《体育办公室规章制度.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育办公室规章制度.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、体育办公室规章制度【篇一：学校体育工作规章制度】体育工作规章制度体育工作规章制度过几天，市级专家就要对传统项目学校的评估材料进行检查了。我过几天，市级专家就要对传统项目学校的评估材料进行检查了。我来到新单位工作将近一年半了，据了解，学校的资料保存不全，对来到新单位工作将近一年半了，据了解，学校的资料保存不全，对于上面要检查的内容，缺乏部分资料，或者根本就没有，比如学校于上面要检查的内容，缺乏部分资料，或者根本就没有，比如学校领导对体育工作是否重视，有没有体育工作规章制度？这项内容也领导对体育工作是否重视，有没有体育工作规章制度？这项内容也许是没有，昨天，体育教研组长就把此任务交给我来完成。由于
2、从许是没有，昨天，体育教研组长就把此任务交给我来完成。由于从未写过这样的内容，只好根据个人对学校体育的了解杜撰了。想上未写过这样的内容，只好根据个人对学校体育的了解杜撰了。想上网查询，可是办公室没有电脑，只有回家上网。网查询，可是办公室没有电脑，只有回家上网。晚上，在网上搜索学校体育工作规章制度，找到一些参考资料。于晚上，在网上搜索学校体育工作规章制度，找到一些参考资料。于是综合几家的体育工作制度，并结合本校情况，很快完成了本应该是综合几家的体育工作制度，并结合本校情况，很快完成了本应该早就有的资料早就有的资料关于学校体育工作的规章制度。关于学校体育工作的规章制度。学校体育工作规章制度学校体育
3、工作规章制度（2008200820092009 学年度）学年度）学校体育工作是指学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训学校体育工作是指学校的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛，它的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体练和体育竞赛，它的基本任务是：增进学生身心健康、增强学生体质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提质；使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯；提高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德高学生运动技术水平，为国家培养体育后备人才；对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。因此，教育，增强组
4、织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神。因此，作为传统项目学校，在积极贯彻学校体育工作条例的同时，还作为传统项目学校，在积极贯彻学校体育工作条例的同时，还要认真贯彻中共中央国务院关于加强学校体育增强青少年体质的要认真贯彻中共中央国务院关于加强学校体育增强青少年体质的意见（中发意见（中发2007720077 号）和中共湖北省委省人民政府关于加强青号）和中共湖北省委省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见（鄂发少年体育增强青少年体质的实施意见（鄂发200810200810 号）文件精号）文件精神。现结合我校实际，特制定如下规章制度。神。现结合我校实际，特制定如下规章制度。一、体育课教
5、学一、体育课教学 1 1学校体育工作必须面向全体学生，坚持普及与提高相结合、体育学校体育工作必须面向全体学生，坚持普及与提高相结合、体育锻炼与安全卫生相结合的原则，积极推行国家学生体质健康标锻炼与安全卫生相结合的原则，积极推行国家学生体质健康标准，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发展学校传准，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发展学校传统体育项目，加强体育科学研究，促进学生身体素质和运动水平的统体育项目，加强体育科学研究，促进学生身体素质和运动水平的全面提高。全面提高。2 2认真开设体育课。各班每周至少开设三节体育课，体育课教学应认真开设体育课。各班每周至少开设三节体育课，体
