《山西省忻州市2022-2023学年高三上学期第二次联考语文试题Word版含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市2022-2023学年高三上学期第二次联考语文试题Word版含解析.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高三语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。对于节气准确性的追求，贯穿了整个中国天文历法史。我们熟悉的祖冲之、郭守敬等 我国古代学者，都对节气的算法做出了杰出贡献。当然，今天历法计算的基础是牛顿力学 和现代天文观测。可以说，在观测自然、解决生产生活中的实际问题时，古今中外的科学 家们面临的是同样的问题，不同民族发展出了不同的处理方法，并最终汇聚成为现代科 学，成为现代文明的基础。注重观测记录和规律总结，是中国古代科技的一大特点，沈括的梦溪笔谈、宋应星 的天工开物中，都有着至今都令人赘叹的闪光点。在天文、地理、气象、农学等领 域，古
2、人勤勉的记录可谓汗牛充栋。这些不可复现的历史记录为后人追溯和重现历史现 象，发现长期规律提供了宝贵的资料。如对于四百年以前新星、超新星的研究，中国古代 记录几乎是唯一的目击资料，为现代天体物理研究者所重视。而竺可桢先生正是从古代史 书和笔记中，梳理出了中长期历史物候的变迁。科技史研究，其意义不仅仅在于对某一学科的具象上的启迪，它拥有着更多内涵。诺贝尔物理学奖获得者斯蒂文温伯格在第三次沉思中指出，我们在研究古代科 学的同时，不得不采取某种程度的辉格史观倾向，以现代标准来评判古代科学的进展水 平。从这个意义上说，二十四节气及中国古代对日月运行的算法，在唯象理论上达到很高 的水平，（与古希腊传统对比
3、）在唯理层次上略有欠缺中国天文学始终持“天圆地方” 模型，在二维球面上用代数方法描述（拟合）日月运行，缺少了距离讨论。而古希腊天文 学从柏拉图时代起，就致力于建立三维几何模型，托勒密时代提出了 “地心说”，并为一 千五百年之后哥白尼科学革命准备好了舞台。这应该让我们更加意识到，科学始终来源于现实问题，但我们不能把目光局限在现象 层次上，忘记了对知识产生的过程和未知问题的瞻望。这一点，在我们今天的科学教育上 尤应警惕科学教育不能只从书本到书本，而要鼓励青少年儿童热爱科学、养成科学思 考的方式。对于公众而言，我们也应该对比、借鉴世界科学发展的历史，理解科学发现大多数是 “反常识”的。因此，相对于其
4、他文化领城，科技领域更需要多样性观点和宽容精神，需 要批评和争鸣，因为我们无法事先评判哪一种新思想是正确的，更无法通过计划书来决定 原创新科学的诞生。早在四百年前，徐光启面临中国天文历法方面的落后，就定下了 “欲求超胜，必须会 通；会通之前，必先翻译”的方针。其时，仅仅通过一代人的努力，就使中国历法赶上了 灾难，在得到矿工们的帮助后，它流下了感动的泪水。而小说中“私营矿主杨老板更是无 动于衷，有些叫人的人，还真不如它呢”，狼的有情有义，反衬了灾难面前私营矿主杨 老板等人的冷酷无情。【9题详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读、多角度探究作品意蕴的能力。“蓦地，老灰停住蹒珊的脚步，
5、左右晃了晃，然后昂起那颗硕大的头颅。嗷呜一一嗷呜一 一嗷呜一一”“老灰又救了咱们一命”“皮五和另外几名矿工开始轮流用衣服抬着老 灰”“马彪和皮五让老灰走在中间，走一阵，抬一阵”小说写地震来袭时，狼和人的和谐 共处、互相帮助，传达了希望人与自然万物和谐共生的心愿。“大地震以后，他们仅靠着从小木屋里抢出来的三十几个夜宵馒头和山里少量的野果与木 薯，在绵延荒凉的野狼谷里坚持了十七天，成为那场灾难最后的获救者”“他们再次燃起 一堆算火，希望引起搜救人员的注意”“在野狼谷一片开阔的坡地上，终于等来了救援部 队的直升机。他们的身旁，是一堆快要燃烬的篝火”矿工们凭着坚忍不拔、水不言弃的精 神，战胜了灾难，获
6、得了营救，小说意在赞扬这种在困难和灾难来临时团结、坚持、友爱 的精神品质。“私营矿主杨老板更是无动于衷”“有些叫人的人，还真不如它呢”小说写九名受困矿工 的处境，写他们带着恐惧、惊慌和饥劳死里逃生，通过写矿工们的经历，批判了某些私营 矿主唯利是图、漠视生命的恶劣行径，表现了矿工们处于弱势地位的无奈与悲哀。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面文言文，完成下面小题。齐景公问于晏子日：“寡人欲从夫子而善齐国之政。”对日：“婴（晏子）闻之，国 具官而后政可善。“景公作色日：“齐国虽小，则何为不具官乎。”对日:“此非臣之所 复也。昔先君桓公身体堕懈，辞令不给，则隰朋
