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1、?杨氏之子?备课素材【教材分析】?杨氏之子?选自南朝刘义庆的?世说新语言语？，该书是一部主要记载汉末至晋代土族 阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。本课描述了杨氏之 子的聪明，把杨氏之子巧妙的答复描写得惟妙惟肖，幽默幽默。故事大意是这样的：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜 见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果， 其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。孩子马上答复说：“我 可没听说孔雀是先生您家的鸟。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。选编本课的目的，一是让学生
2、开始接触文言文，对文言文有一个初步的认识；二是理解 古文的意思；三是使学生感受到故事中人物语言的幽默机智和主人公的聪明。本课的教学重点是指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的幽默和机智。【作者介绍】刘义庆（403-约444）,彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。宋宗室，袭封临川王赠任 荆州刺史等官职，在政8年，政绩颇佳。后任江州刺史，到任一年，因同情贬官王义康而触 怒文帝，责调回京，改任南京州刺史、都督加开府仪同三司。不久，以病告退，元嘉21年 死于建康（今南京）。刘义庆自幼才华出众，爱好文学，著有?徐州先贤传？10卷、？典叙？、？世说？10卷、？ 集林?200卷、？幽明录?20卷、？
3、宣验记？13卷、？小说?10卷，有?宋临川王刘义庆集?8卷。？ 世说新语?是由他组织一批文人编写的。刘义庆“秉性简素，寡嗜欲，爱好文义，“招聚文学之士，远近必至。当时有名的 文土如袁淑、陆展、何长瑜、鲍照等人都曾受到他的礼遇。他门下聚集了不少文人学士，他 们根据前人类似著述如裴启的?语林?等，编成该书。刘义庆只是倡导和主持了编纂工作，但 全书体例风格大体一致，没有出于众手或抄自群书的痕迹，这应当归功于他主编之力。有的 日本学者推断该书出于刘义庆门客、谢灵运好友何长瑜之手。【与文章相关的资料介绍】?世说新语?内容简介:?世说新语？又称？世说?世说新书？，卷帙门类亦有不同。因为汉代刘向曾经著？世
4、说？（原书亡佚），后人将此书与刘向所著相别，取又名？世说新书？，大约宋代以后才改称。？ 世说新语?依内容可分为“德行 ”言语 ”政事 ”文学 ”方正等三十六类（先分上, 中，下三卷），每类有假设干那么故事，全书共有一千二百多那么，每那么文字长短不一， 有的数行，有的三言两语，由此可见笔记小说随手而记的诉求及特性。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名土的言行与轶事。书中所载均属历史上实 有的人物，但他们的言论或故事那么有一局部出于传闻，不尽符合史实。此书中相当多的篇 幅杂采众书而成。如?规箴?贤媛?等篇所载个别西汉人物的故事，采自？史记?和?汉书？。其 他局部也多采自于前人的记载。在?世说新语
5、?的3卷36门中，上卷4门一德行、言语、政事、文学，中卷9门一方正、 雅量、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙惠、豪爽，这13门都是正面的表扬。另有下卷 23门一容止、自新、企羡、伤逝、栖逸、贤媛、术解、巧艺、宠礼、任诞、简傲、排调、 轻诋、假谪、黜免、俭啬、汰侈、忿狷、谗险、尤悔、纸漏、惑溺、仇隙。 主要思想：?世说新语?今存最早刊本为宋绍兴八年董界所刻三卷本，共36门。其上卷为“德行 “言语 ”政事 ”文学 4门，这正是孔门四科，说明此书的思想倾向有崇儒的一面。但 综观全书多有谈玄论佛的内容，其思想倾向并不那么单纯。?世说新语?是中国魏晋南北朝时期玄学“笔记小说的代表作，为言谈、轶事的笔记体
6、 短篇小说。从?世说新语?及相关材料中魏晋士人的言行故事可以看到，魏晋时期谈玄成为风 气，而玄学正是以道家老庄思想为根底的，道家思想对魏晋士人的思维方式和生活状况，乃 至整个社会风气都产生了重要影响。？世说新语？ 艺术特色：?世说新语?对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，有的重在心理，但都集中到一 点，就是重在表现人物的特点，通过独特的言谈举止写出了独特人物的独特性格，使之气韵 生动、活灵活现、跃然纸上。？世说新语？的语言精炼含蓄，隽永传神，有许多广泛应用的成 语便是出自此书。？世说新语?善用对照、比喻、夸张、与描绘的文学技巧，不仅使它保存下 许多脍炙人口的佳言名句，更为全书增添了无限光荣
7、。如今，？世说新语?除了文学欣赏的价 值外，人物事迹、文学典故等也多为后世作者所取材、引用，对后来的小说开展影响尤其大。 后世影响：?世说新语?所记虽是片言数语，但内容非常丰富，广泛地反映了这一时期土族阶层的生 活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气，是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱，也是后来小品 文的典范，对后世笔记小说的开展有着深远的影响，而仿照此书体例而写成的作品更不计其 数，在古小说中自成一体。书中不少故事，或成为后世戏曲小说的素材，或成为后世诗文常 用的典故，在中国文学史上具有重要地位，鲁迅先生称它为“一部名士底（的）教科书。梁国梁国，西汉时期诸侯国，位于今河南省东部，山东省南部，占据河南
8、开封至山东泰安之 间的领地。汉高祖五年（公元前202年），以秦东、扬两郡建立梁国，都城睢阳（今河南省商 丘市睢阳区）。后来皇子刘恢、吕后之弟吕产、汉文帝四子刘揖、窦太后次子刘武先后被封于此，经过 多年经营，梁国成为西汉最强大的封国，珠宝玉器多于京师，面积最大时拥有四十八城，其 皇家园林梁园（亦称帷园、兔园）规模宏大、景色秀丽。梁国名人辈出，贾谊是梁怀王太傅、司马相如、枚乘、邹阳等曾是梁孝王门客，是为汉 赋之源，在梁国主打梁园文学，在中国文学史上影响深远。【与课文相关的其他资料】?世说新语?中的两那么小故事（一）？谢太傅篇？谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
9、 兄 子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。兄女曰：“未假设柳絮因风起。公大笑乐。这那么故事的大意是：在一个下雪的冬日里，谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿，雪下大了，谢太傅很快乐，就问孩子们：“纷纷飘落的白雪像什么？ 他哥哥的儿 子说：“用空中撒盐勉强可以比方。他哥哥的女儿说：“不如用柳絮因风飞舞来比方。谢 太傅大笑，非常快乐。（二）？徐孺子篇？徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“假设令月中无物，当极明邪？ 徐曰：“不然。 譬如人眼中有瞳子，无此必不明。这那么故事的大意是：徐家有个小孩，年方九岁，曾有一次在月亮地里玩耍，有人对他 说:“假设是让月亮中什么都没有,它是不是应该更加明亮呀？这个姓徐的孩子说:“不对。 比方说人眼中都有瞳仁，没有瞳仁就看不见光明了。