6、育课教学应当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学课程标准的要当遵循学生身心发展的规律，教学内容应当符合教学课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和气候条件；教学形式应当灵活多样，求，符合学生年龄、性别特点和气候条件；教学形式应当灵活多样，不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。不断改进教学方法，改善教学条件，提高教学质量。3 3体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的，必须持市级医院证明，经学校体育教研组审者免除体育课考试的，必须持市级医院证明，经学校体育教研组审核同意，并报学校政教处备案，
7、记入学生健康档案。核同意，并报学校政教处备案，记入学生健康档案。二、课外体育活动二、课外体育活动 1 1认真安排课外体育活动。每天须坚持做课间操、眼保健操，每周认真安排课外体育活动。每天须坚持做课间操、眼保健操，每周至少安排两次体育活动。开展课外体育活动应当从实际情况出发，至少安排两次体育活动。开展课外体育活动应当从实际情况出发，因地制宜，生动活泼。课外体育活动安排必须科学合理，体育教师因地制宜，生动活泼。课外体育活动安排必须科学合理，体育教师和班主任应临场指导督促。和班主任应临场指导督促。2 2在学生中认真推行国家学生体质健康标准的达标活动和等级在学生中认真推行国家学生体质健康标准的达标活动
8、和等级运动员制度。运动员制度。3 3根据季节特点，开展适合学生生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。根据季节特点，开展适合学生生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动，冬季体育锻炼的内容包括拔河、跳绳、踢每学年开展体育节活动，冬季体育锻炼的内容包括拔河、跳绳、踢毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的毽和长跑，并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成锻炼热潮。趣味运动会，形成锻炼热潮。三、课余体育训练与竞赛三、课余体育训练与竞赛 1 1加强课余体育训练。制订体育运动队训练计划，充分挖掘运动潜加强课余体育训练。制订体育运动队训练计划，充分挖掘运动潜
9、力，积极培养优秀体育后备人才。学校对参加课余体育训练的学生，力，积极培养优秀体育后备人才。学校对参加课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。2 2运动队每周至少训练运动队每周至少训练 5 5 次，教练员应制订运动队训练计划，明确次，教练员应制订运动队训练计划，明确具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。具体训练要求，并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。3 3坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到运动员名单坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案，做到运动员名单健全、训练笔记健全，关注运动员的学习成绩，
10、全面关心运动员的健全、训练笔记健全，关注运动员的学习成绩，全面关心运动员的成长。成长。4 4积极开展体育竞赛活动。体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、勤积极开展体育竞赛活动。体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、勤俭节约的原则。学校每年度举行一次田径运动会，开展年级篮球赛俭节约的原则。学校每年度举行一次田径运动会，开展年级篮球赛等小型竞赛活动。等小型竞赛活动。5 5教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。作。6 6教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方法的教练员坚持业务学习，不断提高训练水平，加强科学训练方法的研究
11、，争取各项比赛获优异成绩。研究，争取各项比赛获优异成绩。四、体育教师四、体育教师1 1体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。养，掌握体育教育的理论和教学方法。2 2有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操）、待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操（早操）、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。