7、侍；左右多过，刑罚不中，则弦章侍；居 处肆纵，左右慑畏，则东郭牙侍；田野不修，人民不安，则宁戚侍；军吏怠，戎士偷，则 王子成父侍；德义不中，信行衰微，则管子侍；先君能以人之长续其短，以人之厚补其 薄；是以辞令穷远而不逆，兵加于有罪而不顿；是故诸侯朝其德而天子致其肺。今君之失 多矣，未有一士以闻者也，故日未具。”景公日：“善！吾闻高缭与夫子游，寡人请见 之。”晏子日：“臣闻为地战者不能成王，为禄仕者不能成政。若高缭与婴为兄弟久矣， 未尝干婴之过，补婴之阙，特禄仕之臣也，何足以补君？ ”晏子没，十有七年，景公饮诸大夫酒，公射出质，堂上唱善，若出一口。公作色太*息，播弓矢。弦章入，公日：“章，自吾失
8、晏子，于今十有七年，未尝闻吾过不善；今射 出质，而唱善者若出一口。”弦章对日：“此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不 足以犯君之颜色。然而有一焉,臣闻之：君好之，则臣服之；君嗜之，则臣食之。夫 尺度食黄则其身黄，食苍则其身苍，君其犹有食谄人言乎？ ”公日：“善。今日之言，章 为君，我为臣。”是时海人入鱼，公以五十乘赐弦章。章归鱼乘塞涂抚其御之手日曩之唱 善者皆欲若鱼者也昔者晏子辞赏以正君故过失不掩今诸臣谄谀以干利故出质而唱善如出一 口。今所辅于君，未见于众，而受若鱼，是反晏子之义，而顺谄谀之欲也。”固辞鱼不 受。君子日：“弦章之廉，乃晏子之遗行也。”（节选自说苑，有删改）10.下列对文中画
9、波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.章归鱼/乘塞涂/抚其御之手日/曩之唱善者皆欲若鱼者也/昔者/晏子辞赏以正君/故过失 不掩/今诸臣谄谀以干利/故出质而唱善如出一口B.章归/鱼乘塞涂/抚其御之手日/曩之唱善者皆欲若鱼者也/昔者/晏子辞赏以正君/故过失 不掩/今诸臣谄谀以干利/故出质而唱善如出一口C.章归鱼/乘塞涂/抚其御之手日/曩之唱善者皆欲若鱼者也/昔者/晏子辞赏以正君/故过失 不掩今/诸臣谄谀以干利/故出质而唱善如出一口D.章归/鱼乘塞涂/抚其御之手日/曩之唱善者皆欲若鱼者也/昔者/晏子辞赏以正君/故过失 不掩今/诸臣谄谀以干利/故出质而唱善如出一口11.下列对文中加点 词语及相关内容的
10、解说，不正确的一项是（）A.寡人，即寡德之人，文中是齐景公自称，春秋战国时期君主常如此谦称自己。B. “公作色太息”与“长太息以掩涕兮”（离骚）两句中“太息”含义相同。C. “公以五十乘赐弦章”与“因利乘便”（过秦论）两句中“乘”字含义不同。D. “乃晏子之遗行也”与“小学而大遗”（师说）两句中“遗”字含义相同。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.齐景公想要搞好齐国的政事，晏子用先王齐桓公的为政之道来劝说他，齐桓公能够用别 人的长处来弥补自己的短处，晏子认为这才是贤德的君主。B.齐景公有一次宴请各位大夫喝酒时，以射箭助兴，他的箭射出了箭靶，厅堂上的人却齐 声叫好；齐景公很不
11、满意，他叹息一声，放下了弓和箭。C.弦章告诉齐景公，君王喜好的，臣子就会信服，君王爱吃的，臣子也喜欢吃，君王仍然 有时爱听谄媚之语，所以才无人进谏，齐景公听后很赞同。D.齐景公很认可弦章的进言，赏赐给弦章鲜鱼，但是弦章坚决退还了这些鱼，他认为不能 当着众人的面接受这些鱼，否则，就违背了自己的道义。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）景公作色日：“齐国虽小，则何为不具官乎。”（2）此诸臣之不肖也，知不足以知君之不善，勇不足以犯君之颜色。【答案】10.B11. D 12. D13. (1)景公变了脸色说：“齐国虽小，凭什么(说)没有配备应有的官员呢？ ”(2)这是众位臣子不才，他们的智
12、慧不能够察知君主的不足之处，他们的勇气也不足以冒 犯君王的脸色。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。句意：弦章回去时，鱼车塞满了道路。他抚着赶车人的手说：“方才那些叫好的人都想要 这些鱼。从前晏婴以拒绝赏赐来补正君王，所以君王有什么过失从不遮掩；现在这些臣子 以谄媚阿谀来求取利益，所以箭射出了靶子反而还齐声叫好。“章归”是主谓结构，表意完整，应与后文断开，“鱼乘”作“塞涂”的主语，不能断 开，排除AC。“昔者”与“今”相对,“今作诸臣谄谀以干利”的状语,应在“今”前断开,排除Do故选Bo11题详解】本题考查学生理解文言实词和识记文化常识的能力。A.正确。B.太息，叹息，句意：齐景
