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1、课题：论语十二章学案教学目标：1 .积累常用的文言实词，能用现代文翻译全文。2 .理解课文思想内容，联系自身感悟关于求知态度、学习方法、修身做人方面的道理。学案【预习】一、基础性作业1.写出相应的拼音或字词。不亦说（yud）乎人不知而不yfm （愠）三省（xlng）十有（yiu）五 不逾（yii）矩（加）学而不思那么wang （罔）思而不学那么dai （殆） 一 ddn （箪）食好之（hdo ）曲gong （肱）2,用现代汉语解释以下加点词语。不亦说乎（通“悦”，愉快。）人不知而不愠（生气，恼怒。） 君于（指有才德的人）三省（自我检查、反省。）不逾矩（越过法度。逾,越过。矩,法度：）十有五（同
2、“又”，用于整数和零数之间。） 学而不思那么罔（迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。）思而不学那么殆（疑惑） 好之者不如乐之者（以为快乐） 温故而知新（旧的知识,学过的知识） 博学而笃志（忠实，坚守）3,以下对孔子的描述不恰当的一项为哪一项（B ）A.孔子，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑，生于春秋时期鲁国瞰邑。B.孔子是中国著名的思想家、教育家、作家，与弟子周游列国十四年。C.孔子晚年修订六经，即诗书礼乐易春秋。D.孔子被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。二、理解性作业4. 一词多义。知 人不知而不愠（了解） 为为人谋而不忠乎（替）温故而知新（知道，领悟）知之为知之（是）仁以为己任（作为）
3、而 温故而知新（表顺承,可译为“然后”）之学而时习之（代词，指知识） 人不知而不愠（表转折,可译为“却”）知之者不如好之者（代词,它,这里代指学问和事业）相委而去（表顺承,可译为“然后”）然后知松柏之后凋也（结构助词，放在主谓之 间,取消句子的独立性） 敏而好学，不耻下问（表并列,可译为“而且”）5.古今异义（1）可以为师矣 古义：可以凭借 今义: 许可（2）饭疏食饮水 古义：冷水 今义： 无色无味的液体（3）匹夫不可夺志也 古义： 普通的人，男子汉 今义:无学识、无智谋的人【讨论】活动一论语十二章中的第一章讲了哪三个方面的内容？第一章讲了学习方法、学习的乐趣以及为人的态度这三个方面的内容。活
4、动二请用课文中的语句回答:孔子在学习方法和态度上有哪些主张？子曰：“学而时习之，不亦说乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆J子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者J子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之J【方法】论语中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中，如： 温故知新、不耻下问、诲人不倦、后生可畏、当仁不让等。你还知道哪些？请 写下来。见义勇为、文质彬彬、见贤思齐等。2 .经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请选择一那么，谈谈对你的启发。 例如：学而不思那么罔，思而不学那么殆。读了这那么，我学习到一
5、味读书而不思考，就会被书 本牵着鼻子走，而失去主见，所谓尽信书不如无书，即指此意。而如果一味空想而不去进 行实实在在的学习和钻研，那么终究是沙上建塔，一无所得。这告诫我们只有把学习和思考 结合起来，才能学到切实有用的真知。3 .熟读课文，完成理解性默写。阐述“学”和“思”辩证关系的句子是学而不思那么罔，思而不学那么殆。(2)求学应该谦虚，正如论语中所说三人行，必有我师焉。(3)复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是：温故而知新，可以 为师矣。当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出：人不知而不愠，不亦君子乎？(5)孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。
6、(6)唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。“由此我们可以联想到论语中孔 子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。【练习】一、以下各组句子中，加点词意思相同的一项为哪一项(C )A.吾日三省吾身/谢太傅寒雪日内集B.人不知而不愠/知之者不如好之者C.与朋友交而不信乎/日中不至，那么是不信D.人不知而不愠/学而时习之二、阅读下文，回答以下问题。孔子见罗雀者孔子见罗雀者，所得皆黄口小雀。夫子间之曰大雀独不得，何也？”罗者曰：“大 雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀,那么不得；大雀从黄口，亦可得。”孔子顾 谓弟子曰：“善惊以远害利食而忘患自其心矣而以所从为祸福。故君子慎其所从，以长者 之虑
7、那么有全身之阶，随小者之慈而有危亡之败也。”L解释以下句了中加点词语。(1)大雀从黄口：跟随，跟从(2)孔子顾谓弟子曰 回头利食而忘患：贪图(4)善惊以远害 远离2 .请用现代汉语翻译文中画线句子。大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。大鸟容易警觉故难以捕到，小鸟贪吃因此容易捕到。3 .请用给以下句子断句。善惊以远害/利食而忘患/自其心矣/而以 所从为祸福3.孔子言论总被人称作警世之言。请找出上述文段中的警世之言，并说说你的看法。“故君子慎其所从，以长者之虑那么有全身之阶，随小者之慧而有危亡之败也。”这是 孔子的警世之言。孔子借助恰当的时机对学生进行教育，告诉他们要听从师长们的教导, 虚心向他们学习。文章借捕鸟人之口，说明“善惊远害” “贪食易得”的道理，孔子告诫 弟子“以所从为祸福” “君子慎其所从”，告诫世人要亲君子远小人。