12、五、体育常规管理工作五、体育常规管理工作 1 1学校有校长分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，学校有校长分管体育工作，在制定计划、总结工作、评选先进时，应当把体育工作列为重要内容。应当把体育工作列为重要内容。2 2班主任应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生班主任应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和督促学生积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，积极参加体育活动。学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合，搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。搞好体育卫生工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。3 3体育教师在备课中，应
13、将学生安全保护措施列入计划，课前认真体育教师在备课中，应将学生安全保护措施列入计划，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。切合学生实际。4 4体育教师应在体育课或体育活动前检查学生的穿着。学生上体育体育教师应在体育课或体育活动前检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。课和体育活动应穿运动服和运动鞋。5 5学校政教处和体育教研组应认真做好学生课间操的组织管理工作学校政教处和体育教研组应认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一和
14、安全教育工作，若发生意外伤害事故，应立即采取措施，在第一时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。时间进行抢救或治疗、转诊，并及时报告学校领导和通知家长。6 6体育教练员要积极组队参加省、市、区等的各项体育竞赛活动。体育教练员要积极组队参加省、市、区等的各项体育竞赛活动。7 7每学年年初，体育教研组应根据学校发展规划、学校工作计划和每学年年初，体育教研组应根据学校发展规划、学校工作计划和本学年体育工作的实际需要，制订体育器材添置计划，配齐体育器本学年体育工作的实际需要，制订体育器材添置计划，配齐体育器材和体育设备。体育场地、器材、设备和管理与维修需由专人负责，材和体育设备。体育场
15、地、器材、设备和管理与维修需由专人负责，有帐册、有制度。有帐册、有制度。8 8对在学校体育工作中成绩显著的集体和个人，校长室将根据学校对在学校体育工作中成绩显著的集体和个人，校长室将根据学校有关规章制度进行精神和物质的奖励；对工作不力或发生责任事故有关规章制度进行精神和物质的奖励；对工作不力或发生责任事故的个人进行批评教育甚至经济处罚。的个人进行批评教育甚至经济处罚。【篇二：体育教研组办公室管理规定】体育教研组办公室管理规定体育教研组办公室管理规定体育是学校教育的重要组成部分，事务多，任务重。为进一步提高体育是学校教育的重要组成部分，事务多，任务重。为进一步提高教师的自身业务素质，严格办公制度
16、，特制定教研办公规定如下：教师的自身业务素质，严格办公制度，特制定教研办公规定如下：第一条第一条 充分利用办公时间，钻研大纲教材，编写教案，提前准备好充分利用办公时间，钻研大纲教材，编写教案，提前准备好上课所用的器械、教具等。上课所用的器械、教具等。第二条第二条 办公室是教职员工的办公场所，每位工作人员都有义务遵守办公室是教职员工的办公场所，每位工作人员都有义务遵守清洁卫生制度，禁止吸烟，保持室内净化、美化，不能乱贴乱挂。清洁卫生制度，禁止吸烟，保持室内净化、美化，不能乱贴乱挂。第三条第三条办公时间不看与教学无关的图书杂志办公时间不看与教学无关的图书杂志,不做与教学无关的事，不做与教学无关的事
17、，禁止在办公室内玩扑克、下棋、打麻将、玩电脑游戏。禁止在办公室内玩扑克、下棋、打麻将、玩电脑游戏。第四条第四条 办公室中要始终保持安静，不大声喧哗，办公时间不会客。办公室中要始终保持安静，不大声喧哗，办公时间不会客。第五条第五条 办公室中要轮流值日，清扫卫生，检查各办公台面的整洁美办公室中要轮流值日，清扫卫生，检查各办公台面的整洁美化、做好两操值班工作，下班关闭门窗、电脑等，保证人走灯灭。化、做好两操值班工作，下班关闭门窗、电脑等，保证人走灯灭。第六条第六条 严格办公制度，规范请假手续，有事必须向相关领导请假，严格办公制度，规范请假手续，有事必须向相关领导请假，并告知教研组长。并告知教研组长。