13、公脸色大变，接着叹息一声。太息，叹息，句意：我揩着眼泪啊声声长叹。C.乘，名词，车，句意：齐景公就用五十车鱼赏赐弦章。乘，动词，趁机，句意：秦国凭借这有利的形势。D. “含义相同”错误。遗，留传。句意：就是晏婴留传下来的好品行啊。遗，遗失、放弃，句意：小的方面倒要学习，大的方面反而放弃(不学)。故选Do【12题详解】本题考查学生理解和概括文本内容的能力。D. “不能当着众人的面接受这些鱼，否则，就违背了自己的道义”错误，原文是“今所辅 于君，未见于众，而受若鱼，是反晏子之义，而顺谄谀之欲也”，是说这就违背了晏婴的 行为准则，也在追求谄媚阿谀之人所追求的利欲。故选Do【13题详解】本题考查学生翻
14、译句子的能力。(1) “作色”，变了脸色；“虽”，虽然；“何为，为何，凭什么；“具，准备，配备。（2） “此诸臣之不肖也”，判断句；第一个“知”，同“智”，智慧；“颜色”，脸色。参考译文：齐景公问晏婴说：“我想要听从先生您的意见搞好齐国的政治。“晏婴对他说：“我 听说，国家必须配备好应有的官员，政治才可以搞好。”景公变了脸色说：“齐国虽小， 凭什么（说）没有配备应有的官员呢？ “晏子回答说：“这不是我上面回答的本意。从 前，先王齐桓公每当身体惭散懈怠，词不达意时，就有隰朋帮助他；每当左右过失多，刑 罚不适当，就有弦章帮助他；如果在内宫恣意放纵，左右感到害怕恐惧，就有东郭牙谏止 他；田土不整治，
15、人民不安定，就有宁戚帮助他；军官懈怠，士兵散漫，就有王子成父帮 他整治；行动不符合道德仁义，信誉下降，品行有缺点，就有管仲帮助他。先王能用别人 的长处弥补自己的短处，用别人的优点，弥补自己的缺欠；因此，他的号令传达到很远的 地方也不会有人违抗，对有罪的人用兵讨伐而不会遭受挫折；因此诸侯都前来朝贺他的盛 德，天子也把祭肉赏赐给他。现在君王您的过失很多，却没有一个人告诉您，所以说官员 未配备好。”景公说：“好！我听说高缭与先生您素有交往，请您帮助我见到他。晏婴 说：“我听说为了争夺土地而进行战争的不能成就帝王的功业，为了追求俸禄而当官的不 能取得政绩。像高缭这样的人与我情同兄弟很久了，但他从未指责
16、过我的过失，补正我的 失误，他只不过是追求俸禄官职的臣子罢了，怎么能够来辅佐君王您呢？ ”晏婴死后十七年，有一次齐景公请各位大夫饮酒，并以射箭助兴。齐景公的箭射出了 箭靶，厅堂上的人都齐声叫好，像出自一人之口。齐景公脸色大变，接着叹息一声，抛弃 了弓和箭。这时大夫弦章进来了，齐景公对他说：“弦章，自从我失去晏婴，至今已有十 七年了，从未听到有人指出我不好的地方。今天射箭明明出了箭靶，可是喝彩声却像出自 一人之口。”弦章对齐景公说：“这是众位臣子不才，他们的智慧不能够察知君主的不足 之处，他们的勇气也不足以冒犯君王的脸色。但是有这样一种情况，我听说：君王喜好 的，那么臣子就会信服；君王特别爱吃的
17、东西，那么臣子也就会喜欢吃。尺蟆吃了黄色 的东西，它的身体就变成黄色，吃了青黑色的东西，它的身体就变成青黑色。君王您仍然 有时爱听谄谀之人的话吧？ ”齐景公说：“好。凭今天这番话，你是国君，我是臣下。” 当时海边渔民进献鲜鱼，齐景公就用五十车鱼赏赐弦章。弦章回去时，鱼车塞满了道路。 他抚着赶车人的手说：“方才那些叫好的人都想要这些鱼。从前晏婴以拒绝赏赐来补正君 王，所以君王有什么过失从不遮掩；现在这些臣子以谄媚阿谀来求取利益，所以箭射出了 靶子反而还齐声叫好。现在我对君王的辅佐还没有在众人中见效，却要接受这些鱼，这就 违背了晏婴的行为准则，也在追求谄媚阿谀之人所追求的利欲。”因此他坚决地退还了
18、这 些鱼不接受恩赐。品德高尚的君子说：“弦章的廉洁，就是晏婴留传下来的好品行啊。”（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首清诗，完成下面小题度岭见长城岭坂风回树郁盘，长城如带雾中看。随阳雁断天疑尽，沧海不沉秦女石,伊州一曲先挥泪,背日风高夏苦寒。浮云欲动楚臣冠。况是亲经行路难。【注】这首七律是丁澎在触犯了清朝科场规则被革职抄家，流放辽东尚阳堡（今吉林省 洪安县）后所作。秦女石：山海关侧之望夫石，相传为秦朝时孟姜女望夫之处。伊 州：曲调名，商调大曲，白居易伊州：“老去将何散老愁，新教小玉唱伊州。”.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写出了山岭的崎岖起伏，树木弯曲、茂
