《2022年人教部编版语文六年级上册第五单元测试题(含答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教部编版语文六年级上册第五单元测试题(含答案).pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20222022 年秋六年级语文第五单元检测题年秋六年级语文第五单元检测题满分：满分：100100 分分完卷：完卷：9090 分钟分钟班级：班级：姓名：姓名：得分：得分：一、基础训练营。一、基础训练营。（45 分）（一）看拼音，写词语。（10 分）ti xin pn ji p b w ln zu chnyn y zn jin zh jin yu xi tn（二）比一比，再组词。（8 分）篷（）喧（）柜（）坪（）缝（）宣（）距（）评（）（三）查字典填空。（8 分）要查的字音序部首再查几画应选的解释(涂黑正确解释对应的选项番号)理直直气壮A不弯曲；B公正合理；C爽快，坦率。一丝不苟苟A姑且，暂且；
2、B马虎，随便；C假如。（四）根据要求选一选。（将正确答案对应的番号涂黑）（8 分）1.下面加点字的音节完全正确的一项是：A劳累（li）烹调（pn）B喷泉（pn）光秃秃（t）C苞蕾（li）甩打（shui）D痱子（fi）山坳（yu）2.下面搭配有误的一项是：A一件雨衣 B一张红榜 C一个计划 D一条小黑板3.白露那个时候种麦太早，寒露那个时候种麦太晚，秋分这个时候种麦正好。如果用一句谚语来形容这种现象，最恰当的是：A六月六，看谷秀。B白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。C夏天不热，五谷不结。D人怕老来穷，禾怕寒露风。4.一位同学围绕题目“爱哭的我”选了以下材料，最能表达中心意思的是：我做错了事后悔地哭
3、了。我的老师眼含热泪地给我们讲烈士的故事。我看电影时感动得流泪。我的同桌因考试成绩不理想流泪了。我喜欢读故事书。我与转学的同学分别时哭了。A B C D（五）句子赏析。（11 分）1.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。（5 分）（1）这三句话运用了的修辞手法，写出了夏天是的季节。（2）请你结合下面的语境，补全句子。小草绿，柳条绿，。，果园是一天一天地变热闹。2.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还
4、好看。（6 分）（1）第一句话运用了的修辞手法，把大雨冲刷过的路面比作，把小杨树上的雨水比作，生动形象地写出了雨后马路的景色，也引发了“我”对穿雨衣的憧憬，充分地体现了一个“”字。（2）结合下面的语境，运用上述的修辞手法写一写，表现“盼雪”这一中心。阳光照在雪后的小路上，小路上；阳光照在白雪覆盖的大树上，大树上。可要是真的下了雪，那一定更美。2022 年秋六年级单元检测 语文 第 1 页 共 4 页二、快乐积累屋。二、快乐积累屋。（判断。对的涂黑“”，错的涂黑“”）（4 分）1.“有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。”这句话表现了“我”内心的欢喜，因为下雨了，“
5、我”就可以穿新雨衣了。2.谚语“处暑不出头，割谷喂老牛”说明稻谷长得太快，容易成熟。3.小站一文围绕小站的“小”来写，字里行间流露出作者对小站的喜爱之情。4.爸爸的计划主要写爸爸爱订计划的特点。三、阅读检阅台。三、阅读检阅台。（21 分）夏之韵夏之韵充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片黄的大地，麦浪翻滚着，扑打公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热
6、风浮动着飘过四野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅薄之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金色的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，（）着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色，收获已有而希望未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那披着七八片绿叶的棉苗，那朝天喇叭筒似的高梁、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不（）出旺盛的活力。这时它们已不在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的（）下，蓬蓬勃发，向秋的终点做着最后的（）。夏天的旋
7、律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。1.请选择恰当的词语分别填入文中的括号里。(4 分)标志 标记迸发 爆发蒸发 蒸腾冲
8、刺 冲击2.第段调动了多种感官来描写夏天，请在该段中用“”画出一句视觉描写的句子，用“”画出一句听觉描写的句子，用“”画出一句嗅觉描写的句子。(6 分)3.用“”画出第段的中心句。(2 分)4.短文围绕全文第一句话从哪三个方面进行叙述的？请简要说一说。(3 分)5.作者说文人笔下多是“春花秋月，却极少有夏的影子”，这个观点并不正确。请试着写出一句古代文人描写夏天的诗句反驳作者的观点。(2 分)6.最后一个自然段写夏季“总是浸在苦涩的汗水里”，结尾处又写“想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季”，两者是否矛盾？为什么？(2 分)7.下列对短文的分析鉴赏，不正确的一项是：（将正确答案对应的番号涂黑）
9、(2 分)A第段的第三句话用比喻和排比的修辞手法写出了夏的特点。B第段由景及人，通过写农民的勤劳忙碌，表明夏天的生机勃勃。C第段结尾既揭示了本文的主旨，又与文章开头照应。四、开心习作园。四、开心习作园。（30 分）从后面的汉字中选择一个写一篇作文：甜、涩、悔、让、妙、迷。2022 年秋六年级单元检测 语文 第 2 页 共 4 页附参考答案：第五单元第五单元一、（一）苔藓棚架瀑布瓦蓝嘴唇谚语增加甘蔗酱油袖筒（二）篷（斗篷）喧（喧闹）柜（柜子）坪（草坪）缝（缝纫）宣（宣告）距（距离）评（评论）（三）Z十 6涂黑B G卄 5涂黑B（四）1.涂黑A 2.涂黑D 3.涂黑B 4.涂黑B（五）1.（1）排
10、比万物迅速生长（2）示例：校园一天一天地变清新桃子红杏儿黄 2.（1）比喻明晃晃的玻璃珍珠玛瑙盼（2）示例：像铺了一条洁白的厚毯像开满了雪白的梨花二、1.涂黑 2.涂黑 3.涂黑 4.涂黑三、1.标志迸发蒸腾冲刺2.（1）视觉：好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。（2）听觉：轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。（3）嗅觉：金色主宰了世界上的一切，热风浮动着飘过四野，吹送着已熟透了的麦香。3.夏天的色彩是金色的。4.从事物的变化、色彩的变化及人们的活动三个方面叙述的。5.示例：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。6.不矛盾。前者猜测历代文人的想法，后者表达自己的感情。夏季正当春华秋实之间，是个承前启后、生命交替的旺季，所以作者赞美夏季。7.涂黑A四、略。2022 年秋六年级单元检测 语文 第 3 页 共 4 页2022 年秋六年级单元检测 语文 第 4 页 共 4 页