五年级《分数的加减法》练习题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上非凡学校五年级分数的加减法练习题姓名: 字迹: 完成情况: 一、判断题。正确的在题后的括号里画“”,错的画“”。1.分数单位相同的分数才能相加减。()2.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()4.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。()5.1110()二、填空题1.分数加法的意义与整数加法的意义()。2.的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样的单位就是1。3.米比()米短米 比米长米的是()米。4.分数单位是的最简真分

2、数有( )个,它们的和是( )。三、计算题1、直接写出得数。 1 2.计算(能简算的要用简便方法计算) 483 613 6.514.8 1554.8 9.28321 3.解方程(1)X3= 3 (2)6.753X= 184、列式计算。(1)与的差比与的和少多少?(2)一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?(用方程解)5. 应用题1、 某工程队修一条公路,第一个月修了7千米,第二个月修了8千米,还剩3千米。这条公路全长多少千米?2、 少先队员采集中草药,第一小队采集了6千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?3、 拖拉机第一天耕一块地的,第二天比第一天多耕这块地的,还剩下这块地的几分之几没有耕?4、 甲、乙两队合做一批零件,甲队做了全部的,乙队比甲队多做了全部零件的几分之几?专心-专注-专业

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