19、密，远望长城如雾中的飘带。B.颔联以“天疑尽”的错觉与“夏苦寒”的反常现象生动地写出了山的高耸。C.颈联写居高所见，楚冠与秦女相对举，形容山势高耸，有丰富的形象性。D.尾联意思是在未听到伊州曲时诗人就已落泪，更何况是在流放中听此曲。14 .本首诗抒发了诗人怎样的思想感情？请简要分析。【答案】14.D 15.被流放 悲伤。诗人写山路的崎岖，山岭的高峻、风高苦寒，抒发 了被流放的悲凉心境；“楚冠”“伊州曲”的典故也强化了这种伤感之情。思乡思国的深 情。“随阳雁”“秦女石”等委婉表达了诗人思乡思国的深情。为暮年而惆怅，为人世间 行路难而忧愁。尾联借白居易伊州的意境抒情，抒发了诗人的惆怅与忧虑。【解析
20、】【14题详解】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D. “在未听到伊州曲时诗人就已落泪”说法有误。尾联原意是指一首伊州的曲目让人泪流 满面，更何况自己更加明白这些年艰难险阻。故选Do【15题详解】本题考查学生分析作者的思想感情的能力。本诗中，结合注释“这首七律是丁澎在触犯了清朝科场规则被革职抄家，流放辽东尚阳堡 （今吉林省洪安县）后所作”可知，是诗人在流放途中的触景生情之作。因此，一切情感的源头都源于他被流放的痛楚。登高望远，人们的情感一般是豪气干云的。而在诗中，诗 人却以“天疑尽”的错觉与“夏苦寒”的反常生活现象写了山的高耸，也以“寒”暗喻了 自己遭受流放的心寒。此外，诗歌颈联中“浮云欲动
21、楚臣冠” 一句，更是化用了楚囚的典 故，把山比喻成“楚臣冠”，从而暗示了自己被流放的处境。而在尾联中，诗人则将这种 痛苦更为强烈地表达了出来，“亲经行路难”不仅仅指诗人脚下之路的艰难，更指他这些 年因科场案而历经的种种艰难困苦。所以，诗歌中最为强烈的情感，便是他仕途不顺遭受 流放之苦的痛楚。从诗歌首联和颔联中，则可重点看出诗人远离故土、思乡思国的情感。比如首联，从“回”“盘”两字中可以看出度岭路途的艰难曲折，“风回树”更说明岭之高。在重重叠 叠山岭之上，山气重重如雾，长城就犹如飘浮其中的一根曲曲折折的长带。可对诗人来 说，正是这条长带把自己与亲友隔绝。此外，中国古代诗歌中一直有鸿雁传书的典型意
22、 象，诗人在这里用“随阳雁”，表示了自己渴望与亲人音书传递的愿望。但这份朴素的愿 望，却被高高长城导致的“雁断”“天疑尽”而阻隔，这反而更强烈地表达了诗人思念故 土的情感。而孟姜女望夫，是故土之人对远行者的思念。诗人在这里反用其意，以高高长 城上的屹立的“秦女石”来勾起他这个远行之人对故土的思乡思国的深情。白居易伊州诗讲述了诗人想要疏散年华老去、岁月不再之愁而不得的情感，而本诗作 者在诗中借用了诗名和意境，注释中也特意给出了白居易伊州的诗句内容“老去将何 散老愁”，说明年老体衰也是丁澎的忧愁。而且，这种忧愁，因为诗人自己这些年亲身经 历诸多艰难困苦更显衰老，如被革职抄家，又遭受流放，都是令人身
23、心俱疲的苦难。在此 情境下，年老体衰、行路艰难的痛苦就显得更为强烈了。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）.补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧阿房宫赋中，“，两句运用比喻的修辞手法描写阿 房宫纷繁曲折的走廊和屋檐高耸。（2）赤壁赋中，可以看出苏轼是一个明智之人，他深知自己的想法不可能经常得到， 只好通过箫声寄托在悲凉的秋风之中的两句是“，（3）李白在蜀道难一诗中用“, ”两句便把行人艰难的步履、 惶恐的神情绘声绘色地刻画出来了。【答案】 .廊腰绳回.檐牙高啄 .知不可乎骤得 .托遗响于悲风.扪参历井仰胁息 .以手抚膺坐长叹【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词：
24、廊、檐、骤、遗、扪参、胁息、抚鹰、坐。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。虽然历经了千百年，但戏曲艺术仍 ，散发出日臻醇厚的魅力，关键在于其与时俱进地创新发展。（A） “流水不遹不蠹”，传统戏曲需要动起来才能吸引更广泛 的受众，而形式和内容全方位不断创新是传统戏曲能够动起来的传统戏曲跨界混搭出现代艺术美感，以青春版牡丹亭为例，从15年前就开始俘获 “80后”大学生的心，时至今日仍能受到“00后”的追捧，跨越性混搭现代艺术的方式总 能吸引年轻群体的关注。网络直播是戏曲在寻求票房外收入的试水，（B） “上海越剧院一 团特别直播公益演唱
