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1、2022-2023学年人教部编版八年级道德与法治上学期期中达标测试卷（A卷）一、选择题（共15小题，每小题4分，共60分）.北京冬奥会赛会志愿者共1.9万名，每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光 源，为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明（）A.服务社会需要掌握过硬的本领B.社会进步离不开每个人的努力C.奉献社会需要讲究策略和方法D.志愿服务给人以精神上的关怀1 .我们的社会生活绚丽多彩，每个人都应该积极参与社会生活。下列同学的做法能体 现这一主题的是（）明明为社区治理建言献策东东参加社会公益活动波波周末去网吧通宵玩游戏凡凡关注疫情防控工作的进展A.B.C.D.2 .作为新时代的青少年，我们要
2、学习做一个积极的社会人，养成亲社会行为。下列行 为符合上述要求的是（）当同学们知道小梅因家境贫寒面临辍学时，都踊跃捐款资助小亮的好朋友被小平欺负了，他挺身而出，和好朋友一起揍了小平一顿小明积极参加公益活动小强游览泰山时在石壁上刻下“小强到此一游”A.B.C.D.3 .疫情期间，我们常看到微信好友之间转发的一些未被核实的疫情信息，相关专家提 醒：未经证实散播谣言，不管出于什么目的造成群众恐慌，或严重后果的将承担刑事 责任。对于复杂的网络信息，我们应该（）增强自己辨别是非的能力远离网络、远离是非理性，慎重对待遵守道德与法律规则A.B.C.D.4 .当今世界，互联网在很大程度上改变了我们的学习方式、
3、工作方式、交往方式和生 活方式。2021年国庆期间，小方与父母到青海旅游，通过网络，查到了合适的车次， 又把青海的旅游景点浏览了一遍，还查询了交通食宿方面注意的问题。小方一家的青 海之行非常顺利。这说明（）网络促进民主政治的进步网络给我们的生活带来了便利网络无所不能，可以事事依赖网络通过网络可以获取实用的信息和知识A.B.C.D.6.2022年3月8日，中国首位进行出舱活动的女宇航员王亚平在太空通过网络向国际 妇女节发来祝福，她说：“在此祝福世界各国的女性同胞们节日快乐。我要感谢每一位 女性同胞的无私奉献。也祝愿每一位女性同胞在自己的星空中，为我们所爱的生活和 事业采撷最璀璨的星。”这表明（）
4、网络打破了人际交往的时空限制网络让信息传递和交流变得方便快捷网络极大地拓展了文化交流的内容、场所网络为经济发展注入新活力A.B.C.D.7 .风筝断了线，只能飞远，如果风力合适的话，风筝就会越飞越高，如果风力不合适 的话，就会失去平衡，就像从高楼上扔下的纸片一样，飞不了多久。这告诉我们（）社会规则划定了自由的边界社会规则束缚了个人的自由社会规则是人们享有自由的保障在规则社会里没有真正的自由A.B.C.D.8 .“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能 无秩序而有自由。”这句话说明（）社会正常运行需要秩序社会秩序是人民安居乐业的保障社会规则明确社会秩序的内容社会
5、秩序划定了自由的边界A.B.C.D.9 .遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在的约束。下列属于他律的是（）A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并且设法找到失主B.晓峰每天放学回家后自觉完成当天的作业C.小强在网上发现不健康网页立即关闭D.小明需要妈妈看着才能写作业.疫情期间，杭州一小区无人售菜摊备受群众青睐，”这里的菜价不贵，跟疫情之前 差不多，老板信任我们，我们更要诚信，大家都自觉按照标价付款，没有少付一分 钱”。特殊时期摊主与顾客的互相信赖，为抗击疫情增添了一份温情和力量。对此理 解正确的是（）诚信就是对别人毫不保留诚信能让我们彼此更加信赖对方诚信能够积极传递正能量诚信能够
6、让这一特殊时期更温暖A.B.C.D.当前，医患纠纷案件呈现多发态势。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。 这是因为（）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重尊重是维系良好人际关系的前提尊重能够消除所有摩擦和隔阂，增进信任尊重有利于促进社会生活和谐融洽A.B.C.D.西班牙文学家塞万提斯说：“礼貌不花钱，却比什么都值钱。”这句话启示我们（）礼貌有助于促进我们与人交往，和谐相处做一个礼貌的人，就要对人尊重、宽容、谦让讲礼貌有利于提高个人的道德修养，营造良好的人际关系.从细节做起，做学礼、明礼、守礼的人A.B.C.D.10 .初中生小赵在放学时发现邻居家大门敞开，一群人在忙前忙后地搬运家
