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1、能源与环境工程课程简介课程编号：14014027课程名称：能源与环境工程/ Energy and Environment Engineering学分：2. 5学时：40适用专业：能源与动力工程建议修读学期：6开课单位：能源与环境学院课程负责人：先修课程：传热学、工程热力学、流体力学与流体机械考核方式与成绩评定标准：开卷，平时表现：20-30%,期末考试：70-80%o 教材与主要参考书目：能源与环境，冯俊小，李君慧主编，冶金工业出版社，2011能源与环境（第二版），周乃君主编，中南大学出版社，2013能源与环境，韦保仁编著，中国建材工业出版社，2015能源与环境系统工程概论，方梦祥，金滔，周劲
2、松编，中国电力出版社，2009能源与环境研究进展，严建华，章丽萍主编，浙江大学出版社，2008网站： : icourses. cn/cuoc/ （爱课程网视频公开课）；. 163. com/ （网易公开 课） 内容概述：中文：主要有以下几个层次：能源与环境的关系、能源的环境影响和污染防治、节能减排和废弃物能 源资源化利用等。培养学生节能环保意识和掌握节能减排工艺技术的基本知识，培养解决实际问题的能力。英文： The main contents are as follows: the relationship between energy and environment, the impact
3、of energy on the environment and pollution prevention, energy saving and emission reduction, and the utilization of waste energy resources etc. It aims to cultivate students1 awareness of energy saving & environmental protection, to master the basic technical knowledge of energy saving and emission
4、reduction, and to cultivate the ability to solve practical problems.能源与环境工程教学大纲课程编号：14014027课程名称：能源与环境工程/ Energy and Environment Engineering学分：2. 5学时：40 （课内实验：上机：课外实践：）建议修读学期：6开课单位：能源与动力工程系课程负责人：先修课程：传热学、工程热力学、流体力学与流体机械一、课程性质、目的与任务本课程为能源与动力工程专业的一门专业基础课，重点培养学生节能环保意识和掌握节能减排工艺技 术的基本知识，培养解决实际问题的能力，其教学目标
5、如下：1 . 了解能源与环境关系，能够认识和初步解决各工程领域中能源与环境的技术问题。2 .掌握环境保护的基本概念、基本理论和基本规律，能创新性地分析和理解有关节能减排工艺技术。3 . 培养学生工程观念，理论联系实际，提高分析问题、解决问题的能力。4 .使学生自觉关注能源与环境，并能通过参考书、网络等途径自学到更多的知识。本课程的毕业要求指标点和教学目标的对应关系、教学方法及评价依据如下表：表一本课程的毕业耍求指标点和教学目标的对应关系、教学方法及评价依据No.毕业要求指标点教学目标教学方法评价依据1-7了解本专业的前沿开展现状和 趋势教学目标1, 4课堂教学，推荐参考资源， 列举有关图书、网
6、站。学生课堂表现7-1能够理解针对复杂工程问题的 专业工程实践对环境、社会可持 续开展的影响。教学目标2, 3课堂教学：讲清基本概念、 基本理论及基本规律。如吸 收法、吸附法、催化转化法。 强化学生节能环保、创新应 用意识和能力。学生课堂表现、试 卷分析7-2能够评价针对复杂工程问题的 专业工程实践对环境、社会可持教学目标2, 3课堂教学：与工程实际结合 举例讲解其应用。如脱硫、学生课堂表现、试卷分析续开展的影响。脱硝、去除二嗯英、除尘器 的选型等。促进理论联系实 际，提高解决问题的能力。二、教学内容及学时分配（按章节列出内容要求学时等，实验上机工程要列在课程内容一栏）课程内容及对应主要教学目
7、标教学 要求重点 （）难点（A）学时 安排实验学时上机 学时备注1绪论（教学目标L 4）21.1人类与环境C0.21. 2环境科学B0.21.3环境污染及环境标准B0.41.4生态学与环境保护C0.41.5能源与环境B0.83环境污染治理途径及原理（教学目标2, 3）43. 1环境污染治理的开展及现状C0.53.2大气污染物的产生B0.53.3大气污染的防治途径B0.53.4大气污染控制技术原理A13. 5排烟治理的原理A1.54硫氧化物控制（教学目标2, 3）84.1硫氧化物的危害B0.54.2燃料燃烧过程硫氧化物的形成B14. 3燃烧脱硫与煤炭转化A14. 4燃烧过程脱硫A14.5低浓度二
8、氧化硫烟气的脱硫A2.54.6大气扩散与高烟囱排放B25氮氧化物的治理（教学目标2, 3）85. 1氮氧化物的危害B0.55.2燃烧NOx的生成机理和生成量A2.55. 3燃烧氮氧化物的治理A2.55. 4排烟脱氮A15. 5高温空气燃烧技术B0.55. 6富氧燃烧技术B16二嗯英的治理（教学目标2, 3）46. 1二嗯英简介B0.36.2二嗯英的危害和主要来源B0.56. 3二嗯英的生成AA16.4二嗯英的检测B0.26.5二嗯英的防治A27烟尘的污染及防治（教学目标2, 3）107. 1粉尘的危害C0.57. 2燃烧烟尘的生成机理和生成量BA1.57.3改善燃烧、控制烟尘A17.4烟尘的物
9、理性质及除尘器的性能BA27. 5除尘器AA37.6除尘器的选型A女A29废弃物资源化利用和环境（教学目标2, 3）49.1综合利用、保护资源、改善环境C0.59.2转炉煤气的综合利用B0.59.3焦炉煤气的综合利用B19.4固体废弃物的综合利用A19. 5垃圾燃烧A女A1备注：因学时有限，第2章与新能源利用概论内容有重复，略去；第8章内容较简单，自学。（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C了解）三、建议实验（上机）工程及学时分配无四、教学方法与教学手段参见表一。五、考核方式与成绩评定标准开卷/平时表现：20-30%,期末考试：70-80%。六、教材与主要参考书目教材：能源与环境，冯俊小，李君慧主编，冶金工业出版社，2011 能源与环境（第二版），周乃君主编，中南大学出版社，2013能源与环境，韦保仁编著，中国建材工业出版社，2015能源与环境系统工程概论，方梦祥，金滔，周劲松编，中国电力出版社，2009能源与环境研究进展，严建华，章丽萍主编，浙江大学出版社，2008网站： :/mv. icourses. cn/cuoc/ （爱课程网视频公开课）；. 163. com/ （网易公开 课）七、大纲编写的依据与说明结合能源与环境工程课程指导委员会的有关教学要求，以及工程专业认证的毕业指标点要求，在 安徽工业大学原有能源与环境工程教学大纲基础上修订而成。