25、会”在十多个线上平台有200万人次观看。越剧以（C） “网上直 ZZ/Z/VZZZZ*SZZZ播”形式打开局面，成为流量（D） “领跑者”，再通过线下巡演圈粉。相比于越剧多级 化推送，海派京剧的线上拓荒，意外在二次元文化聚集地站和抖音收获新天地。时代在 变，戏曲也得跟上节奏，摒弃 ，拥抱探索创新。戏曲应更注重互联网时代年轻观众的需求，一要美，有戏曲的、剧种的、声腔的、演员个人的独特之美；二要真与善，在 陶冶情性的艺术欣赏中，感受到生活的历史的时代的某种真实感。15 .请在文中横线处填入恰当的成语。16 .文中画波浪线的四处引号的作用分别是什么？【答案】17 .历久弥新 必由之路 故步自封18.
26、A处，“流水不腐，户枢不蠹”中的引号表示引用；B处，“上海越剧院一团特别直播公益演唱会”中的引号表示特定称谓；C处，“网上直播”中的引号表示强调；D处，“领跑者”中的引号表示特殊含义。【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用成语的能力。“虽然历经了千百年”和“但戏曲艺术仍 “散发出日臻醇厚的魅力”形成转折，因此 可填写：历久弥新。历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值， 或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还耍好。 依据“传统戏曲需要动起来才能吸引更广泛的受众，而形式和内容全方位不断创新是传 统戏曲能够动起来的”可知语境强调传统戏曲把必须
27、全方位不断创新，才能吸引更广泛的 受众，可填写：必由之路。必由之路：意思是必定耍经过的道路；泛指事物必须遵循的规 律或做事必须遵守的法则。依据“时代在变，戏曲也得跟上节奏”“拥抱探索创新”可知语境强调戏曲不能安于现 状，必须探索创新，因此可填写：故步自封。故步自封：指把自己限制在原来的地方；比 喻因循守旧，安于现状，不求创新进取。【18题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。双引号的作用有：表示引用；表示特定称谓；表示特殊含义；表示讽刺和嘲笑；突出强 调。A. “流水不腐，户枢不蠹”意指常流的水不发臭，常转的门轴不遭虫蛀。比喻经常运动, 生命力才能持久，才有旺盛的活力。这个成语出自吕氏春秋
28、，文中引用它来强调“传统 戏曲需要动起来才能吸引更广泛的受众”；B.依据“网络直播是戏曲在寻求票房外收入的试水”可知“上海越剧院一团特别直播公益 演唱会”中的引号表示特定称谓；C.依据“越剧以网上直播形式打开局面”可知“网上直播”中的引号表示强调，强调 越剧打开局面的形式是“网上直播”；D. “领跑者”本意是要争当第一，在前面领着众人一起向前。“成为流量领跑者”中 “领跑者”意思是在一个领域，很出色。指引着后辈们去学习他。因此“领跑者”中的引 号表示特殊含义。（二）语言文字运用n （本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。牛奶中含有丰富的营养。但牛奶虽好，如果喝错了， ，甚至有害！
29、牛奶不能 搭药物，牛奶中的蛋白质和钙，会影响药物发挥作用。牛奶不能搭钙片， ，起到 的作用就不是1 + 1=2,反而可能会造成“正正为负”的结果。牛奶中含有丰富的钙离子，而咖啡中的咖啡因和草酸会影响钙的吸收。长期大量饮用 咖啡的人群，骨质疏松的概率高，所以，喝咖啡首先要注意控制好量。一般成人每天喝2 杯以内是可以的。在控制好量的前提下，两者一起喝虽然会丢失一点钙，不过多喝几口牛 奶就可以了。一些反流性食管炎患者常喝牛奶，觉得牛奶能养胃。其实不然，反流的原因是胃里有 一些带酸性物质，这种朋友喝牛奶可能会导致胃酸增多，加重反流现象。一天中的任何时间段饮用牛奶，并无实质上的差别。不过，空腹喝牛奶更容
30、易因乳糖 不耐受而发生腹胀和腹泻。另外，晨起空腹只喝牛奶的话，牛奶在胃肠道通过时间会较 快，会导致吸收效率降低。所以， ，要搭配主食和蔬菜。成人每日最好饮用相当于牛奶300克的奶制品。针对饮用一袋牛奶（250毫升）后就 有腹胀和腹泻的人来说，则建议采用少量多餐，将牛奶的250毫升分2次饮用。19 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过15个字。20 .请你用疑问句分别为二、三、四段拟小标题。21 .文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不 得改变原意。【答案】19 .对健康反而无益 如果将钙片与牛奶同时服用 晨