7、具，但是没 有见到邻居主人出现，于是小赵留了个心眼，在自家门后用手机拍了几张照片，并且 记下了搬运的卡车的车牌号。后来证实，那是一伙窃贼。后来警方通过小赵提供的照 片、车牌号破案，抓住了窃贼。这给我们的启示有（）要懂得未成年人受到法律特殊保护在正当权益受到侵害时要及时寻求法律援助同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任要采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争A.B.C.D.11 .青少年在面对违法犯罪时要善于斗争。下列行为属于有勇有谋应对违法犯罪的有（）小敏在高铁上发现小偷偷钱包，偷偷录了视频，然后找乘警报警小方在上学途中偶遇持刀抢劫的歹徒，他勇敢上前与其搏斗小丁在小区看见一群“三无”保健品推销员，他
8、躲在树后窥视，悄悄记下他们的车牌 号，然后向小区保安报告小军在学校看见低年级的学生被高年级的学生欺负，叫上同学一起去打高年级的学 生A.B.C.D.12 .宣传法律有利于提高人们的法律意识。致远中学八年级（2）班举行以“善用法律”为 主题的宣传活动，下列观点你赞同的是（）A.遇到非法侵害不轻易诉诸法律，诉讼是在瞎折腾B.靠法律服务机构来维权是最正规、最权威的手段C.受到非法侵害时，要第一时间向人民法院诉讼D.遇到非法侵害，要依靠法律维护自己的合法权益二、非选择题（共3小题，共40分）13 .阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一世界因网络而多彩，生活因网络而丰富。网络拥有海量信息，是一座开放
9、 的移动图书馆；微信、QQ已经成为人们主要的聊天工具，拉近了我们与世界的距离； 网上购物、寻医问药、休闲娱乐成为我们生活的一种重要方式。材料二2021年1月，教育部印发了关于加强中小学生手机管理工作的通 知。通知要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园，因特殊情况确有需求 的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课 堂。（1）结合材料一，简要说明网络是如何丰富我们的日常生活的？ （10分）（2）你认为教育部禁止中小学生将手机带入校园的目的是什么？ （4分）.阅读材料，完成下列要求。（12分）外卖行业与我们的生活息息相关。某外卖平台针对外卖骑手做的调查报告，在 “最
10、想向用户说什么”一项中，外卖骑手的“收餐时，请说声谢谢”这一诉求引发了 网友的广泛讨论。网友小杨：“对于别人提供的服务，只要没有差错，随口说声谢谢是人之常情。”网友小徐：“我说谢谢是我有礼貌有教养，但你作为服务业人员，没有资格要求我 说。“结合上述材料，运用所学知识，说明要不要跟外卖骑手说谢谢，为什么？14 .阅读材料，完成下列要求。（14分）某中学学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于 网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零 部件偷去卖，结果被行政拘留。等到九年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社 会上滋事生非。一天，他参与打群
11、架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受 到刑罚处罚。指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪？（9分）作为一名中学生，我们怎样做才能避免走上犯罪的道路？（5分）答案以及解析L答案：B解析：“每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源，为奥运盛会增添了亮丽的 色彩”体现了个人与社会的关系，说明社会进步离不开每个人的努力，B正确。故选 Bo.答案：B解析：为了让社会生活更加美好，我们要关心社会，积极参与社会生活和公益活动， 养成亲社会行为，做对社会有积极意义的事。明明为社区治理建言献策，东东参加社 会公益活动，凡凡关注疫情防控工作的进展，都是积极参与社会生活的表现， 是
12、正确的选项;错误，未成年人不得进入网吧，也不利于之间的身心健康成长。故 选:B。2 .答案：C解析：亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会等，养成亲社会行为要主 动了解社会，关注社会变化，积极投身于社会实践，倾力奉献社会，遵守社会规则和 习俗，热心帮助他人等。同学们为小梅捐款，参加无偿献血活动都属于亲社会行为， 说法正确;错误，属于哥们义气的做法;错误，小强的做法没有遵守宪法和法 律。故选:C。3 .答案:C解析：题干中我们常看到微信朋友圈转发的一些未被核实的链接，相关专家介绍，转 发他人未经核实的信息，也属于违法行为。对于复杂的网络信息，我们应该增强自己 辨别是非的能力，理性，慎重对