18、第七条第七条 除特殊情况外，上课教师不得中途回到办公室内休息、逗留除特殊情况外，上课教师不得中途回到办公室内休息、逗留或闲谈。或闲谈。第八条第八条 定期召开教研组教研活动，对本周教学和训练等相关业务进定期召开教研组教研活动，对本周教学和训练等相关业务进行讨论并做好详细记录。行讨论并做好详细记录。阿克苏地区中职学校基础体育教研组阿克苏地区中职学校基础体育教研组【篇三：小学体育工作管理制度】体育工作管理制度体育工作管理制度建立学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育建立学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作，健全工作，健全“分工负责，分管齐抓分工负责，分管齐抓”的
19、管理制度，的管理制度，“负责到人，工作到负责到人，工作到位位”的责任制度，制定相关安全保障措施以及相应的应急方案。切实的责任制度，制定相关安全保障措施以及相应的应急方案。切实加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。(一一)学校体育管理网络如下：学校体育管理网络如下：校长：负责体育工作的发展规划、师资、经费校长：负责体育工作的发展规划、师资、经费教导处：体育工作开展、实施、协调教导处：体育工作开展、实施、协调总务处：体育设施、后勤保障总务处：体育设施、后勤保障安全负责人：设施安全、活动安全安全负责人：设施安全、活动安全各组教
20、师：开展各类训练、教学研究及竞赛各组教师：开展各类训练、教学研究及竞赛（二）学校体育工作小组名单：（二）学校体育工作小组名单：组长：组长：*组员组员*（三）各小组职责（三）各小组职责(1)(1)分管体育工作教师：明确学校体育工作条例以及体育工作在学校分管体育工作教师：明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点。工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点。(2)(2)学校教导处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地学校教导处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制教师自行调课的现象。参加体育教研组排课，并严格
21、控制教师自行调课的现象。参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议。(3)(3)学校体育教研组：制定计划并带头执行计划，组织好每周一次的学校体育教研组：制定计划并带头执行计划，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作情况，打破情面严格管理。通过看教研组会，了解各备课组的工作情况，打破情面严格管理。通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行研究，以形成有特点的校共识，同时做好记录与备课组长一起进行研究，以
22、形成有特点的校本课程。本课程。(4)(4)体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有器材使用情况表，还并向学校提供不足器材的添置。除了备有器材使用情况表，还应有学校体育课总订表和各位体育教师本学期主要教材、器材登应有学校体育课总订表和各位体育教师本学期主要教材、器材登记表，减少体育教师上课的随意性。记表，减少体育教师上课的随意性。附：西八里小学体育教学质量监测和评价暂行办法附：西八里小学体育教学质量监测和评价暂行办法西八里小学体育教师教学规范西八里小学体育教师教学规范西八里小学体育活动事故
23、处置预案西八里小学体育活动事故处置预案西八里小学体育器材保管制度西八里小学体育器材保管制度西八里小学体育器材保管制度西八里小学体育器材保管制度为了使体育器材更好的为体育教学服务，充分发挥其应有的作用，为了使体育器材更好的为体育教学服务，充分发挥其应有的作用，特订如下制度：特订如下制度：一、教育督促学生爱护体育器材，做到使用好、保管好，使之更好一、教育督促学生爱护体育器材，做到使用好、保管好，使之更好地发挥其作用。地发挥其作用。二、各班应指定专人（体育委员、班干部）领借体育器材，并及时二、各班应指定专人（体育委员、班干部）领借体育器材，并及时归还。归还。三、任课后应及时清点器材，并检查有无损坏。