31、起空腹时喝牛奶 20.第二段：牛奶能与咖啡搭配吗？第三段：喝牛奶能养胃吗？第四段：牛奶能空腹喝吗？ 21.对饮用一袋牛奶（250毫升）后就有腹胀和腹泻的人来说，则建议采用少量多餐的方法， 将250毫升牛奶分2次饮用。【解析】【19题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。依据前文“但牛奶虽好”可知正确喝牛奶对身体有好处，“如果喝错了”转折到“甚至 有害”，因此可填写：对健康反而无益。依据前文“牛奶不能搭钙片”和后文“反而可能会造成正正为负的结果”可知这里 应表明牛奶搭配钙片同时服用，因此可填写：如果将钙片与牛奶同时服用。依据“晨起空腹只喝牛奶的话，牛奶在胃肠道通过时间会较快，会导致吸收效率
32、降低” “要搭配主食和蔬菜”，再结合“所以”可知，该空为总结性话语，因此可填写：晨 起空腹时喝牛奶。【20题详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。第二段：在解答牛奶和咖啡是否能搭配的问题，根据“在控制好量的前提下，两者一起喝 虽然会丢失一点钙，不过多喝几口牛奶就可以了”可知，问题为：牛奶能与咖啡搭配吗？ 第三段：依据“觉得牛奶能养胃。其实不然”可知在解答牛奶是否能养胃的问题，因此可 拟为：喝牛奶能养胃吗？第四段：依据“一天中的任何时间段饮用牛奶，并无实质上的差别。不过，空腹喝牛奶更 容易因乳糖不耐受而发生腹胀和腹泻。另外，晨起空腹只喝牛奶的话”可知在解答牛奶是 否能空腹喝的问题，因此可拟
33、为：牛奶能空腹喝吗？21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有：搭配不当，“针对” 一词带有比喻性，意思是像针尖一样对准。所以，“针对”的对象应 该具体、单一，不能接群体性对象，可改为“对”；成分残缺，“采用”后缺少宾语，应改为“采用少量多餐的方法”；逻辑错误，饮用的是牛奶，不是250毫升，改为“250毫升牛奶”。改正后的句子：对饮用一袋牛奶（250毫升）后就有腹胀和腹泻的人来说，则建议采用少量多餐的方法，将250毫升牛奶分2次饮用。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。最近，新东方双语直播、授课式带货火了，在线观众突破60万，成为真正现象级的传 播。不同于其他直播间
34、请明星、搞套路、声嘶力竭喊口号的营销方式，新东方直播间教英 语、闲话家常、畅谈人生的直播模式，让人眼前一亮。其中，“散文式”带货的董宇辉，更是让人惊艳不已，一夜之间火爆全网，无数网友 折服在他的才华之中。他中英文切换自如，出口成章，诗词歌赋信手拈来，时不时迸出智 慧金句。他身上散发着浓浓的文化人味道，不断地输出着传统文化和生活哲学。读完以上材料，你有怎样的思考？请你写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角 度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。【答案】略【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料一共三段
35、话，第一二段主要讲述了新东方双语直播、授课式带货爆火现象及爆火原因 是新颖的直播模式。新颖的教英语、闲话家常、畅谈人生的直播模式，让人眼前一亮，是 说新东方的营销方式结合自身特色，别出心裁才能赢得流量，所以由此可知，做任何事应 该讲求立足自身、开拓创新。第三段讲的是“散文式”带货的董宇辉，其才华以及其身上 散发着浓浓的文化人味道更是让人折服，可见“腹有诗书气自华”“打铁还需自身硬”， 完善自身是做好一切的前提。题目要求写对上述材料的感受和思考，建议写议论文。写作角度有两个，一是新东方直 播，二是董宇辉，可选其一，也可综合来写，比如立足自身、完善自我、开拓创新方能立 于不败之地。围绕“直播爆火背
36、后原因”展开讨论，可先由新东方直播和董宇辉的爆火引 入，提出自己的观点，然后从为什么的角度分析立足自身、完善自我、开拓创新对于成功 的重要性，最后可联系时代生活，谈谈我们应该怎么做。行文过程得紧扣材.料，注意思维 逻辑。立意：1 .立足自身、完善自我、开拓创新方能立于不败之地。2 .实力与智慧并存方能谋得发展。3 .打铁还需自身硬。当时西方的水平。他更敏锐地意识到了西方学术先进的原因是“无他谬巧也，千百为辈， 传习讲求者三千年，其青于蓝而寒于水者，时时有之“。反观中国历史，对自然科学感兴 趣的学者数量不算多，杰出之人“越百载一人焉，或二三百载一人焉”。徐光启的忧虑如 今已经得到解决今天，中国科