13、待，遵守道德与法律规则，故正确;错误，忽 视了网络的积极作用。故选:C。4 .答案：C解析：题文材料说明了网络查询是当今流行方式，通过网络可以获取实用的信息和知 识，网络给我们的生活带来了便利，故符合题意;排除，材料未涉及到民主政治 的内容;错误，夸大了网络的作用。故选:C。5 .答案：A解析：王亚平在太空通过网络向国际妇女节发来祝福，这表明网络打破了人际交往的 时空限制，网络让信息传递和交流变得方便快捷，故正确;排除，材料未涉及 到文化交流、经济发展的内容。故选:A。6 .答案：C.答案：A解析：题文信息强调了秩序的重要性，说明了社会正常运行需要秩序，社会秩序是人 民安居乐业的保障，符合题意
14、;本身说法正确，不符合题意;说法错误，社会规 则划定了自由的边界。故选:A。7 .答案：D.答案:D解析：诚实守信是中华民族的传统美德，是每个人一辈子都应恪守的基本道德规范。分析材料可知，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛 盾，净化社会风气，促进社会和谐，表明诚信能让我们彼此更加信赖对方，诚信能够 积极传递正能量，诚信能够让这一特殊时期更温暖，是正确的选项;错误，诚 信也要依法维护隐私权。故选:D。8 答案：C解析：依据教材知识分析材料可知，每个人都是有尊严的个体，每个人都希望得到他 人和社会的尊重，尊重是维系良好人际关系的前提，尊重是社会关系的基石，是人际 和谐的基
15、础，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，所以观点正确;观点 错误，“消除所有”的说法太绝对，尊重能够减少摩擦和隔阂，增进信任。故选:C。12 .答案：B.答案:D解析：题文中，小赵的做法是善于同违法犯罪行为作斗争的表现，启示我们，同违法 犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，我们要敢于和善于 同违法犯罪行为作斗争，正确，符合题意;与题干信息不符，应排除。故 选:D。13 .答案：A解析：青少年在遇到不法侵害时，要运用自己的智慧同违法犯罪分子作斗争。分析可 知，小敏、小丁的做法是见义智为的表现，体现了有勇有谋应对违法犯罪，符合 题意；小方的做法属于蛮干，不利于保护自己，不符
16、合题意;小军的做法属于违纪行 为，甚至有可能违法，不符合题意。故选A。14 .答案：D解析：我们遇到非法侵害，要善用法律，依法维护自己的合法权益，D说法正确，符 合题意；A说法错误，缺乏法治观念；B说法错误，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正 规、最权威的手段；C说法错误，受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者 认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，才使用诉讼手段。故选D。15 .答案：（1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打 破传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和 丰富多彩。（2）为了保护学生视力；让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游
17、戏，促进学生身 心健康发展。解析：（1）本题考查网络的积极作用，可结合教材知识作答。（2）第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需 要运用未成年人保护的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料，提 取关键词，链接教材知识。关键词:要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园一结 合未成年人保护相关知识分析作答。第三步:整合信息，组织答案。16 .答案：示例应该说谢谢。原因：人与人之间要懂得换位思考，尊重他人，对人友 善，宽容待人；人与人之间是平等的，要平等待人；等等。解析：本题考查尊重他人的相关知识，依据教材内容，可从尊重、平等待人等方面回 答，言之有理即可。17 .答案：偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖属于一般违法行为；参与打架，在 斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；需要我们杜绝不良行为；应增强法治观念，依法自律，自觉守法；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。