24、无故损坏器材者视三、任课后应及时清点器材，并检查有无损坏。无故损坏器材者视损坏程度进行赔偿。损坏程度进行赔偿。四、添置、购买体育器材要领导审批并登记造册。四、添置、购买体育器材要领导审批并登记造册。五、定期做好体育器材室的清点整理工作，并做到专人管理。五、定期做好体育器材室的清点整理工作，并做到专人管理。西八里小学体育教学质量监测和评价暂行办法西八里小学体育教学质量监测和评价暂行办法为了进一步提高体育教学质量，加强教学质量检查、评价和管理，为了进一步提高体育教学质量，加强教学质量检查、评价和管理，促进教师教学水平和能力的增强，特制定本办法。促进教师教学水平和能力的增强，特制定本办法。1.1.教
25、导处参与教学工作的决策，检查和了解教学情况教导处参与教学工作的决策，检查和了解教学情况,认真听取教师认真听取教师和学生的意见和建议和学生的意见和建议,以便发现问题，及时解决，提高体育教学质量。以便发现问题，及时解决，提高体育教学质量。2.2.开学初，教师根据体育教学大纲，编写本学期个人所任所有课程开学初，教师根据体育教学大纲，编写本学期个人所任所有课程的教学授课计划。的教学授课计划。3.3.教师上课要有规范的教案，对教案写的不认真，有较严重缺欠者，教师上课要有规范的教案，对教案写的不认真，有较严重缺欠者，限期重写。限期重写。4.4.教导处负责跟踪听课，确定检查课、公开课、示范课的教师人选，教导
26、处负责跟踪听课，确定检查课、公开课、示范课的教师人选，组织全体教师看课，并进行评课。组织全体教师看课，并进行评课。5.5.教导处检查教学常规每月不少于教导处检查教学常规每月不少于 2 2 次，及时予以评价。次，及时予以评价。6.6.根据学校的教师课堂教学质量的评价办法，每学期由中心领根据学校的教师课堂教学质量的评价办法，每学期由中心领导和专家组对教师的教学质量进行评价，评价方法按学校规定的执导和专家组对教师的教学质量进行评价，评价方法按学校规定的执行，评价结果作为教师业务考评、申报教学奖和职务聘任的重要依行，评价结果作为教师业务考评、申报教学奖和职务聘任的重要依据。据。7.7.对达不到本科教学
27、基本工作量和质量要求的教师，在教师职务评对达不到本科教学基本工作量和质量要求的教师，在教师职务评聘中，实行教学考核一票否决权制，中心不予推荐申报。聘中，实行教学考核一票否决权制，中心不予推荐申报。8.8.对于教学效果一贯较差或不完成教学工作或有重大教学事故或学对于教学效果一贯较差或不完成教学工作或有重大教学事故或学生反映较大的教师，上报学校给予暂停上课，或取消其授课资格处生反映较大的教师，上报学校给予暂停上课，或取消其授课资格处分。分。西八里小学体育教师教学规范西八里小学体育教师教学规范 1.1.教师应具有存志高远率先垂范的品质，优良教风和敬业精神，严教师应具有存志高远率先垂范的品质，优良教风
28、和敬业精神，严谨笃学态度和较高业务水平。谨笃学态度和较高业务水平。2.2.要忠诚党的教育事业，把以人为本、要忠诚党的教育事业，把以人为本、“健康第一健康第一”做为我们教育和做为我们教育和教学的指导思想。服从组织分配，努力完成各项教学任务。教学的指导思想。服从组织分配，努力完成各项教学任务。3.3.体育课程教学大纲是指导我校体育课程教学的基本依据和指体育课程教学大纲是指导我校体育课程教学的基本依据和指导性文件。应认真执行大纲，这是上好体育课的基本保证。导性文件。应认真执行大纲，这是上好体育课的基本保证。4.4.课堂教学要求讲解简明达意，示范力求完美准确，教法多种多样课堂教学要求讲解简明达意，示范
29、力求完美准确，教法多种多样的组织教学。的组织教学。5.5.要实行民主教学，以学生为主体开展教学活动，了解和掌握学生要实行民主教学，以学生为主体开展教学活动，了解和掌握学生体质和健康状况，听取他们的意见和建议，调动学生参与的主动性体质和健康状况，听取他们的意见和建议，调动学生参与的主动性和积极性。注重对学生个性发展和体育能力的培养。和积极性。注重对学生个性发展和体育能力的培养。6.6.认真备课，写好每周教案，做好课前一切准备工作。上课时要向认真备课，写好每周教案，做好课前一切准备工作。上课时要向学生公布学生公布“教学大纲教学大纲”和和“考核标准考核标准”及课堂要求。课后做好小结，认及课堂要求。课后做好小结，认真进行课后反思。真进行课后反思。7.7.教师应按时上课下课，上课着装，要整洁得体，仪表大方教师应按时上课下课，上课着装，要整洁得体，仪表大方,做到身做到身体力行，为人师表。体力行，为人师表。8.8.充分利用体育教学的特点，教学中要以人为本，对学生进行爱国充分利用体育教学的特点，教学中要以人为本，对学生进行爱国主义、集体主义和团队精神的教育。主义、集体主义和团队精神的教育。9.9.向学生进行安全教育向学生进行安全教育,严密组织教学，尽量避免运动意外伤害的发严密组织教学，尽量避免运动意外伤害的发生。生。