37、技事业已经翻天覆地，我国的科技人员总量已经位居世 界第一位，而随着各类人才计划的实施、随着我国科技事业的不断发展，中国科技领域也 必将涌现更多领军人物和战略科学家。（摘编自孙正凡古代科技的现代映照）.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.在整个中国天文历法史上，祖冲之、郭守敬等我国古代学者坚持不懈地追求节气的准确 性。B.中国古代科技的历史记录繁多而且珍贵，有利于后人追溯和重现历史现象，发现长期规 律。C.依据辉格史观，中国古代对日月运行的算法在唯象理论上水平很高，唯理层次上略有欠 缺。D.在徐光启的努力下，中国天文历法一改落后局面，在较短时间内赶上当时西方的先进水 平。1 .下
38、列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章以古代历法为例，比较古今中外的科学家解决实际问题的异同，论述现代文明基础 的成因。B.文章以对四百年以前新星、超新星的研究等为例，论述了中国古代科技的历史记录的重 要作用。C.文章通过回顾中国古代天文学与古希腊天文学的发展情况，阐述了科技史研究的内涵， 发人深省。D.文章最后介绍了四百年前徐光启的十六字方针及其忧虑，以及如今中国科技事业的变 化，并展望了未来。2 .根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.对于同样的科学问题，不同民族处理的方法不同，最终汇聚成现代科学，成为现代文明 的基础。B.科学始终来源于现实问题，我们不是要关注现象，而是要
39、关注问题产生的过程并瞻望未 知问题。C. “反常识”的科学发现才是有价值的，我们应该秉持多样性观点和宽容精神对待原创科 学技术。D.西方因重视“传习讲求”而学术先进、人才辈出，但中国古代杰出的自然科学人才也层 出不穷。【答案】1.D2. A3. A【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。D. “在徐光启的努力下”错，以偏概全，根据原文“其时，仅仅通过一代人的努力，就使 中国历法赶上了当时西方的水平”可知，是通过一代人的努力。故选Do【2题详解】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。A. “比较古今中外的科学家解决实际问题的异同”错。文中只是说“可以说，在观测自 然、解决
40、生产生活中的实际问题时，古今中外的科学家们面临的是同样的问题，不同民族 发展出了不同的处理方法，并最终汇聚成为现代科学，成为现代文明的基础”，并没有进 行比较。故选Ao【3题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B. “不是而是”关系错误，原文是“我们不仅要关注现象，也要关注知识产生的 过程”。C. 反常识的科学发现才是有价值的”说法错误，原文是“对于公众而言，我们也应 该对比、借鉴世界科学发展的历史，理解科学发现大多数是反常识的，选项曲解文后、OD. “层出不穷”错误，原文是“越百载一人焉，或二三百载一人焉”，极言其少。 故选Ao（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅
41、读下面的文字，完成下面小题。材料一：“白色污染”指破损残留的农用薄膜、塑料包装袋没有被及时收集清理，残留于耕地 中，或四处飘散导致的污染现象，是人们对难降解的塑料垃圾污染环境的现象的一种形象 称谓。由于造成“白色污染”的塑料多为聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等高分子化合物， 其自然降解周期需二、三百年时间，危害非常大。逐年积累的农用残膜会使土壤环境恶 化，严重影响农作物的生长，甚至导致牲畜误食，引发死亡。若把废塑料直接填埋，垃圾 中的细菌、病毒等有害物质会渗出而导致地下水的污染。塑料垃圾焚烧则会产生二嗯英、 氯化氢等有毒气体，污染空气，危及人体健康。（摘编自科普动画解密“白色污染”）材料二：国家发
42、展改革委、生态环境部印发“十四五”塑料污染治理行动方案（下文简称方案）。方案提出，到2025年，塑料污染治理机制运行更加有效，塑料制品生产、 流通、消费、回收利用、末端处置全链条治理成效更加显著，白色污染得到有效遏制。方 案部署了 “十四五”塑料污染治理的主要任务。积极推动塑料生产和使用源头减量，包 括积极推行塑料制品绿色设计、持续推进一次性塑料制品使用减量、科学稳妥推广塑料替 代产品。加快推进塑料废弃物规范回收利用和处置，包括加强塑料废弃物规范回收和清 运、建立完善农村塑料废弃物收运处置体系、加大塑料废弃物再生利用、提升塑料垃圾无 害化处置水平。大力开展重点区域塑料垃圾清理整治，包括加强江河
