡状态,这是因为生态系统具有具有_实力。一般来说,生态系统的成分越实力。
6、一般来说,生态系统的成分越_,生物,生物各类越各类越_,自动调整实力就越,自动调整实力就越_。但生态系统。但生态系统_实力是有确定限度的,当外界干扰因素超过了生态系统的这种实力,实力是有确定限度的,当外界干扰因素超过了生态系统的这种实力,会导致生态平衡被破坏。会导致生态平衡被破坏。自动调整自动调整困难困难繁多繁多强强自动调整自动调整 破坏生态平衡的因素可分为破坏生态平衡的因素可分为_因素和因素和_因素。破坏因素。破坏因素常常是共同起作用的,但因素常常是共同起作用的,但_因素往往导致因素往往导致_因素的强因素的强化。化。人为人为自然自然人为人为自然自然 _ _对于爱护自然资源,是特别有效的手段。
7、对于爱护自然资源,是特别有效的手段。设立自然爱护区设立自然爱护区 生物既能生物既能_环境,又能环境,又能_环境。环境。适应适应影响影响考点解说考点解说1.1.(20142014湘潭)植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、湘潭)植被覆盖率高的地区,往往降雨量多、气候潮湿,这种现象说明(气候潮湿,这种现象说明()A.A.生物生存依靠环境生物生存依靠环境 B.B.生物能够影响环境生物能够影响环境 C.C.生物能够适应环境生物能够适应环境 D.D.环境影响生物生存环境影响生物生存B B第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 考点训练考点训练解析:解析:生物与环境是紧密相关的,生物既能适应环境
8、,生物与环境是紧密相关的,生物既能适应环境,又能影响环境。植被是被覆在地球表面的植物群落。植又能影响环境。植被是被覆在地球表面的植物群落。植被覆盖率越高、降雨量往往越多,这说明生物能够影响被覆盖率越高、降雨量往往越多,这说明生物能够影响环境。环境。故选故选B B。2.2.(20152015金华)金华是国家级旅游城市,有很多著名景金华)金华是国家级旅游城市,有很多著名景点,以下关于景区内生物的描述属于种群的是()点,以下关于景区内生物的描述属于种群的是()A A 双龙景区内全部的植物双龙景区内全部的植物 B B 浦江仙华山上全部的鸟类浦江仙华山上全部的鸟类 C C 诸葛八卦村内全部的人诸葛八卦村
9、内全部的人 D D 武义牛头山上全部的生物武义牛头山上全部的生物 第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 考点训练考点训练解析:种群是指生活在确定区域内全部同种生物个体的解析:种群是指生活在确定区域内全部同种生物个体的总和。总和。A A中植物有很多种,故中植物有很多种,故A A错。错。B B中鸟类包含了全部中鸟类包含了全部种类的鸟,故种类的鸟,故B B错。错。D D中包含各种各样的生物,故中包含各种各样的生物,故D D错。只错。只有有C C符合题意,故选符合题意,故选C C。C C3.3.(20142014台州)我市某地在水面上铺设生态浮床(如图)台州)我市某地在水面上铺设生态浮
10、床(如图),浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等欣赏性好、净,浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等欣赏性好、净化实力强的水生植物,用以治理水体富养分化污染。这些化实力强的水生植物,用以治理水体富养分化污染。这些水生植物构成了一个水生植物构成了一个()()A.A.种群种群 B.B.植物群落植物群落 C.C.生态系统生态系统 D.D.生物圈生物圈第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 考点训练考点训练B B3.3.解析:解析:ABAB、群落是在确定自然区域内相互间有干脆或间接、群落是在确定自然区域内相互间有干脆或间接联系的全部生物,故我市某地在水面上铺设生态浮床,浮床联系的全部生物,
11、故我市某地在水面上铺设生态浮床,浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等欣赏性好、净化实力强上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等欣赏性好、净化实力强的水生植物,这些水生植物构成了一个植物群落,的水生植物,这些水生植物构成了一个植物群落,B B正确;正确;A A错误。错误。C C、生态系统是指在确定的地域内,生物与环境形成的统一的、生态系统是指在确定的地域内,生物与环境形成的统一的整体,整体,C C错误;错误;D D、生物圈是地球上的全部生物与其生存的环境形成的一个统、生物圈是地球上的全部生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上全部生物的共同家园,包括大气圈的底部、一整体,是地球上全部生物的共同家
12、园,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,D D错误。错误。故选故选B B。考点解析考点解析第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 4.4.(20142014杭州杭州)下列选项最符合右图图意的是()下列选项最符合右图图意的是()A A生物群落生物群落B B食物网食物网C C生态系统的碳循环生态系统的碳循环
13、D D生态系统的组成成分生态系统的组成成分D D第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 考点训练考点训练4.4.解析:解析:群落是在确定地域内全部生物的总和,而图中出现的太群落是在确定地域内全部生物的总和,而图中出现的太阳属于非生物部分;阳属于非生物部分;食物链构成食物网,但食物链只包含生产者和消费者,食物链构成食物网,但食物链只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物的物质与能量;不包括分解者和非生物的物质与能量;生态系统的碳循环要有生产者、消费者通过呼吸作用将生态系统的碳循环要有生产者、消费者通过呼吸作用将有机物变成无机物归还到大气中,用于碳循环;有机物变成无机物归还到大气中
14、,用于碳循环;生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质与能量。故选非生物的物质与能量。故选D D。考点解析考点解析第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 5.(20155.(2015自贡自贡)关于生态系统组成成分的描述,正确的关于生态系统组成成分的描述,正确的是是()A A生态系统由生产者、消费者、分解者组成生态系统由生产者、消费者、分解者组成 B B动物属于消费者,缘由是它不能自己制造有机物,动物属于消费者,缘由是它不能自己制造有机物,干脆或间接地以植物为食干脆或间接地以植物为食 C C细菌和真菌能够分解动植物尸体
15、中的无机物,因此,细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物,因此,属于分解者属于分解者 D D阳光、空气和水与生态系统有亲密的关系,但不属阳光、空气和水与生态系统有亲密的关系,但不属于生态系统组成成分于生态系统组成成分第第4 4讲讲 种群种群 群落群落 生态系统生态系统 考点训练考点训练B B5.5.解析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,解析:一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者、消费者和分解者组成,非生物成分包括生物部分由生产者、消费者和分解者组成,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。故阳光、空气、水和土壤等。故A A、D D错误。错误。动物体内没有叶绿体
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