43、湖海塑料垃圾清理整 治、深化旅游景区塑料垃圾清理整治、深入开展农村塑料垃圾清理整治。（摘编自加强塑料污染全链条治理，推动白色污染治理取得明显成效） 材料三：我国是世界上最大的塑料生产国和消费国，因此，塑料污染治理既是关系群众切身利 益的“关键小事”，又是关乎生态文明建设的“国之大者”。在强烈的社会需求下，关于 塑料污染治理的新技术、新产品、新业态、新模式不断涌现。在这一过程中，生物基材料 脱颖而出。生物基材料是以玉米、木薯、秸秆等农作物或农林废弃物为原料，经现代生物发酵技 术形成一种叫作聚乳酸（PLA）的产品；再将其作为主要原料，生产各种替代传统石油塑 料和石油化纤的制品。这种材料可制成各式各
44、样的塑料餐盘、饭盒、包装袋、地膜等，甚 至还有被褥、服装、口罩、空调外壳等。它们不含双酚A和甲醛，焚烧时不会释放出氮化 物、硫化物等有毒气体；在堆肥条件下，可在半年内经微生物作用降解为二氧化碳和水； 而且用于纺织品时，还亲肤防潮、抑菌抗螭、阻燃防火。特别在“双碳”目标下，数据显示：以聚乳酸为代表的生物基材料在整个生命周期中 的碳排放量比石油基材料减排80%90%。正因为这些特性，该生物材料被业界誉为“高 分子材料领域新的产业革命”。光明前景正在不断铺展，但一些问题也逐步凸显。不可否 认，塑料污染非“一日之寒”，治理之路依然任重道远。（摘编自应对塑料污染：生物新材料的破题之路） 4.下列对材料相
45、关内容的梳理，不正确的一项是（）A.塑料袋为人们购物和出行提供了极大便利，但也会造成“白色污染”，因为废塑料是一 种难降解的垃圾，随意丢弃会污染环境。B.塑料多为聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等高分子化合物，自然降解的周期比较长，为 200300年，危害非常大。C.破损残留的农用薄膜对土壤、农作物、牲畜等会带来严重的危害，废塑料如果直接填 埋，其中的细菌、病毒等会污染地下水。D.“十四五”塑料污染治理行动方案部署了 “十四五”塑料污染治理的主要任务，并 提出，到2025年会全面完成塑料污染治理。5 .下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.塑料污染治理是关乎人民群众利益和国家生态文明
46、建设的大事，在塑料污染治理过程 中，生物基材料脱颖而出，这是一种生物新材料。B.生物基材料有焚烧时不会释放氮化物等有毒气体和用其制成的纺织品亲肤防潮、抑菌抗 蛾、阻燃防火等优点，是一些石油基材料的替代品。C.以玉米、木薯、秸秆等农作物或农林废弃物为原料的生物基材料的降解周期为半年，是 当前降解周期最短的材料，可制成塑料餐盘、地膜等。D.生物基材料的碳排放量要远低于石油基材料，因此该材料的使用被誉为“高分子材料领 域新的产业革命”，但白色污染治理之路依然任重道远。6 .关于白色污染的治理.，可以推行哪些有效措施？请结合材料简要概括。【答案】4.D5.C.积极推动塑料生产和使用源头减量。加快推进塑
47、料废弃物规范回收利用和处置。大 力开展重点区域塑料垃圾清理整治。积极探索关于塑料污染治理的新技术、新产品、新业 态、新模式。【解析】【4题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。D.“并提出，到2025年会全面完成塑料污染治理”错误，原文”方案提出，到2025 年，塑料污染治理机制运行更加有效，塑料制品生产、流通、消费、回收利用、末端处置 全链条治理成效更加显著，白色污染得到有效遏制”，并非全面完成污染治理。故选Do【5题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。C “是当前降解周期最短的材料”错，原文没有依据，“生物基材料是以玉米、木薯、秸 秆等农作物或农林
48、废弃物为原料，而且用于纺织品时，还亲肤防潮、抑菌抗蛾、阻燃 防火”，并没有说生物基是“降解周期最短的材料”。故选Co【6题详解】本题考查学生把握文章结构，概括中心意思的能力。材料二，“方案部署了 “十四五”塑料污染治理的主要任务。积极推动塑料生产和使 用源头减量，包括积极推行塑料制品绿色设计、持续推进一次性塑料制品使用减量、科学 稳妥推广塑料替代产品。加快推进塑料废弃物规范回收利用和处置，包括加强塑料废弃物 规范回收和清运、建立完善农村塑料废弃物收运处置体系、加大塑料废弃物再生利用、提 升塑料垃圾无害化处置水平。大力开展重点区域塑料垃圾清理整治，包括加强江河湖海塑 料垃圾清理整治、深化旅游景区塑料垃圾清理整治、深入开展农村塑料垃圾清理整治”， 分析这段话，可知